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文档简介

班级 : 姓名: 一、法则复习: (1)加法:同号两数相加,取 的符号,并把绝对值 ;绝对值不相等的异号两数相加,取 加数的符号,并用 的绝对值 较小的绝对值 ;一个数同0相加 。(2)减法:减去一个数,等于 这个数的 。(3)乘法:两数相乘,同号 ,异号 ,并把绝对值 ;任何数同0相乘 。(4)除法:除以一个 的数,等于 这个数的 。(5)乘方:正数的任何次幂都是 数,负数的奇次幂是 数,负数的偶次幂是 数,0的任何次幂都是 .(6)混合运算运算顺序:先算 ,再算 ,最后算 如有括号,先做 二、基本技能训练:(1)a为有理数,则一定成立的关系式是( )A7aa B7+aa C7+a7 D|a|7(2)如果a,b都代表有理数,并且ab=0,那么( )Aa,b都是0 Ba,b之一是0 Ca,b互为相反数 Da,b互为倒数(3)如果a,b代表有理数,并且ab的值大于ab的值,那么( )Aa,b同号 Ba,b异号 Ca0 Db0数(4)a代表有理数,那么,a和a的大小关系是( )Aa大于aBa小于aCa大于a或a小于aDa不一定大于a(5)大于并且不是自然数的整数有 ( )A2个 B3个C4个 D无数个(6)下面有4个结论:存在并且只存在一个正整数和它的相反数相同。存在并且只存在一个有理数和它的相反数相同。存在并且只存在一个正整数和它的倒数相同。存在并且只存在一个有理数和它的倒数相同。其中正确的是:( )(A)和 (B)和 (C)和 (D)和(7)有四种说法:甲正数的平方不一定大于它本身;乙正数的立方不一定大于它本身;丙负数的平方不一定大于它本身;丁负数的立方不一定大于它本身这四种说法中,不正确的说法的个数是( )A0个B1个C2个D3个(8)如图: ,数轴上标出了有理数a,b,c的位置,其中O是原点,则的大小关系是( ) A.; B.; C. ; D. .(9)若a、c、d是整数,b是正整数,且满足a+b=c,b+c=d,c+d=a,则a+b+c+d的最大值是( )A、-1 B、0 C、1 D、-5(10)a、b是数轴上两个点,且满足ab。点x到a的距离是x到b的距离的2倍,则x= (11)若互为相反数,则 (12)已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,x的绝对值为1,求a+b+x 2-cdx= 三、典型例题讲解:例1 某班20名学生的数学期末考试成绩如下,请计算他们的总分与平均分87,91,94,88,93,91,89,87,92,86,90,92,88,90,91,86,89,92,95,88例2 计算下列各式的值:(1)-1+3-5+7-9+11-2009+2011;(2)11+12-13-14+15+16-17-18+99+100;例3 计算1+3+5+7+1997+1999的值 例4 计算:(1)(2) 例5 已知针对练习:()若ab=1,求的值()已知,求的值例6. 已知a、b、c为实数,且 求的值。(第8届希望杯试题)分析:直接对已知条件式进行处理有点困难,根据已知条件式的结构特征,可以将它们两边取倒数。针对练习:已知:四、当堂练习:(1)(首届华杯赛试题)计算:(2)计算:=_.(3)(第11届“华罗庚杯”竞赛题)计算:(4)若,则( )A1 B-19 C-9 D9(5)在中,x与y的值各减少25%,则的值 ()A 减少5% B减少75% C减少其值的 D减少其值的 (6)a、b、c满足a+b+c=0且abc=1,则的值()A是整数 B是 C是负数 D正负不定五、课后思考:1(第18届五羊杯竞赛杯)令,则3S+=2. 若abc=1,求的值3. 如图,a,b,c,d,e,f均为有理数图中各行,各列、两条对角线上三个数之和都相等,则=_.a b 6 c d e f 7 24. 解方程组 (1984年江苏省苏州市初中数学竞赛试题)拆项计算常用到以下关系式:(1)=+ (2)=-(3)=- (4)=-2常

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