中考物理总复习 第27讲 磁学实验与应用 （考点自梳+热身反馈+名师预测）课件 新人教版.ppt

第27讲磁学实验与应用 第27讲 磁学实验与应用 考点自主梳理与热身反馈 考点82磁学实验探究 磁场 电流方向 第27讲 磁学实验与应用 多少 转换法 第27讲 磁学实验与应用 电流大小 线圈匝数多少 越强 力 电流 磁场 第27讲 磁学实验与应用 相反 不受 电 机械 磁场 导体切割磁感线运动 第27讲 磁学实验与应用 法拉第 闭合 切割磁感线运动 机械 电 第27讲 磁学实验与应用 考点83电磁知识的具体应用 低电压 弱电流 高电压 强电流 磁性 吸引 接通 失去 第27讲 磁学实验与应用 开关 通电线圈在磁场中受力转动 电磁感应 第27讲 磁学实验与应用 电能 机械能 机械能 电能 用电器 电源 第27讲 磁学实验与应用 声 电 声 电 1 许多物理学家在科学发展的历程中都作出了杰出的贡献 其中首先发现电流磁效应的是 a 法拉第b 奥斯特c 安培d 焦耳2 2013 呼和浩特 电磁感应现象的发现 进一步揭示了电和磁之间的联系 由此发明了发电机 使人类大规模用电成为可能 开辟了电气化时代 发现这一现象的科学家是 a 麦克斯韦b 安培c 法拉第d 奥斯特 b 第27讲 磁学实验与应用 c d 第27讲 磁学实验与应用 b 第27讲 磁学实验与应用 考向互动探究与方法归纳 解析 由图可知 图甲有电源 是电动机的原理图 它将电能转化为机械能 图乙无电源 是发电机的原理图 它将机械能转化为电能 第27讲 磁学实验与应用 乙 区分电动机和发电机原理图的方法 看电路中有电源还是有电流表或灯泡等用电器 如果有电源 说明是先有电而后动 是电动机原理图 如果有电流表或灯泡等用电器 说明是动起来后才有了电 是发电机原理图 第27讲 磁学实验与应用 第27讲 磁学实验与应用 答案 磁性的有无可以控制 或磁性的强弱可以控制 或磁极的极性可以控制 电铃 或空气开关 或电磁继电器 利用电磁铁可以实现自动控制 如可以在控制电路中接入压敏 声敏 光敏元件 可以进行压力 声音 光自动控制 第27讲 磁学实验与应用 解析 电磁铁与永磁体相比优点很多 例如电磁铁磁性的有无可以控制 或磁性的强弱可以控制 磁极的极性可以控制等 生活中用到电磁铁的仪器很多 例如电铃 电磁继电器等 考题自主训练与名师预测 a 第27讲 磁学实验与应用 c 3 2013 温州 信用卡刷卡时 其表面的小磁体经过刷卡机的缝隙 刷卡机的线圈中会产生电流 此过程主要涉及的知识是 a 电磁感应b 磁极间的相互作用c 通电导线周围存在磁场d 通电导线在磁场中受力运动 第27讲 磁学实验与应用 a 第27讲 磁学实验与应用 b 第27讲 磁学实验与应用 d 第27讲 磁学实验与应用 c 第27讲 磁学实验与应用 c 第27讲 磁学实验与应用 b 第27讲 磁学实验与应用 电源 机械能转化为电能 第27讲 磁学实验与应用 磁性有无 a 第27讲 磁学实验与应用 11 如图27 18甲所示为猴子荡秋千的游戏装置 闭合开关后 猴子就会绕上方的横梁往复振荡 其内部电路基本结构如图乙所示 实现往复振荡的电路图中未画出 图27 18 1 开关闭合后 螺线管中产生磁场 其上方是 极 s 第27讲 磁学实验与应用 2 要让猴子动起来 下列设计和原理中 错误或不合理的是 a 应用了电流的磁效应b 应用了电磁感应的原理c 应用了电动机的原理d 螺线管安装在底盘内 直导线安装在猴子的座位内 b 第27讲 磁学实验与应用 答案 图略 第27讲 磁学实验与应用 第27讲 磁学实验与应用 1 可通过观察 判断通电螺线管的磁极 2 如图乙所示是通电螺线管周围的有机玻璃板上的小磁针分布状态 观察可知通电螺线管的外部磁场与 的磁场相似 3 小波猜想通电螺线管磁场强弱可能与线圈匝数和电流大小都有关 实验中 他将开关s从1换到2上时 调节变阻器的滑片p 再次观察电流表示数及吸引的回形针数目 此时调节滑动变阻器是为了 来研究 的关系 通电螺线管磁场强弱与线圈匝数 小磁针静止时n极 或s极 的指向 条形磁体 控制两次实验的电流大小不变 1 通电直导线的周围存在磁场 若将一根长导线沿一个方向绕成螺线管 插入铁芯后 就制成了一个电磁铁 关于电磁铁的磁性强弱 以下说法正确的是 a 电磁铁的磁性强弱与线圈匝数无关b 电磁铁的磁性强弱与电流大小