高考数学大一轮复习 6.1 数列的概念及简单表示法配套课件 理 新人教A版 .ppt

6 1数列的概念及简单表示法 第六章数列 数学ra 理 基础知识 自主学习 一定顺序 有限 无限 项 1 对数列概念的理解 基础知识 自主学习 2 数列的函数特征 基础知识 自主学习 2 数列的函数特征 列表法 图象法 解析法 序号n s1 sn sn 1 基础知识 自主学习 a a 基础自测 返回 基础自测 返回 基础自测 返回 基础自测 返回 基础自测 返回 思维启迪 解析 探究提高 题型分类 深度剖析 题型一 由数列的前几项求数列的通项 题型分类 深度剖析 题型一 思维启迪 解析 探究提高 由数列的前几项求数列的通项 题型分类 深度剖析 题型一 思维启迪 解析 探究提高 由数列的前几项求数列的通项 题型分类 深度剖析 题型一 思维启迪 解析 探究提高 由数列的前几项求数列的通项 题型分类 深度剖析 思维启迪 探究提高 解析 题型分类 深度剖析 题型二 由数列的递推关系求通项公式 探究提高 思维启迪 题型分类 深度剖析 题型二 解析 由数列的递推关系求通项公式 思维启迪 探究提高 题型分类 深度剖析 题型二 解析 由数列的递推关系求通项公式 思维启迪 探究提高 题型分类 深度剖析 题型二 解析 由数列的递推关系求通项公式 题型分类 深度剖析 题型分类 深度剖析 题型分类 深度剖析 题型三 由数列的前n项和求通项公式 思维启迪 探究提高 解析 题型分类 深度剖析 题型三 思维启迪 探究提高 解析 由数列的前n项和求通项公式 题型分类 深度剖析 题型三 思维启迪 探究提高 解析 由数列的前n项和求通项公式 题型分类 深度剖析 题型三 思维启迪 探究提高 解析 由数列的前n项和求通项公式 题型分类 深度剖析 题型三 思维启迪 探究提高 解析 由数列的前n项和求通项公式 题型分类 深度剖析 审题视角 规范解答 温馨提醒 思想与方法 11 用函数的观点解决数列问题 题型分类 深度剖析 题型分类 深度剖析 审题视角 温馨提醒 规范解答 思想与方法 11 用函数的观点解决数列问题 题型分类 深度剖析 审题视角 温馨提醒 规范解答 思想与方法 11 用函数的观点解决数列问题 题型分类 深度剖析 审题视角 温馨提醒 规范解答 思想与方法 11 用函数的观点解决数列问题 题型分类 深度剖析 审题视角 温馨提醒 规范解答 思想与方法 11 用函数的观点解决数列问题 方法与技巧 思想方法 感悟提高 思想方法 感悟提高 失误与防范 练出高分 a组专项基础训练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 a组专项基础训练 2 3 4 5 6 7 8 9 1 练出高分 a组专项基础训练 2 3 4 5 6 7 8 9 1 练出高分 b a组专项基础训练 3 4 5 6 7 8 9 1 2 练出高分 a组专项基础训练 练出高分 3 4 5 6 7 8 9 1 2 a a组专项基础训练 4 5 6 7 8 9 1 2 3 练出高分 a组专项基础训练 练出高分 4 5 6 7 8 9 1 2 3 b a组专项基础训练 5 6 7 8 9 1 2 3 4 练出高分 a组专项基础训练 练出高分 5 6 7 8 9 1 2 3 4 d a组专项基础训练 6 7 8 9 1 2 3 4 5 练出高分 a组专项基础训练 练出高分 6 7 8 9 1 2 3 4 5 4 a组专项基础训练 7 8 9 1 2 3 4 5 6 练出高分 a组专项基础训练 练出高分 7 8 9 1 2 3 4 5 6 1 4 a组专项基础训练 8 9 1 2 3 4 5 6 7 练出高分 a组专项基础训练 练出高分 8 9 1 2 3 4 5 6 7 n2 1 a组专项基础训练 9 1 2 3 4 5 6 7 8 练出高分 a组专项基础训练 练出高分 9 1 2 3 4 5 6 7 8 a组专项基础训练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 练出高分 a组专项基础训练 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 b组专项能力提升 1 2 3 4 5 6 7 练出高分 b组专项能力提升 2 3 4 5 6 7 1 练出高分 b组专项能力提升 2 3 4 5 6 7 1 c b组专项能力提升 3 4 5 6 7 1 2 练出高分 b组专项能力提升 练出高分 3 4 5 6 7 1 2 b b组专项能力提升 4 5 6 7 1 2 3 练出高分 b组专项能力提升 练出高分 4 5 6 7 1 2 3 d b组专项能力提升 5 6 7 1 2 3 4 练出高分 b组专项能力提升 练出高分 5 6 7 1 2 3 4 b组专项能力提升 6 7 1 2 3 4 5 练出高分 b组专项能力提升 练出高分 6 7 1 2 3 4 5 b组专项能力提升 7 1 2 3 4 5 6 练出高分 b组专项能力提升