中考化学复习方案 第3课时 分子、原子（皖考解读+体验安徽+考点聚焦+皖考探究+13中考真题）权威课件.ppt

第3课时分子 原子 第3课时 分子 原子 皖考解读 皖考解读 体验安徽 考点聚焦 皖考探究 第3课时 分子 原子 体验安徽 1 2012 安徽 取一滤纸条 等间距滴10滴紫色石蕊溶液 然后装入玻璃管中 如图3 1所示 两端管口同时放入分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球 几秒后观察到图示现象 下列说法不正确的是 d 皖考解读 体验安徽 考点聚焦 皖考探究 第3课时 分子 原子 a 氨水的ph大于7b 酸 碱能使酸碱指示剂显示不同颜色c 氨分子和氯化氢分子在不断运动d 所有分子的运动速率都相等 解析由图示现象可知变蓝的点要比变红的点多 说明氨分子运动速率比氯化氢分子快 故d说法错误 皖考解读 体验安徽 考点聚焦 皖考探究 第3课时 分子 原子 2 2011 安徽 据报道 化学家创造出对co2有较强吸收能力的糖粉状物质 干水 其中每个颗粒含水95 外层是sio2 下列说法正确的是 a 干水吸收co2的过程中只发生物理变化b 干水和干冰是同一种物质c 干水中的分子不再运动d 干水是一种混合物 d 皖考解读 体验安徽 考点聚焦 皖考探究 第3课时 分子 原子 解析干水吸收co2的过程中 二氧化碳和水反应能生成碳酸 属于化学变化 故a错误 干水和干冰不是同一种物质 干冰是固体的二氧化碳 干水是水和二氧化硅的混合物 故b错误 d正确 干水中的分子是不断运动的 故c错误 皖考解读 体验安徽 考点聚焦 皖考探究 第3课时 分子 原子 考点聚焦 考点1原子及其构成 电子 原子核 质子 中子 皖考解读 体验安徽 考点聚焦 皖考探究 第3课时 分子 原子 2 核外电子的分层排布原子和离子的核外电子是分层排布的 可以用结构示意图表示 如氧原子的结构示意图如图3 2所示 皖考解读 体验安徽 考点聚焦 皖考探究 1 一般的 金属原子最外层电子数较少 4 时 易 电子 非金属原子最外层电子数较多 4 时 易 电子 当最外层电子数为4时 如c si 得失电子都相对较难 2 最外层电子数为 个 只有一层为 个 时 是一种相对稳定结构 第3课时 分子 原子 失去 得到 2 皖考解读 体验安徽 考点聚焦 皖考探究 8 第3课时 分子 原子 最外层电子数 皖考解读 体验安徽 考点聚焦 皖考探究 第3课时 分子 原子 考点2构成物质的微粒 构成物质的微粒 分子 原子 离子 原子团 化学性质 化学变化 原子 皖考解读 体验安徽 考点聚焦 皖考探究 第3课时 分子 原子 皖考解读 体验安徽 考点聚焦 皖考探究 第3课时 分子 原子 注意 同一种元素的原子和离子可以相互转化 金属元素的原子失去电子 带正电荷 变成阳离子 非金属元素的原子得到电子 带负电荷 变成阴离子 反之 离子通过得失电子 也可以变成原子 原子在化学变化中不能再分 但在其他的条件下 如核裂变时 可以再分 皖考解读 体验安徽 考点聚焦 皖考探究 第3课时 分子 原子 考点3用微粒 分子 原子 的观点解释现象 1 分子 或原子 具有质量和体积小 不断运动 分子 或原子 之间有间隔等性质 2 由分子构成的物质发生物理变化时 构成物质的分子不发生变化 发生化学变化时 构成物质的分子发生了变化 所以物理变化和化学变化的本质特征在微观上就是分子是否发生改变 3 由分子构成的物质的混合物中含有不同种分子 纯净物中含有同种分子 单质的分子中含有同种原子 化合物的分子中含有不同种原子 皖考解读 体验安徽 考点聚焦 皖考探究 第3课时 分子 原子 考点4相对原子质量 皖考解读 体验安徽 考点聚焦 皖考探究 第3课时 分子 原子 皖考探究 原子的结构 命题角度 从构成原子的粒子之间的关系考查原子的结构 例1 2013 桐城模拟 碘127是一种核内有53个质子和74个中子的原子 该种碘原子的核外电子数为 a 21b 53c 74d 127 b 皖考解读 体验安徽 考点聚焦 皖考探究 第3课时 分子 原子 方法点拨 在原子中 相对原子质量约等于质子数与中子数之和 质子数 即核电荷数 与核外电子数相等 