2020年幼儿园中班春季园务工作计划(三篇).docx

参考范本2020年幼儿园中班春季园务工作计划(三篇)目录：2020年幼儿园中班春季园务工作计划一2020年幼儿园中班月工作计划范文二2020年幼儿园中班班主任工作计划三- 1 -2020年幼儿园中班春季园务工作计划一我园以幼儿园教育指导纲要为指针，以科学发展观统领幼儿园的各项工作，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色发展，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。二、工作思路本学期我园的工作思路是：认真贯彻幼儿园管理条例幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要，以“发展孩子、服务家长，成就教师”为教育理念，围绕安全工作一条主线，抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务。努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长”。三、工作目标(一)规范管理，增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理。(二)强化队伍。完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训,并进行年度考核.(三)突出特色。以保教并重为前提，丰富幼儿一日活动内容，强化班级教学特色上下功夫。(四)优质服务。进一步树立服务思想，落实安全责任与措施。(五)家园共育。成立”幼儿园家长委员会“共同商讨全园大事、要事和班级工作。促进幼儿园工作的进一步发展。四、主要工作及措施(一)规范管理，重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作顺利开展与有效实施。(二)以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是幸福与快乐的，变“要我做”，为“我要做”，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。(三)营造良好的人文环境。1.强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。2.根据幼儿园园本培训计划，进行每周一次的教师教学能力的培训。3.加强教研，提升教师专业素养。4.加强师资队伍基本功的培训。5.加强教师对教育案例、教育教学的反思能力，提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。6.教师一周一例会，保育员及后勤两周一例会制度。(四)组织各类人员外出参加业务培训，本学期各个班级重点抓特色教学。强化教师班级管理意识，以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念，出色完成各项工作任务。五、明确幼儿园办园理念，突出幼儿园办园特色;幼儿园的特色课程“蒙台梭利教育理念”要有突破和发展。“国学经典”要有推广。重点抓好弟子规教学，让幼儿在行为习惯、礼仪等方面得到全面发展。六、保教工作1、加强师德修养，开展有计划的教师思想道德和礼仪培训，严格抽查教师个人形象，树立良好的教师团队形象，自觉接受家长的监督。2、开展有效的教研活动，带动教师根据我园现有的的硬件环境，讨论如何组织幼儿开展活动;同时继续围绕”蒙氏活动“”国学教育“家长工作”几方面开展。3、加强蒙氏专业知识和技能的培训，鼓励老师自学自研，通过书本资料和网络资料等丰富自己的理论知识，提高对蒙氏教育的认识，并能与实际教学相结合。4、提高教师语言思维能力和口语表达能力，以各种表演、演讲或比赛等形式提高教师队伍自身素质的提升。5、加强园内教育教学常规管理，培养幼儿生活、学习、户外活动等常规。根据特色目标研讨特色训练的措施与方法。6、开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨蒙台梭利教学法、国学、徐工数算、语言等工作方法，根据幼儿实际，合理运用辅助教材，设计符合幼儿发展的活动方案，使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”。七、后勤工作(一)更新观念，增强服务意识。调动全体后勤人员的积极性，以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿，全心全意为师生和家长服务。(二)抓好幼儿保健管理。1.保证幼儿膳食质量，通过召开伙食委员会等途径了解听取家长、教师的意见，更加科学合理地安排幼儿膳食。2.加强生活护理和消毒制度的执行，认真检查、督促。3.继续加强对卫生保健工作的管理。严格把好食品的卫生关和浪费关。4.加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，学习保育业务，不断提高保育的素质。