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文档简介
专题 二 交往沟通掌握技能 专题 二 交往沟通掌握技能 材料一父亲得了淋巴癌 生命垂危 山东省无棣县11岁的少年郭振宇选择了 捐髓救父 医生在检查中发现 小振宇和父亲的基因点配对率基本符合移植条件 但还是年龄小体重偏轻 为了尽快地让父亲能得到移植治疗 小振宇在短短的5个多月的时间里 将体重增加了近10斤 背景材料 背景材料 命题解读 考点链接 新题演练 材料二天津四合庄中学一九七六届初一 2 班师生聚会以实际行动诠释了尊师重道的内涵 聚会时 同学们围坐在班主任孟广智老师身边 追忆似水年华 怀念校园时光 感谢曾经的校园生活 感谢老师的爱与教诲 一名酷爱书法的学生挥毫泼墨写下了 缘 在装裱过程中 店主得知此作品是为了纪念珍贵的师生情所作 当即表示免费装裱 专题 二 交往沟通掌握技能 背景材料 命题解读 考点链接 新题演练 材料三无门 无监控 无摄像头 书中亦无防盗磁条 借还自由 来去无碍 宁波市鄞州高级中学一座 无门图书馆 自2006年10月开馆至今 近5000名在校生和毕业生在此借读 7年间7 8万册图书 缺损率不到10 材料四从 复旦大学投毒案 到 南航学生被室友刺死 事件 再到 江苏高校刺伤案 接连发生的同窗相残事件 使当前同学关系逐渐淡漠的现象正成为民众热议的焦点 专题 二 交往沟通掌握技能 背景材料 命题解读 考点链接 新题演练 1 与教材 与父母交往 知识的链接点 孝敬父母的原因 八上p13 14 怎样孝敬父母 八上p14 17 调适逆反心理 与父母平等沟通 八上p21 27 2 与教材 师生交往 知识的链接点 老师工作的特点 我们爱老师的原因 八上p44 45 与老师沟通的方法 八上p50 53 考点链接 专题 二 交往沟通掌握技能 背景材料 命题解读 考点链接 新题演练 3 与教材 生生交往 知识的链接点 闭锁心理的危害 八上p31 朋友 友谊的作用 八上p32 交友的原则 八上p33 35 异性同学交往的原则 八上p38 4 与教材 竞争 合作 知识的链接点 合作与竞争 八上p90 99 个人与集体的关系 个人利益与集体利益的关系 关爱集体的表现 九p19 21 团队精神的重要性 八上p99 专题 二 交往沟通掌握技能 背景材料 命题解读 考点链接 新题演练 5 与教材 换位思考 宽容 尊重 知识的链接点 宽容的含义 意义 八上p101 p103 104 宽容的策略 八上p104 怎样做到换位思考 与人为善 八上p105 108 6 与教材 平等 正义 知识的链接点 平等的集中表现 八上p109 怎样做到平等尊重 八上p110 113 做有正义感的人 八下p115 7 与教材 诚实 知识的链接点 诚信的含义及重要性 八上p114 116 诚信的基本要求 八上p117 诚实和信任的关系 诚信守则的内容 诚信的智慧 八上p119 123 专题 二 交往沟通掌握技能 背景材料 命题解读 考点链接 新题演练 1 为什么要孝敬父母 学习材料一中郭振宇的事例 思考 报答父母的养育之恩 我们应该做些什么 1 父母赋予我们生命 抚育我们成长 为家庭和社会作出了贡献 孝敬父母是中华民族的传统美德 孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务 法律义务 2 孝敬父母就要心里想着父母 理解 关心父母 行动上帮助父母 要为父母分忧 努力学习 积极上进 专题 二 交往沟通掌握技能 背景材料 命题解读 命题解读 考点链接 新题演练 2 与父母发生矛盾时 我们应当如何有效解决 我们做子女的要主动走近父母 亲近父母 努力跨越代沟 在现实中架起沟通的桥梁 要尊重 理解父母 敞开心扉 耐心解释 学会换位思考 沟通的结果是求同存异 专题 二 交往沟通掌握技能 背景材料 命题解读 考点链接 新题演练 专题 二 交往沟通掌握技能 背景材料 3 结合材料二谈谈我们为什么要尊敬老师 在师生交往中 难免会有不和谐的音符 你有什么好方法来共筑师生情感桥梁 1 老师是人类文明的传播者 帮助我们掌握科学文化知识和技能 并给我们思考的方法 让我们产生探求知识的愿望 老师是人格的培养者 老师的巨大力量就在于作出榜样 