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生物学 新课标 sk 课件使用说明 本课件是由精确校对的word书稿制作的 逐字编辑 课件 如需要修改课件 请双击对应内容 进入可编辑状态 如果有的公式双击后无法进入可编辑状态 请单击选中此公式 点击右键 切换域代码 即可进入编辑状态 修改后再点击右键 切换域代码 即可退出编辑状态 使用过程中 点击右上角的 可直接回到目录 点击下方的栏目名称 可直接回到该栏目第一页 第9课时生物体的结构 第4单元环境中生物的统一性 第4单元环境中生物的统一性 单元知识框架 单元复习指导 第9课时生物体的结构 第9课时 生物体的结构 考点聚焦 考点聚焦 重难突破 考题预测 细胞膜 细胞质 细胞核 第9课时 生物体的结构 细胞壁 细胞壁 第9课时 生物体的结构 分裂 生长 第9课时 生物体的结构 功能 形态相似 结构 第9课时 生物体的结构 考点2植物体的结构层次 分生组织 保护组织 薄壁组织 输导组织 机械组织 第9课时 生物体的结构 器官 根 茎 叶 花 果实 种子 细胞 组织 第9课时 生物体的结构 考点3动物体的结构层次 第9课时 生物体的结构 系统 运动系统 消化系统 呼吸系统 循环系统 泌尿系统 神经系统 内分泌系统 生殖系统 第9课时 生物体的结构 考点4单细胞生物的生命活动 第9课时 生物体的结构 重难突破 第9课时 生物体的结构 细胞膜 基因 控制 或决定 受精 细胞分化 或分化 x或y xx或xy xy xx 第9课时 生物体的结构 解析此题考查的是细胞的基本结构和功能 细胞核是遗传的控制中心 基因控制性状 细胞的分裂和分化 性染色体的组成 1 人体细胞的基本结构是 细胞膜 细胞质 细胞核 2 细胞核中含有染色体和dna dna分子上具有特定遗传信息 能够决定生物的某一性状的片段叫做基因 3 生物体的各种性状都是由基因控制的 在生物的体细胞中 染色体是成对存在的 基因也是成对存在的 分别位于成对的染色体上 第9课时 生物体的结构 解析 4 人的体细胞中有23对染色体 其中有一对决定个体的性别 生殖过程中生殖细胞中的染色体减少一半 通过受精作用 精子的细胞核和卵细胞的细胞核融合在一起 形成受精卵 5 生物体通过细胞的分裂产生新细胞 通过细胞的分化形成组织 细胞分化使细胞的形态 结构和功能向特定方向发展 分化的结果是形成了组织 第9课时 生物体的结构 解析 6 细胞中性染色体的组成 女性只产生一种卵细胞 每个卵细胞内都有22条常染色体和1条x染色体 男性则产生两种精子一种 一种精子含有22条常染色体和1条x染色体 另一种精子则含有22条常染色体和1条y染色体 7 性染色体的组成是一条来自父方 一条来自母方 故为xx或xy 8 一个含有y染色体的精子与卵细胞结合 将来发育成男孩 9 一个含有x染色体与卵细胞结合 将来发育成女孩 第9课时 生物体的结构 考题预测 a 第9课时 生物体的结构 第9课时 生物体的结构 生理盐水 碘液 200 物镜 第9课时 生物体的结构 甲 甲图没有细胞壁 或液泡 或叶绿体 细胞 核 dna 第9课时 生物体的结构 解析本题综合考查了动植物细胞的结构及临时装片的制作知识 人体口腔上皮细胞的装片制作用生理盐水 染剂是碘液 污点的位置一般在三个地方 其他两个地方不动 一定在第三个地方 判断动植物细胞的依据是看是否有细胞壁 液泡或叶绿体 有就是植物细胞 第9课时 生物体的结构 第9课时 生物体的结构 系统 分裂 分化 神经 结缔 第9课时 生物体的结构 解析本题通过图示的形式生动的表示出受精卵
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