5.严格执行作息制度，保证幼儿身心健康，愉悦地发展。6.培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯，为其一生的发展奠定良好的基础。7.加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理，并对幼儿进行安全教育，培养幼儿的自我防扩意识和能力，确保幼儿生命安全。8.把好晨检关，做好全日观察记录，严格执行卫生消毒保健工作。9.善于观察，发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况，并及时给予耐心妥善处理。10.加强卫生保健工作，每年体检一次，及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。(三)、出纳、财产保管员统筹安排、合理使用经费，保管幼儿园财产和物品。八、家长工作1.学期初召开“家长会”,将本学期工作计划、内容、形式做到宣传每位家长，向家长提出本学期将要配合和支持的工作。加强”家长委员会“的管理，共同商讨全园大事、要事和班级工作。促进幼儿园工作的进一步发展。2、有效利用家长社区合作共享资源，为家长及社区0-3岁婴幼儿提供服务，帮助其家庭提高育儿能力。3、定期发放各类征询表，及时了解家长对幼儿园各项工作的满意度及后续发展的合理化建议，并及时调整幼儿园工作规划。4.每学期教师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系。5、利用幼儿园网站及微信平台互动方式，传递教育信息，增进家园间的合作与交流。6、整合社区周边环境教育资源，并邀请家长和社区有专长的人员，参与幼儿园课程建设。九、月份安排二月份：1.全园做好各种计划：园务、安全、德育、保教类等。2.开学前准备工作：园内外环境大扫除、设施安全大检查、班级人员岗位安排及物品的调换登记管理工作。3.老生返园通知及家访。4.检查教学老师工作流程，确保教学工作质量的提高5.教研活动(集体备课，确定本学期主题及教学内容)6.教职工开学典礼。三月份：1.制定班级各类计划及活动常规。2.迎接新生入园，做好稳定工作，全面家访。3.迎接教育局期初工作检查。4.开展庆祝“三八节”“植树节”活动。5.检查生活老师工作流程，确保保育工作质量的提高6. 全园”三月宝宝“生日会7.开展“我上幼儿园”安全宣传教育周活动。8.启动“每日必听“每听必评”“ 教研”日三项制度。9.幼儿园月“优质课”评选活动。四月份：1.4月7日“世界卫生日”以“讲卫生、爱清洁”开展主题教育活动。2.加强食品卫生检查、加强春季传染病预防工作。3.加强师生安全意识，增强安全教育力度。4.检查各年段出操情况。5.对教师常规工作进行测评6.开展保育工作评比活动。7.开展4月5日“清明节”;4月23日“我爱读书”等活动。8.参加幼儿园业务培训讲座。9.迎接幼儿园教学常规管理检查。10.组织全园幼儿踏青活动。11.四月宝宝生日会五月份：1.5.1国际劳动节、5.11母亲节、5.18全国助残日。2.检查幼儿一日活动常规。3.随机听课，检查教学活动开展情况。4.各项安全工作检查，开展防火、地震疏散演练活动。5.幼儿园“我爱妈妈”讲故事比赛。6.五月宝宝生日会。7.部分家长开放日活动。六月份：1.检查安全执行情况2.幼儿园半日活动观摩活动。3.开展小朋友“全国爱眼日”主题活动。4.评选礼仪小天使，六一颁奖。5.接受卫生保健工作随机抽查。6.6月15日”父亲节”亲子趣味运动会。7.六月宝宝生日会七月份1. 幼儿园月“优质课”评选活动。2.召开期末不输在家庭教育上家长讲座。3.对幼儿一学期表现进行评估。4.七月宝宝生日会。5.假期安全教育主题课。八月份1. 师资培训;2.组织幼儿园开展全园主题活动。3.评选“优秀家长”、“好孩子”。4.班级期末考核及评选优秀教师、优秀班主任等各项评优工作。5.收集各类资料(总结、论文、教辅资料)、各类表格和物品，资料归档。6.召开全体教职工会议(宣布学期考核结果)。7.做好放假前准备及暑假工作安排。8 / 142020年幼儿园中班月工作计划范文二幼儿园中班月工作计划范文一一、本月工作重点：1.做好幼儿评估工作，认真创设好主题墙饰。2.继续认真做好家访工作。3.做好学期结束工作。(写好汇报单、写好各类总结、各类资料整理归档等)4.加强幼儿寒假安全教育，配合园部开展一次安全演练。二、本月开展以下主题：主题活动：红红的新年主题目标：1、了解中国的春节，体会红色所象征的喜庆热闹、吉祥祝福的含义。2、了解各地传统的民间习俗，感受中国特有的“年”文化，学习一些基本的拜年礼节，感受春节的喜庆气氛。3、积极参加新年礼物的制作活动，在说、画、唱、跳的过程中，营造为红的新年氛围。4、懂得人在新年中长了一岁，大胆表达对他人的美好祝愿。三、家长工作：1、与幼儿多说说有关“年”的习俗、礼节和故事，丰富孩子对过年的感性经验，激发孩子对新年的向往和兴趣。2、和幼儿共同收集新年里的物品，如中国结、春联、红灯笼、红包、气球、红辣椒等，共同布置并营造家里的新年气氛。3、与幼儿一起整理新年时收到的礼物，并拍摄一些照片带到幼儿园，与教师、同伴一起分享。