当我们失败的时候 老师鼓起我们前进的风帆 当我们遇到困惑与迷茫的时候 老师为我们指点迷津 当我们取得成绩而骄傲的时候 老师会及时点拨让我们清醒 老师既是我们的良师 也是我们真挚的朋友 所以 我们应该尊敬老师 2 主动与老师沟通 学会换位思考 站在老师的角度看问题 当我们觉得被误解时 可以向老师作出解释 老师犯错误时 用恰当的方式向老师提出 对待老师要有礼貌 在不同的场合采用不同的语气和老师交谈 等等 命题解读 考点链接 新题演练 4 怎样正确面对竞争与合作 树立正确的竞争与合作的观念 以诚相待 互相帮助 善于发现竞争对手的长处 虚心向他学习 相互促进 共同提高 发扬团队精神 在竞争中合作 专题 二 交往沟通掌握技能 背景材料 命题解读 考点链接 新题演练 专题 二 交往沟通掌握技能 背景材料 5 材料三中 无门图书馆 诠释了怎样的品质 你对这种品质是怎样认识的 我们应当怎样培养这种品质 1 诚信 2 诚信是中华民族的传统美德 我们为人处事 与人交往 要讲究诚信 为人诚实 言而有信 能得到别人的信任 也是自身道德的升华 对人守信 对事负责是诚信的基本要求 恪守信用落实到具体行动上 表现为一种积极负责的态度 诚信做人体现在一点一滴的小事之中 3 要言而有信 忠实地履行承诺 要对人守信 对事负责 做老实人 办老实事 要讲诚信的智慧 注意尊重他人隐私 还要注意在特定情境中的 善意的谎言 命题解读 考点链接 新题演练 6 结合材料四谈谈我们应当怎样与同学和睦相处 应当互相宽容 彼此理解 尊重 学会换位思考 设身处地为他人着想 专题 二 交往沟通掌握技能 背景材料 命题解读 考点链接 新题演练 1 郭振宇为了 捐髓救父 在短短的5个多月的时间里 将体重增加了近10斤 这告诉我们 孝敬父母是中华民族的传统美德 孝敬父母就要有轰轰烈烈的行动 赡养父母是每一个子女从小就要履行的法律义务 孝敬父母就要爱父母 力所能及地为父母分忧a b c d 一 单项选择题 专题 二 交往沟通掌握技能 背景材料 新题演练 b 命题解读 考点链接 新题演练 解析孝敬父母要从生活小事做起 错误 赡养父母是成年子女的法律义务 未成年子女没有赡养父母的能力 错误 2 天津四合庄中学一九七六届初一 2 班师生之间和谐的关系让人羡慕 和谐的师生关系 a 既是教和学的关系 也是朋友之间的关系b 既是一种平等关系 也是一种利益的关系c 既是一种互补关系 也是相互利用的关系d 既是教和学的关系 也是难于融洽的关系 专题 二 交往沟通掌握技能 背景材料 a 命题解读 考点链接 新题演练 3 中学生要增进与老师的美好情感就应当 知师 信师 爱师 敬师 积极与老师进行有效的沟通 正确对待老师的表扬和批评 理解和体谅老师 关心和帮助老师a b c d 专题 二 交往沟通掌握技能 背景材料 a 命题解读 考点链接 新题演练 4 无门 无监控 无摄像头 书中亦无防盗磁条 借还自由 来去无碍 以下对宁波市鄞州高级中学 无门图书馆 看法错误的是 a 启示我们要做一个诚信的人b 有利于在全社会形成讲诚实 守信用的良好氛围c 说明信任的基础永远是诚实d 可见当今社会讲诚信只是个别现象 专题 二 交往沟通掌握技能 背景材料 d 命题解读 考点链接 新题演练 5 下列属于善于交往的行为的是 a 陈明怕姚飞学习上超过自己 不与他交朋女b 林云同学与人交谈时 言语和气 态度诚恳c 杨帆因要看球赛 没等同学把话说完就挂断了电话d 郑丽从来不和朋友争论 唯恐得罪朋友 专题 二 交往沟通掌握技能 背景材料 b 命题解读 考点链接 新题演练 解析a中陈明没有正确处理竞争与合作的关系 b中林云懂得礼貌待人 c中杨帆没有做到礼貌待人 d中郑丽没有做到尊重差异 6 从我做起共筑诚信 无门 无监控 无摄像头 书中亦无防盗磁条 借还自由 来去无碍 宁波市鄞州高级中学一座 无门图书馆 自2006年10月开馆至今 近5000名在校生和毕业生在此借读 7年间7 8万册图书 缺损率不到10 我们如何让社会上出现更多的 无门图书馆 现象 专题 二 交往沟通掌握技能 背景材料 二 非选择题 命题解读 考点链接 新题演练 专题 二 交往
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