八年级数学下册 第十七章 勾股定理（复习课）课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
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第十七章勾股定理 复习课 一 本章知识结构 回顾与思考 1 直角三角形三边的长有什么关系 找一个实际问题并用勾股定理解决 2 已知一个三角形的三边 你能判断它是否直角三角形吗 3 如果一个命题成立 它的逆命题一定成立吗 请举例说明 1 小明用火柴棒摆直角三角形 已知他摆两条直角边分别用了6根和8根火柴棒 他摆完这个直角三角形共用火柴棒多少根 复习巩固 2 小亮想知道学校旗杆的高度 他发现旗杆上的绳子垂到地面还多2米 当他把绳子的下端拉开4米后 下端刚好接触地面 你能帮他把学校旗杆的高求出来吗 复习巩固 复习巩固 3 如图是一个机器零件示意图 acd 90 是这种零件合格的一项指标 现测得ab 4cm bc 3cm cd 12cm ad 13cm abc 90 根据这些条件 能否知道 acd等于90 综合运用 4 一个中学生探险队走地下迷宫 如图 他们从入口a出发 利用随身携带的仪器 测得先向东走了10km 然后又向北行走了6km 接着又向西走了3km 再向北走9km 最后向东一拐 仅走1km就找到了出口b 你能帮他们计算出出口点b与入口点a的直线距离有多远吗 5 一长方形水池的长 宽 高分别为12dm 4dm 3dm 池中有一满池水 小亮把长度为14dm的金属棒放入水中 能否被完全淹没 说说你的理由 综合运用 拓广探索 6 如图所示 圆柱形玻璃容器的高为18cm 底面周长为24cm 在外侧距下底1cm的点a处有一小蚂蚁 它在与自己相对的圆柱形容器的上口外侧距开口1c
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