2019届高考化学二轮专题复习精编课件：下篇-专题1-第一讲-细研高考评分标准-领会阅卷心得.ppt

第一讲细研高考评分标准领会阅卷心得 1 试卷整体测评2018年安徽高考化学试题的命制 在题型 题量 赋分和难度上不会发生较大的变化 仍会以 7 4 模式命题 即第 卷为7道选择题 单选 客观题 第 卷为4道必做题 主观题 2018年高考试题的考查仍将以基础知识和基本技能为着力点 力图知识覆盖面广 注重基本的化学学科能力和素养 密切联系生产 生活 社会和科技等实际问题 以考查知识和技能的实用性与可操作性 整体难度稳定 梯度分明 模块功能的考查指向性会更加清晰 一 高考理综 化学部分 试卷整体测评及命题程序 2 试卷命题程序对上一年度高考试题进行分析评价 确定本年度命题的指导思想及具体的命题思路 制定双向细目表 通过多种途径获得备用题 筛选 整理征来的试题 组建题库 秘密状态下由教师 学生试做 获得相关数据 5月还要为防 撞车 进行重审 然后定型高考试卷 所以考生在考场见到的题一般不可能是以前做过的原题 1 多种答案 原则在一些开放性试题中 答案可能不是唯一的 合理的均得分 有错误的 根据错误的性质 参照评分参考中相应的规定评分 2 倒扣分 原则一个答案 经常有考生由于没有足够的把握 写出一对一错 或二对一错 或一对多错的答案 这种情况反映考生抱有某种程度的投机心理 把多个可能的答案全部写出 让评卷教师做出选择 阅卷一直坚持凡是出现多个答案情况时 只要有错误的 均要倒扣分 但不出现负分 二 阅卷评分时坚持的 六大原则 3 易于辨别修正清楚原则凡是辨别不清的 皆为 0 分 所以答题时 字不一定要很漂亮 但须十分清晰 即首先不能过分潦草 而且要十分清晰 易于辨认 有两种情况存在 其一是学生在修改答案时 改动不够坚决和清楚 如由A改成B 由B又改成D 中间修改不清楚 难以辨认 其二是不排除考生有投机心理 让评卷老师去猜 另外有些学生开始答卷 题 时 没有把握 用铅笔答题 最后也没有用签字笔重新圈定 导致扫描时图片不够清晰 造成重大失分 4 不许越线 原则试卷上多处有明显的提示 答题不许越线 若答错位置 或答题超出试卷划定的界限时 评卷时需切割扫描 而造成答题内容上下不着边 引起缺失造成失分 5 白纸黑字 原则即凡是试卷上写了的就有 没有写的就没有 只凭试卷上的白纸黑字所表达的内容及所提供的信息评分 才能真正地做到公平公正 6 见空给分 原则在连续多个答案中 为了便于操作 通常采用 独立操作 互不牵连 的原则 即前面一个答案的正确与否 不影响后面答案的给分 同理 如前者正确 而后者错误 也按步骤照样给分 虽然此法可能让部分人占了便宜 但也不能冤枉一些人 而且便于操作 1 聚焦不规范答题的失分点 1 物质的名称 化学式 电子式 原子 离子 结构示意图书写不规范或张冠李戴 三 注重细节规范答题 3 离子方程式没有配平 改写不正确 违背反应规律 不注意 用量 4 热化学方程式漏写物质的聚集状态 放热反应或吸热反应的 号写错 反应的数值与化学计量数不对应 5 有机物的结构式 或结构简式 书写不规范 如乙烯的结构简式CH2 CH2错写成CH2CH2等 6 语言不够准确 凭主观想象和猜测来回答 如 在回答KI溶液中滴加氯水后有什么现象时 有的同学回答成 有碘生成 也有的回答成 溶液中有紫黑色的沉淀生成 把 Zn能与盐酸反应置换出氢气 说成 Zn能置换出盐酸中的氢气 等等 7 专业用语不规范 