高中数学 2.2.1线面平行的性质定理课件 新人教A版必修2.ppt_第1页
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线面平行的性质定理 1 直线和平面有哪几种位置关系 平行 相交 直线在平面内 2 反映直线和平面三种位置关系的依据是什么 公共点的个数 没有公共点 平行仅有一个公共点 相交无数个公共点 直线在平面内 复习1 直线和平面的位置关系 复习2 线面平行的判定定理 如果平面外一条直线和这个平面内的一条直线平行 那么这条直线和这个平面平行 本节课研究的内容 思考 如果一条直线与平面平行 那么这条直线是否与这平面内的所有直线都平行 怎样作平行线 试用文字语言将上述原理表述成一个命题 思考 教室内日光灯管所在直线与地面平行 如何在地面上作一条直线与灯管所在的直线平行 如果一条直线和一个平面平行 经过这条直线的平面和这个平面相交 那么这条直线和交线平行 b a 证明 上述定理反映了直线和平面平行的一个性质 其内容可简述为 线面平行 则线线平行 判定直线与直线平行的重要依据 图形 作用 符号语言 关键 寻找平面与平面的交线 返回 如果一条直线和一个平面平行 经过这条直线的平面和这个平面相交 那么这条直线和交线平行 例1 有一块木料如图 已知棱bc平行于面a c 1 要经过木料表面a b c d 内的一点p和棱bc将木料锯开 应怎样画线 2 所画的线和面ac有什么关系 例2 已知平面外的两条平行直线中的一条平行于这个平面 求证 另一条也平行于这个平面 线 线 线 面 转化是立体几何的一种重要的思想方法 说明 2 线线平行 线面平行 1 直线与平面平行的性质定理 小结 小结 证明平行的转化思想 线 线 线 面 面 面 练习 作业 作业纸 再见 解 1 在平面a c 内 过点p作直线ef 使ef b c 并分别交棱a b c d 于点e f 连be cf 则ef be cf就是应画的线 2 因为棱bc平行于平面a c 平面bc 与平面a c 交于b c 所以 bc b c 由1知 ef b c 所以ef bc 因此ef bc ef不在平面ac bc在平面ac上 从而ef 平面ac be cf显然都与面ac相交 四 课堂练习 1 以下命题 其中a b表示直线 表示平面 若a b b 则a 若a b 则a b 若a b b 则a 若a b 则a b其中正确命题的个数是 a 0个 b 1个 c 2个 d 3个 2 判断下列命题是否正确 若正确 请简述理由 若不正确 请给出反例 1 如果a b是两条直线 且a b 那么a平行于经过b的任何平面 2 如果直线a b和平面 满足a b 那么a b 3 如果直线a b和平面 满足a b a b 那么b 4 过平面外
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