高考语文总复习 4.7 观图识画意读表知文心图文转换课件.ppt

第四部分 语言文字运用 第七章观图识画意 读表知文心 图文转换 识牛识马不识人 本题是图文转换题 首先要注意要求 除文字以外的构图要素及其寓意 还要认真观察图片 中间有山 水 太阳 外围是十环 体会它的象征意义 解析 真题试做 示例 标志由山 水 太阳及十个环构成 山水 太阳表示人类的生存环境 十个环相扣形成保护圈 环又喻指环境的 环 强化了环保意识 答案 真题试做 真题试做 本题考查理解漫画寓意的能力 做这类题要读懂画面 然后揣摩画面中蕴含的意义 第一问 要注意所选对象处境及心理 答案要符合情境 第二问要抓住细节 联系实际 揭示寓意 解析 真题试做 1 要点 鱼缸内的鱼 突出自责和懊悔 鱼缸外的鱼 突出内心的悔恨和绝望 2 寓意 做任何事 要有度 适可而止 答案 真题试做 真题试做 本题考查读表能力和表文转换的能力 解题时要仔细观察两个年龄段的人在各项指标中的百分比变化 从相同点和不同点两个方面加以对比分析 得出结论 解析 真题试做 同 大多数人都认为志愿行为对职业履历有帮助 尤其是体现在个人简历上 在志愿行为对职业发展有益问题上 大多数人都认为志愿服务能让自身才干得以充分发挥 异 在志愿行为对职业发展有益问题上 18至25岁年龄段中更多的人觉得在志愿服务中获得了某些技能 而26至40岁年龄段中更多的人认为在志愿服务中拓展了社会关系 答案 真题试做 考点解读 考向一表文转换 考向一表文转换 本题从图表的角度考查图文转换 根据表中数据可知 作家发表处女作的高峰年龄段是20 30岁 发表成熟时期的代表作的高峰年龄段却是31 45岁 这两者相差十年左右 这十年 就是写作逐步成熟的时期 解析 考向一表文转换 大多数作家需要十年左右的创作积累 才能进入创作成熟期 答案 考向一表文转换 考向一表文转换 方法点拨 1 比高低 寻规律 图表通过数字反映调查结果 能够表明变化规律的关键点则在最高与最低点上 通过抓最高数值或最低数值可以快速把握图表重心 明确试题的指向和要点 如上述试题 处女作的发表主要集中在 20岁前 21 25岁 这段时间 数据的变化反映出问题的实质 2 做分析 找走势 图表反映的只是现象的分项统计结果 试题则往往要求阐述某些规律性的结论 因此很多情况下 我们必须在图表的基础上做数值的分析 才能更好地总结出某些规律 3 归类别 作概括 由于图表反映的是分项统计结果 反映的类别常常比较细致 而很多时候试题的作答有字数限定的要求 此时就要求我们在原有分类统计基础上再作概括 考向一表文转换 考向二徽标解读 本题以徽标的形式考查语言的综合运用能力 描述画面的要素要抓住画面特征 揭示其寓意要依据画面要素挖掘其象征意义 做到由表及里 解析 考向二徽标解读 示例 图标由水滴 手掌和圆形组成 圆形代表地球 象征节水能保护地球生态 手掌托着水滴 象征人人动手节约每一滴水 手掌又像一条河流 象征滴水成河 答案 考向二徽标解读 考向二徽标解读 方法点拨 1 观察表象 抓住特征 联想 像什么 所谓特征 即事物相互区别的标志 这一事物具有而别的事物不具有的地方 事物的特征是多方面的 要依照说明的目的和读者对象来确定说明某个方面的特征 不需要面面俱到 如上述试题中 认真观察 通过联想和想象不难发现 圆形应指人们赖以生存的地球 而用手掌托着的 就是 水 2 展开联想 分析寓意 由表及里 由实到虚对徽标创意的说明要联系具体对象作出合理解释 徽标往往是根据其特点 用简洁 明快 通俗易懂的图形来表达创作者的愿望 因此 在深入理解徽标的基础上 要根据具体图形来推测作者的创作意图 从而作出合情合理的解释 3 组织语言表述 明确题目要求 命题形式 修辞手法 字数等 采用规范的说明语言 准确 简明 平实 清晰 考向二徽标解读 考向三图片赏析 这是一个图片赏析题 要求语言生动 形象 同时考查修辞手法的熟练运用 要紧扣画面的动态特征 展开想象和联想 解析 考向三图片赏析 示例 她像一只轻盈的飞燕 翱翔于蓝色的天空 她像一只翩翩起舞的彩蝶 飘飞在奥运五环间 或 她婀娜多姿的身影 像一只轻盈的燕子 在天空中自由飞翔 又像敦煌中的飞天 把爱的鲜花撒向人间 答案 考向三图片赏析 