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文档简介
第五章机械能 实验五探究功与速度变化的关系 基础回放 基础回放 基础回放 考点一对实验原理及误差分析的考查 图1 课堂探究 d 课堂探究 考点二对实验步骤和实验数据处理的考查 细线与轨道平面应平行 初始时刻 小车应紧靠打点计时器 调节轨道的倾斜程度 使小车在无拉力时能在轨道上匀速运动 或平衡摩擦力 m m 课堂探究 图2 课堂探究 图3 课堂探究 课堂探究 小车 砝码 接通电源 释放小车 减少钩码 0 600 0 610 课堂探究 3 根据表格 请在图5中的方格纸上作出 e w图线 课堂探究 图5 d 随堂训练 随堂训练 b 2 23 随堂训练 图8 随堂训练 刻度尺 把木板的末端垫起适当高度以平衡摩擦力 点距均匀 随堂训练 2w 3w 4w 5w 随堂训练 分析误差 随堂训练 来源 改进实验方案或测量手 段 重新进行实验 图9 匀速直线 随堂训练 0 1115 0 1105 0 015 随堂训练 图11 随堂训练 下滑的位移x mgx 过原点的直线 滑块的质量m 随堂训练
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