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.体育课教学教案2016-2017学年 第 学期 第 周 第 一 次课课程名称 : 队列队形 日期: 人 数(男/女): 教师: 雷京霖 教材 : 体育与健康 教学内容队列队形练习教学目标通过队列和体操队形的训练和教育，帮助初一学生树立 坐、站立、行走、跑步等正确的姿势，使松散的集体成为有组织、有纪律令行禁止的集体，并为今后体育教学的正常开展做好铺垫。部分时间课 的 内 容组织教法运动负荷时间次数强度准备部分1一、组织班级课堂队形二、宣布本次课的内容与目标根据班级人数、性别、身高情况，站成四列横队。队形：开始部分91、 慢跑热身绕篮球场慢跑两圈，教师引导逐渐跑成一个大圆形。2、 游戏（贴膏药）以热身之后的圆形队形为基准，学生左右两两组队左右站立（基数学生老师可以加入与其组队）教师指定一组学生出列，以猜拳的方式决定抓人者与被抓者，被抓者被抓人者触碰则角色互换，被抓者可以跑至其他组同学左或者右边并大声说出贴字，则另一边的同学成为被抓者。组织：第一排排头带头先跑，其他横队依次跟上。组织：圆形队列教法：1、 教师讲解游戏的规则以及注意事项2、 鼓励疲劳学生调动游戏氛围注意事项：1、 把握好学生的运动量2、 注意游戏期间的安全272圈1次基本部分321、 队列练习1、 立正教学重点：身体正直重心上提手臂位置正确眼有神2、 稍息教学重点：上体保持立正姿势出脚方向和距离正确重心在两脚之间3、 整齐：向右看齐教学重点：转头迅速一致碎步调整看齐快前后对正，左右对齐间距符合要求4、 报数教学重点：报数准确迅速声音短促洪亮5、 解散动作要点：听到口令后击掌三声并迅速离开。6、 集合教学重点：快全体集合学生跑步要快，基准学生和排头站位要快，看齐要快静集合时不说不笑，不打不闹齐左右看齐，前后对正，队形整齐组织：四列横队队形：教法：1、 教师讲解动作要领以及易错事项2、 教师讲解动作要领的同时做出准确的动作示范（正确示范与错误示范）3、 口令指挥学生练习4、 发现集体易错点集体讲解并纠正5、 个别错误单独指导教学注意事项：1、 动作讲解时声音洪亮确保每位同学都能听清楚2、 动作示范时确保每位同学都能看清楚3、 错误动作应当场指出并予以纠正要求：1、 教师说话清楚洪亮，示范动作标准2、 学生上课认真听从老师安排，不私下交头接耳，努力课堂安排的完成任务1121310次10次20次10次10次7、 向左（右、后）转教学重点：转体时上体正直，重心稳轴心脚明确方向正两脚挺，并腿齐8、 齐步走教学重点：精神面貌精神饱满自然摆臂上体正直步数均匀中速行进9、 跑步走教学重点：听到跑步两字时双手握拳报腹准备身体稍微前倾其余与齐步走相似2、 分组练习四横队分四组由排头带领练习5251240次6次10次结束部分3指导学生小结、答疑以及布置下课作业
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