常出现的错误有 错别字 如 蓝色 写成 兰色 坩埚 写成 甘 或钳 锅 苯 写成 笨 剧毒 写成 巨毒 铁架台 写成 铁夹台 过滤 写成 过虑 滤纸 写成 虑纸 用词不当 混淆概念 如 无色 与 白色 广口瓶 写成 集气瓶 蒸馏烧瓶 写成 圆底烧瓶 取代反应 写成 取代 等等 8 不清楚化学原理 不注意知识前后联系 表达随意 所答内容的内涵与设问的外延不吻合 所答非所问 2 常见化学实验中的规范用语 1 测定溶液pH的操作用玻璃棒蘸取少量待测液点到pH试纸上 待变色后 再和标准比色卡对照 读出对应的pH 注意广范pH试纸读取整数 2 有机实验中长导管的作用冷凝回流 提高反应物的利用率 3 氢氧化铁胶体的制备往沸腾的蒸馏水中逐滴滴加饱和FeCl3溶液 继续煮沸直到溶液变为红褐色时 立即停止加热 4 焰色反应的操作先将铂丝蘸取盐酸在酒精灯火焰上灼烧 反复几次 直到与酒精灯火焰颜色接近为止 然后用铂丝蘸取少量待测液 在酒精灯火焰上灼烧 观察火焰颜色 如为黄色 则说明溶液中含Na 若透过蓝色钴玻璃观察呈紫色 则说明溶液中含K 5 证明沉淀完全的操作 6 洗涤沉淀操作把蒸馏水沿着玻璃棒注入到过滤器中至浸没沉淀 静置 使蒸馏水自然滤出 重复2 3次即可 7 渗析操作将胶体装到半透膜袋中 用线将半透膜扎好后系在玻璃棒上 浸在烧杯的蒸馏水中 并及时更换蒸馏水 8 萃取分液操作关闭分液漏斗活塞 将混合液倒入分液漏斗中 充分振荡 静置 分层 在漏斗下面放一个小烧杯 打开分液漏斗活塞 使下层液体从下口沿烧杯壁流下 上层液体从上口倒出 9 酸碱中和滴定终点判断如用强酸滴定强碱 用酚酞指示剂 当最后一滴酸滴到锥形瓶中 溶液由红色变为无色 且半分钟内不变色即为终点 10 装置气密性的检查 简易装置 将导气管一端插入水中 液封气体 用手捂住或加热试管 观察导管口有气泡冒出 冷却到室温后 导管口有一段稳定的水柱 表明装置气密性良好 有分液漏斗的装置 先关闭分液漏斗活塞 将导气管一端放入水中 液封气体 用手捂住或用酒精灯微热烧瓶 观察导管口有气泡冒出 冷却到室温后 导管口有一段稳定的水柱 则装置气密性良好 有长颈漏斗的装置 启普发生器型装置 关闭导气管出口 往长颈漏斗中加适量水后 若长颈漏斗和试 管 烧瓶 中形成液面差 而且液面差不变化 说明装置气密性良好 11 容量瓶检漏操作往容量瓶内加入一定量的水 塞好瓶塞 用食指压住瓶塞 另一只手托住瓶底 把瓶倒立过来 观察瓶塞周围有无水漏出 如果不漏水 将瓶正立并将瓶塞旋转180度后塞紧 仍把瓶倒立过来 再检查是否漏水 如果仍不漏水 即可使用 2018 安徽理综 25 15分 X Y Z W是元素周期表中原子序数依次增大的四种短周期元素 其相关信息如下表 四 评分细则示例 物质结构与性质综合应用 1 W位于元素周期表第 周期第 族 W的原子半径比X的 填 大 或 小 2 Z的第一电离能比W的 填 大 或 小 XY2由固态变为气态所需克服的微粒间作用力是 氢元素 X Y的原子可共同形成多种分子 写出其中一种能形成同种分子间氢键的物质名称 3 振荡下 向Z单质与盐酸反应后的无色溶液中滴加NaOH溶液直至过量 能观察到的现象是 W的单质与氢氟酸反应生成两种无色气体 该反应的化学方程式是 4 在25 101kPa下 已知13 5g的Z固体单质在Y2气体中完全燃烧后恢复至原状态 放热419kJ 该反应的热化学方程式是 命题分析 本题以物质推断为背景 综合考查了物质结构 