八年级语文上册 4.16 山米与白鹤课件 语文版.ppt_第1页
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第16课 山米与白鹤 1 读一读 写一写 1 正音辨形倔强 豢养 鬼使神差 尴尬 阿谀 咄咄逼人 q 息滑j 无动于zh n 答案 ji n hu nch i ny du 栖稽衷 2 据义填词 形容对情况了解得非常清楚 好像鬼神在暗中指使 比喻不由自主地做出某种意想不到的事 形容气势汹汹 盛气凌人 形容年老体衰 行动不灵便的样子 答案 了如指掌 鬼使神差 咄咄逼人 老态龙钟 词义辨析 咄咄逼人盛气凌人 同 都形容气势汹汹 使人难堪 异 咄咄逼人 的应用范围广 不只限用于人 还可用于 气势 形势 命令 目光 等 盛气凌人 只用于人 并含有 傲慢自大 的意思 举例 1 他摆出一副咄咄逼人的姿态 俨然一个蛮不讲理的恶魔 2 我们应该谦虚谨慎 戒骄戒躁 决不可自以为是 盛气凌人 2 读一读 做一做 1 本文主要写了哪几件事 答案 山米出逃 祖孙捉鹤 祖孙喂鹤 2 作者是采用什么方法刻画山米的形象的 试举例说明 答案 通过细腻的心理描写刻画山米的形象 示例一 课文中写外祖父喊山米过去看样东西 山米认为 这是世上最落伍的诡计 显示出山米对外祖父的不信任以及儿童的狡黠 但小孩子毕竟好奇心强 最后还是 小心地朝外祖父那边靠去 示例二 当山米从外祖父嘴里得知那是一只鹤时 惊奇得说不出话来 这是儿童好奇心的自然流露 但他又不愿在外祖父面前表露出来 抵触情绪并未消除 所以 很快舔了舔嘴唇 作出一副漫不经心的样子 表现出儿童的天真 顽皮和固执 知识博览 1 背景介绍本文发表于1972年 受当时美国社会进步思潮影响 作者将当时社会的运动口号 爱与和
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