威信县学校内涵发展实施方案.doc

威信县教育局文件 威教字201330号威信县学校内涵发展实施方案为了全面贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010年-2020年）精神，不断深化我县教育改革，加快学校教育内涵发展步伐，整体提升教育综合实力，使我县教育教学工作再上新台阶，特制定本方案。一、指导思想全面贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010年-2020年）和云南省中长期教育改革和发展规划纲要(20102020 年)。以开阔校长队伍办学视野，提升校长专业化水平为核心；以推进课堂教学和德育优化为主线；以促进学校办学规范化、特色化为重点；以专家指导为引领；以项目推进为载体。激活学校内部发展潜力，创新学校发展机制，推动学校内涵发展，办人民满意的教育，实现管理水平和教育教学水平跨越发展。二、总体目标1、扩大校长队伍办学视野，加深对教育的理解，在完成项目工作任务的过程中，提高校长队伍的专业化水平。2、使29所项目学校在课堂教学改革和德育优化两项工作中“动起来”，形成内涵发展的良好势头，提高教育教学质量。3、帮助29所学校从办学不规范走向规范办学，从规范办学走向特色办学，促进学校形成自我改进能力，3所重点指导学校成为项目示范校。三、具体内容以学校两项核心工作：课堂教学改革和德育优化为主线，以校长任职标准的其它四个方面的知识和技能的培训为辅线，推动学校自主发展。四、实施时间从2013年8月至2016年8月，历时三年。五、实施步骤1、第一阶段形成共识，提升精神目标指向学校对存在的问题和发展的方向形成共识；学校能准确找到学生在学习中的困难；学校能发现教师在专业发展中的薄弱环节；初步完成学校文化顶层设计及学校发展规划和课改方案制定。主要任务编制与修订学校发展规划；编制学科实施方案；2、第二阶段课堂教学改革与德育活动设计实践任务一：持续开展课堂教学改革目标指向形成可操作的学校课堂教学模式改革方案；课堂教学模式的改革有明显进展，课堂教学“三维”目标能得到切实的落实；形成本校课堂教学模式改革的评价标准；培养本校课改骨干教师队伍；结合经验总结和专家指导，建立本校课堂教学模式。主要举措思想引领课堂教学模式实验课堂教学模式改革评价课改中坚力量培养。任务二：德育活动的优化设计与实践目标指向校园环境文化建设取得明显进步，具有育人性和激励性；推进养成教育的校本化实验，编制养成教育校本化教材、教案、活动实例及教育视频。学校形成基于学生成长需求的多样化的德育活动体系；学科教学中德育渗透成效明显。主要举措思想引领校园环境文化建设养成教育实践德育学科浸润3、第三阶段总结提高，面向未来项目学校总结工作经验，展示项目成果，并以文字形式为载体，以适当方式进行推广。通过问卷调查的数据分析对学校管理，教师专业技能和专业精神，学生的学习能力和思想道德、心理品质进行持续跟踪抽查，解决问题，总结经验，并为学校后续发展提供建议。六、保障措施为切实加强行政推进和业务指导，做好学校内涵发展的各项工作。成立学校内涵发展项目工作领导组和学校内涵发展项目办公室，全面负责学校内涵发展项目的组织实施，具体负责对学校内涵发展开展情况进行督察和考核；针对研究中存在的问题定期召开会议，研究解决实施中的重大问题；加强理论培训，及时解决学校内涵发展工作在推进中遇到的困难和问题，为学校内涵发展积极创造条件。（一）成立领导机构1、成立威信县学校内涵发展工作领导组组 长：杨洪飞（县教育局局长）副组长：季大恒（县教育局副局长）兰其江（县人民政府教育督导室主任，县教育局副局长）熊 熙（县教育局副局长）成 员：周世全（县教育局行政办主任）曾本炎（县人民政府教育督导室办公室主任）王 强（县教育局人事股股长）张 聪（县教育局教育股股长）周清松（县教育局电教室主任）王学尧（县教育局职教师训股股长）冯中星（县教育局教研室主任）申时凯（威信一中校长）；江家才（威信二中校长）；王应军（扎西中学校长）潘为柳（民族中学副校长）；雷吉强（石坎中学校长）罗跃聪（院子中学校长）；姜登军（双河中学校长）；唐鸿雁（旧城中学校长）江祖恩（罗布中学校长）；黄启光（高田中学副校长）；吴维泽（三桃中学校长）；余发恒（庙沟中学校长）；李绍德（林风中学校长）；李朝卫（长安中学校长）李清富（水田中学校长）；杨 政 （扎西小学校长）；刘智铨（威信第二小学校长）；李朝保( 威信县逸夫小学校长)；朱良才（扎西中心校校长）；吴化强（石坎中心校校长）；杨 文（双河中心校校长）；张佐华（旧城中心校校长）；李宗权（罗布中心校校长）；杜洪群（高田中心校校长）；查联智（水田中心校校长）；周 超（三桃中心校校长）；周道谦（庙沟中心校校长）；毛子洲（林风中心校校长）；李缙钭（长安中心校校长）；2、成立项目管理办公室学校内涵发展项目工作由季大恒负总责，下设办公室于教研室，由冯中星兼任项目办公室主任。成员：刘大双、杨富贵、古登富、王正发、张 斌、管彦红、王清富、陈茂杰。同时，项目办下设专家组，由冯中星担任组长，成员：刘大双、王正发、李朝保、朱良才。（二）建立管理机制昭通市学校内涵发展领导小组威信县学校内涵发展领导组威信县学校内涵发展办公室各项目学校内涵发展领导组各项目学校内涵发展办公室昭通市学校内涵发展办公室 （三）宣传舆论保障组建县、乡镇、校三级宣传队伍，充分依托威信政府网、威信教育