元素周期律 元素化合物的性质和热化学方程式的书写等知识点 考查了学生的综合分析和推理能力 难度中等 标准答案 1 三 1分 A 1分 大 1分 2 小 1分 分子间作用力 1分 乙酸 其他合理答案均可 1分 3 先生成白色沉淀 后沉淀逐渐溶解 最后变成无色溶液 3分 Si 4HF SiF4 2H2 3分 4 4Al s 3O2 g 2Al2O3 s H 3352kJ mol 1 其他合理答案均可 3分 评分细则 1 A 答成 第四主 不给分 2 分子间作用力 答成 分子力 不给分 名称写成化学式不给分 3 叙述不全面扣1分 方程式中化学式有错误不给分 没配平扣1分 没有注明气体符号扣1分 4 热化学方程式中化学式错误不给分 没有注明物质的状态扣2分 H的值错误扣2分 2018 安徽理综 26 16分 有机物F是一种新型涂料固化剂 可由下列路线合成 部分反应条件略去 1 B的结构简式是 E中含有的官能团名称是 2 由C和E合成F的化学方程式是 有机物的合成与推断 3 同时满足下列条件的苯的同分异构体的结构简式是 含有3个双键 核磁共振氢谱只显示1个吸收峰 不存在甲基 4 乙烯在实验室可由 填有机物名称 通过 填反应类型 制备 5 下列说法正确的是 a A属于饱和烃b D与乙醛的分子式相同c E不能与盐酸反应d F可以发生酯化反应 命题分析 本题以新型涂料固化剂的合成路线为载体 考查了有机物结构简式的书写 官能团的识别 同分异构体的书写 有机化学方程式的书写 有机反应类型判断等常考知识点 同时也考查了学生的综合分析能力 综合性强 难度较大 标准答案 1 HOOC CH2 4COOH 2分 羟基 氨基 2分 3 3分 4 乙醇 2分 消去反应 其他合理答案均可 2分 5 a b d 2分 评分细则 1 结构简式中原子连接错误不给分 写官能团的结构式或官能团名称中有错别字不给分 2 方程式没配平扣2分 没有注明反应条件不扣分 3 结构式中不符合键价结构不给分 4 名称写成化学式不给分 反应类型写成 消去 扣1分 5 选c不给分 少选一个扣1分 扣完为止 2018 安徽理综 27 13分 二氧化铈 CeO2 是一种重要的稀土氧化物 平板电视显示屏生产过程产生大量的废玻璃粉末 含SiO2 Fe2O3 CeO2以及其他少量可溶于稀酸的物质 某课题组以此粉末为原料回收铈 设计实验流程如下 1 洗涤滤渣A的目的是为了除去 填离子符号 检验该离子是否洗净的方法是 化学工艺流程题 2 第 步反应的离子方程式是 滤渣B的主要成分是 3 萃取是分离稀土元素的常用方法 已知化合物TBP作为萃取剂能将铈离子从水溶液中萃取出来 TBP 填 能 或 不能 与水互溶 实验室进行萃取操作时用到的主要玻璃仪器有 烧杯 玻璃棒 量筒等 4 取上述流程中得到的Ce OH 4产品0 536g 加硫酸溶解后 用0 1000mol L 1FeSO4标准溶液滴定至终点时 铈被还原为Ce3 消耗25 00mL标准溶液 该产品中Ce OH 4的质量分数为 命题分析 本题以从废玻璃粉未中回收铈的实验流程图为载体 考查了元素化合物的性质 物质分离提纯的基本方法 物质纯度的测定及有关计算等知识 同时也考查了学生分析问题和解决问题的能力以及基本实验技能和计算技能 题目综合性强 难度较大 标准答案 1 Fe3 1分 取最后一次洗涤液少许 加入适量KSCN溶液 若不出现红色 则已洗净 反之 未洗净 其他合理答案均可 2分 2 2Ce