考向三图片赏析 方法点拨 1 注意整体阅读 应当先对图片有一个整体的了解 把握主题或方向 要通过整体阅读 提取有效信息 上述试题的整体阅读既包括题干要求 也抱括图片本身 2 注意图片细节 图片中的细节不能忽视 它往往起提示作用 比如上述图片中的文字表述对内容的理解起到非常重要的作用 3 把握考题要求 解答 图片 与 文字 转换题 必须认真细致地审清题目要求 不要漏掉任何一个限制条件 比如上述试题要求设计一句 广告宣传语 时 还强调要 鲜明 要有 号召力 这都很重要 4 抓住特征客观描述图片 抓住能反映图片寓意的特征进行详细描述 描述时只要求对图片内容本身加以说明 不可超越图片所给信息添枝加叶 不可用主观想象代替图片中并不存在的东西 考向三图片赏析 考向四漫画鉴赏 考向四漫画鉴赏 本题考查拟写标题和理解漫画寓意的能力 做这类题 首先要读懂画面 然后揣摩画面中蕴含的意义 理解这幅漫画的关键是小猫投在墙上的影子和伞后隐藏的影子 小猫的影子很像伞的影子 但伞的真正影子却在其背后 本题开放性较强 只要标题 画面 启示间有内在联系 且言之成理即可 解析 考向四漫画鉴赏 1 真相 假象 2 不要被假象迷惑 真相常躲在背后 答案 考向四漫画鉴赏 考向四漫画鉴赏 方法点拨 1 看漫画的标题 漫画的标题是漫画的眼睛 透过这个 画眼 可以洞察整幅漫画的主题 因此 在审题时首先要看漫画的标题是什么 然后再把标题同漫画的内容结合起来进行分析 这样就能很容易地弄清漫画的寓意所在 2 看漫画的画面 漫画常用简单而又夸张的手法勾画出幽默 诙谐的画面 用以表达某种观点 因此 分析漫画的画面是解题的重要环节之一 漫画画面上的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示性的作用 在审题时一定要仔细观察画面 这样才能全面领会漫画的寓意 如上述试题中 墙壁上小猫的影子很像伞的影子 但这是表象 而真正的影子却躲在其身后 考向四漫画鉴赏 3 看漫画的语言文字 漫画为了表达其寓意 常常配有言简意赅或画龙点睛的语言文字 在解题时要仔细品味画中的语言文字 认真思考这些语言文字中所隐含的观点 有时它会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙 4 看漫画的夸张之处 漫画为了表达某种观点 常常对人物行为或社会场景加以变形夸张的描绘 以引起读者的共鸣 因此 在解题时要注意分析漫画的夸张之处 夸张之处往往就是漫画的弦外之音 是漫画所要表达的寓意所在 考向四漫画鉴赏 方法点拨 五重视 解读图表转换题 五重视 解读图表转换题 五重视 解读图表转换题 教你审题 题目要求简要说明 推荐该种交通工具的理由 就是要考生对图表进行比较分析 然后提出某种观点和看法 以 如果选择飞机 火车 为开头 限制了答题方向 教你答题本题考查图表转换能力 答题时 要观察表格中 起飞时间 发车时间 到达时间 和 票价 的变化 比较这些变化对于选择哪种交通工具所起的作用 我的答案 示例1 如果选择飞机 您早上8 00出发 上午10 55到达 既能快速到达旅游地 又能游蓝天 看云景 是不错的选择 示例2 如果选择火车 您晚上20 17出发 第二天上午10 46到达 既能在火车上舒服地休息一宿 又节省出行费用 是不错的选择 五重视 解读图表转换题 1 重视整体阅读 对这类考题 应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解 把握一个大主题或方向 要通过整体阅读 搜索有效信息 2 重视数据变化 数据的变化往往说明某个问题 而这可能正是题目的重要之处 也是得到观点的源头 上述题目中 发车时间 到达时间 和 票价 是三个非常重要的信息 要反复进行比较 找出数据间的差异 以作为推荐何种工具的依据 3 重视图表细节 图表中一些细节不能忽视 它往往起提示作用 找出图表中所含的信息 比较对象 比较角度及项目 各种数据及变化特点等 抓信息要全面准确 读图表不能顾此失彼 遗漏信息 五重视 解读图表转换题 4 重视考题要求 根据考题要求进行回答 才能有的放矢 同时考题要求往往对内容有一定的提示性 这样 比较分析内容 就可能