原子的种类由质子数决定 原子的质量由质子数和中子数决定等 理解这些关系是解决有关问题的关键 皖考解读 体验安徽 考点聚焦 皖考探究 第3课时 分子 原子 变式题 2012 泰安 原子是构成物质的基本粒子 下列有关原子的叙述错误的是 a 原子在化学变化中能够再分b 原子质量主要集中在原子核上c 原子的质子数等于核电荷数d 原子的体积及在化学变化中的表现是由电子决定的 a 皖考解读 体验安徽 考点聚焦 皖考探究 第3课时 分子 原子 方法点拨 原子本身还可以再分为原子核和核外电子 原子核体积很小 但集中了原子的绝大部分质量 电子质量很小 在核外绕核高速运动 最外层电子数决定了原子的化学性质 明确这些规律 是解答此类问题的关键 解析原子是化学变化中的最小微粒 在化学变化中不能再分 故a错误 皖考解读 体验安徽 考点聚焦 皖考探究 第3课时 分子 原子 原子 离子 结构示意图 命题角度 通过原子或离子结构示意图考查粒子的种类或粒子的化学性质 例2 2012 潍坊 下列结构示意图 表示阴离子的是 d 皖考解读 体验安徽 考点聚焦 皖考探究 解析根据 质子数 核外电子数 为原子 质子数 核外电子数 为阳离子 质子数 核外电子数 为阴离子 据此进行分析解答 a选项 质子数 核外电子数 9 为原子 故错误 b选项 质子数 核外电子数 10 为原子 故错误 c选项 质子数 13 核外电子数 10 质子数 核外电子数 为阳离子 故错误 d选项质子数 16 核外电子数 18 质子数 核外电子数 为阴离子 故正确 第3课时 分子 原子 皖考解读 体验安徽 考点聚焦 皖考探究 第3课时 分子 原子 a a d b c b d 皖考解读 体验安徽 考点聚焦 皖考探究 第3课时 分子 原子 解析a d项核内质子数和核外电子数均相同 都表示原子 b项核内质子数 核外电子数 是阳离子 c项核内质子数 核外电子数 是阴离子 b d核内质子数相同 属于同种元素 a表示原子且最外层电子数为8 具有相对稳定结构 方法点拨 根据结构示意图确定原子和元素种类的关键是看核电荷数 确定原子或元素性质的关键是看最外层电子数 掌握了这些规律 就不难解题了 皖考解读 体验安徽 考点聚焦 皖考探究 第3课时 分子 原子 用分子 原子的观点解释现象 命题角度 通过分子 原子的性质解释生活中常见的现象 例3 2013 芜湖七校联考 从水能蒸发变成水蒸气这一事实得出的信息不科学的是 a 分子是构成物质的一种粒子b 分子的质量很轻c 物理变化时分子本身没有分裂d 分子的体积变大了 d 皖考解读 体验安徽 考点聚焦 皖考探究 第3课时 分子 原子 解析水能蒸发变成水蒸气 说明水分子间的间隔增大 分子的质量 体积是不变的 皖考解读 体验安徽 考点聚焦 皖考探究 第3课时 分子 原子 变式题 2013 安庆模拟 下列现象或事实 用分子的相关知识加以解释 其中不正确的是 c 皖考解读 体验安徽 考点聚焦 皖考探究 第3课时 分子 原子 解析物质具有热胀冷缩的现象 是因为构成物质的分子之间的间隔随温度的升高而增大 而分子的大小不变 故应选c 方法点拨 构成物质的粒子具有一些基本性质 运用这些基本性质可以解释一些宏观现象 解题的关键是要将粒子的基本性质与宏观现象对应起来 当物质发生体积或状态变化时 主要是与粒子之间的间隔发生变化有关 一些扩散现象 如溶解 蒸发 挥发等 与粒子不停地运动有关 皖考解读 体验安徽 考点聚焦 皖考探究 第3课时 分子 原子 相对原子质量 命题角度 利用相对原子质量与质子数 中子数及电子数间的关系考查 例4 2013 巢湖模拟 最近科学家制造出原子序数为112号的新元素 其相对原子质量为277 下列有关112号元素的说法正确的是 a 该元素原子的中子数为112b 该元素原子的质子数为165c 该元素的核外电子数为112d 该元素为镁元素 c 皖考解读 体验安徽 考点聚焦 皖考探究 第3课时 分子 原子 解析原子序数为112号的新元素 其相对原子质量为277 即质子数为112 中子数为277 112 165 核外电子数为112 镁元素的原子序数为12 故c选项正确 皖考解读 体验安徽 考点聚焦 皖考探究 第3课时 分子 原子 变式题阴离子x2 的核外有