4、关注幼儿在园活动的进展情况，及时与幼儿交流，在幼儿遇到困难时能够尽力引导幼儿自主解决。幼儿园中班月工作计划范文二一、本月工作重点：1.组织幼儿认真绘画，参与园内迎“六一”中大班幼儿画展。2.组织好幼儿进行“六一”体检。3.按时出好家长园地栏。4.班主任与配班老师认真写好宝宝成长手册，创设好主题墙饰。二、本月开展以下主题：主题目标：引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界，了解弯绕既是许多物体的自然现象，又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣，大胆尝试观察事物的方法，激发幼儿的想象力和创造力。主题目标：引发幼儿在游戏中感知认识空气，通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在，激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。三、家长工作：1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片，并带到幼儿园。2.带孩子外出散步和游玩，引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。3.与孩子一起给气球充气，直接了解充气的步骤、方法、注意要点，并在幼儿园开展相关活动时带上气球。4.家长和孩子共同装饰两个气球，使孩子每天观察气球的变化，如气球变瘦了吗，为什么。四、环境创设：1.布置“弯弯绕绕天地”，搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。2.布置“我找到的空气”墙饰，展示幼儿找到的空气，如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。3.师幼共同布置六一节日环境。11 / 142020年幼儿园中班班主任工作计划三新的一学期开始了，小朋友又回到熟悉的幼儿园中。由于都是原班幼儿，彼此都比较熟悉，大家的情绪都很稳定。新的学期新的知识，我们将继续认真学习，加强学习和研究。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和生活环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。为了能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作，我制定了以下计划：一、班况分析我班现在共有幼儿xx名，通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌，语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。本学期我们将认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人，尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有的基础上都得到发展。二、教育教学工作1、根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣，制定好每月、每周、每日教学工作计划。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。2、结合生活和游戏情境，引导幼儿感知、理解事物的数量关系，对具体的事物按不同的特征进行分类和排序，在游戏中提供特定的操作材料，帮助幼儿初步理解和判断事物之间不同的关系，教育应密切结合幼儿的日常生活来进行，帮助幼儿在生活和活动中获得的经验;幼儿的学习存在着个体差异，教师要为幼儿提供适应各种能力的多种操作材料和活动，并给予适宜的指导。3、及时加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学次序，从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规，要求并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。三、保育工作1、健康教育应贯穿于幼儿园的一日活动之中，教师应充分利用每一个生活环节，结合幼儿的实际活动进行即时教育，帮助幼儿养成良好的生活习惯和行为习惯;身体锻炼必须保证幼儿适宜的运动负荷，同时注重幼儿的个体差异，使每个幼儿都能得到适宜的锻炼。2、教师组织幼儿进行户外活动和体育锻炼前，要认真检查有关器械和活动场地，在活动过程中要留意周围环境的情况及幼儿能力的局限，并做好防暑、防潮措施，以确保幼儿活动的安全;结合季节及气候特点，科学合理地安排幼儿户外活动的时间和内容，保证每天不少于两个小时的户外活动，逐步提高幼儿对环境和气候的适应能力。3、每天做好晨检工作，特别是流行病期间，要做好班里的消毒工作，发现有特别情况要及时上报园里领导，并同幼儿家