2019届高三政治一轮复习单元提升 必修四 生活与哲学 第二单元 探索世界与追求真理.ppt

单元提升 网络构建 要点纵横网络构建 知识整合1 把握本单元主线本单元的核心问题是探讨世界的本质 引导学生理解如何正确看待和理解我们周围的世界 本单元对这一问题的探讨主要是从物质和意识的关系入手 通过引领学生正确认识外部世界 正确处理物质和意识 实践和认识的关系 在实践中探索和发展真理来实现的 系统展示了马克思主义哲学的本体论 世界的本质 和认识论 全面科学地回答了哲学的基本问题 在复习中 要在对基本概念 基本原理掌握的基础上 根据物质 意识 意识能动性 认识规律 实践 认识发展的内在联系 打破章节界限 形成知识网络 准确理解重要原理 2 抓住 标志性 词语 理解物质世界与真理 1 针对 按照 立足 基于 根据 问题 现状 特点 影响 形势 情况 提出 出台 制定 形成 调整 颁布 理论 思想 政策 精神 规划 方针 措施 方案 经验 决定 制定 等 从唯物论看 这体现了物质决定意识 要坚持一切从实际出发 实事求是 从认识论看 这体现了实践是认识的基础 实践是认识的来源和发展动力 2 在 主题 理论 观点 思想 政策 精神 规划 方针 措施 经验 制度 的 指导 引领 启发 贯彻 实行 下 促进 事业 活动 行动 实践 取得 成就 胜利 发展 前进 成功 等 从唯物论角度看 这体现了意识的能动作用 即意识活动具有自觉选择性和主动创造性 人能够能动地认识世界和改造世界 从认识论角度看 这体现出认识对实践具有反作用 实践是能动性的活动 3 地震 洪水 火山喷发 泥石流 旱灾等自然灾害的发生不以人的意志为转移 天体运动 季节变化 社会发展 社会活动的发展不以人的意志为转移 这体现出自然界和人类社会是客观的 事物发展的规律是客观的 解题指导体现类主观题一般解题方法一 题型特点此类试题一般是给出一定的材料 要求考生从中抽象出一定的理论 此类试题考查的知识点指向一般比较明确 材料往往具有层次性 关键词比较明显 此类试题常见的设问方式有三种 1 材料体现了或蕴含 反映 了哪些道理 2 材料是如何体现某一原理的 3 结合材料 运用某原理分析材料中的某一观点 做法 二 解题策略1 解答此类试题一般分为三步 第一步 定点 审读设问 确定考核的知识点是什么 回顾相关知识点 第二步 联系 审读材料 在材料中查找回顾起来的相关知识点 在分析材料时要注意分层次 抓关键句 切忌抓住一个词作很牵强的联系 第三步 梳理 作答 将材料所给的信息与考核的知识点一一对照 二者相符的就是答案要点 作答时要做到观点和材料相结合 这类题目 有时一个材料体现多个原理 要从多角度回答 有时多个材料体现一个原理 要找出共同点 2 回答此类试题 要根据材料层次 逐点作答 答题要点一般是 教材原理 材料中的作法 即如何体现 三 真题演练 例题 2014 安徽 某地竹资源丰富 传统竹产品加工业比较发达 该地村民外出旅游时 发现竹纤维产品市场需求大 附加值高 于是建议政府制定相关优惠政策 帮助企业引进先进技术深度开发竹资源 当地政府在广泛听取村民意见后 邀请专家进行论证 组织企业家实地考察 出台了技术支持和资金补贴等扶持政策 引导企业转型升级 促进了当地经济发展 提高了人民生活水平 请从 探索世界与追求真理 角度分析其所蕴含的哲理 思路点拨 本题属于体现类试题 考查 探索世界与追求真理 的知识 当地政府依据当地实际制定政策 可见物质决定意识 政策实施促进了当地经济发展 可见意识反作用于物质 政府科学决策 可见坚持发挥主观能动性与尊重客观规律的统一 组织企业家实地考察 可见实践是认识的基础 答案 物质决定意识 意识对物质具有能动作用 当地政府立足实践 坚持了一切从实际出发 实事求是 出台政策 引导生产 促进经济发展 体现了意识的能动作用 规律是客观的 政府的决策和实施过程体现了尊重客观规律 按规律办事 实践是认识的基础 政府组织考察 发展经济 体现了实践的决定作用 训练 习近平总书记在中央政治局集体学习时指出 一种价值观要真正发挥作用 必须融入社会生活 让人们在实践中感知它 领悟它 在落细 落小 落实上下功夫 细 就是要细化 要直入头脑 要沉淀心中 只有发自内心接受 才能真正自觉行动 小 就是要从小事做起 从个人做起 坚持不懈抓养成 积小善为大善 积小德为大德 实 就是要行动 就是不能玩虚的 内化于心 外化于行 结合材料 分析说明培育和践行社会主义核心价值观要在 落细 落小 落实 上下工夫体现的哲学道理 解析 本题并未限定学生答题所用知识的具体范围 解答本题需要学生从材料中关于 细 小 实 的解读中来寻找答题的突破点 题中材料 细 就是要细化 要直入头脑 要沉淀心中 只有发自内心接受 才能真正自觉行动 强调的是人们的行动受内心的影响 启示学生可从意识对物质具有能动作用方面去分析说明 题中材料 小 就是要从小事做起 从个人做起 坚持不懈抓养成 积小善为大善 积小德为大德 强调的是不要看不起事物细小的变化 启示我们可从重视量的积累方面去分析说明 题中材料 实 就是要行动 就是不能玩虚的 内化于心 外化于行 强调的是要勇于行动 启示学生可从坚持实践第一的观点去分析说明 答案 意识对物质具有能动作用 要求我们重视意识的作用 培育和践行社会主义核心价值观 在 落细 上下功夫 体现了意识的能动作用 量变是质变的必要准备 我们要重视量的积