【人教版】八年级政治下册：5.2《尊重和维护隐私权》ppt精编课件.ppt

第五课第2课时 尊重和维护隐私权 教学目标 1 知道我国法律对公民的隐私权给与保护 2 掌握保护个人隐私的技巧和法律方式 3 明白侵害者应承担的责任 强化责任与信誉意识 教学重点 保护个人隐私的方式教学难点 尊重他人隐私 归纳小结 在生活中 我们每个人都有隐私 人与人要相互尊重彼此的隐私 保护公民的隐私是道德的呼唤 又是法律的要求 也是现代文明的标志之一 如何尊重和维护隐私权 这就是今天我们要学习的内容 学案引导 自主学习 认真阅读教材第34 39页内容 独立完成导学案 学案引导自主学习 部分 聚焦主题 合作探究 探究点一 尊重隐私是道德的期盼活动一 妈妈偷看了女儿的日记 妮妮一进中学就产生了一种成人感 觉得自己不再是孩子了 可母亲仍对她管头管脚 特别是爱看女儿的信和日记 称呼前有 亲爱的 里面尽是 思啊 想啊 的内容 真可谓是情意绵绵 还有 海可枯 石可烂 你我的友情永远不断 的 海誓山盟 式的话语 最后还写了他们相约去公园畅谈心中的隐私的话语 母亲当即断定女儿在早恋 妮妮放学回家当即指责 女儿提出强烈抗议 母亲却不以为然地说 你是我生的 我是你的法定监护人 我爱对你怎么样 就怎么样 我这是关心你 爱护你 你懂不懂 星期天女儿赴约 母亲又悄悄尾随 而看到的汤若男却是女儿小学的女同学 汤若男 非男生也 之后女儿数日不屑理睬母亲 母亲则懊悔不迭 小组讨论 1 母亲的说法和做法对吗 2 如何避免这类事件的发生 3 如果是你 你应该如何尊重别人的隐私呢 归纳总结 1 法律保护公民的通信秘密和通信自由 也包括我们未成年人 父母不征求我们的同意 擅自翻阅子女日记是不对的 2 如果发生这样的事情 我们应该采取恰当的方式 与父母沟通 交流 不要激化矛盾 问题一定会解决 3 第一 尊重他人的隐私就要树立隐私意识 我们要明白每个人都是独立的个体 每个人都有自己的隐私 我们不能干涉他人的私事 不打听 不传播别人秘密 矫正不尊重他人隐私的陋习 第二 尊重他人的隐私 需要强化责任与信誉意识 活动二 阅读课本第52页 荣荣和肖肖 的故事 思考 如何评价肖肖的行为 归纳总结 从法律方面说 肖肖的行为侵犯了荣荣的隐私权 是一种违法行为 从道德方面说肖肖的行为违反了诚信原则 破坏了朋友间的友谊 也是对自己和朋友不负责任的表现 应受到道德谴责 活动三 阅读课本第52页的活动框 小组讨论并分析以下问题 在银行柜台前设置一米线 网站将其注册会员的照片 电话号码 家庭住址等信息整理成册 卖给某信息公司 因为有人曾将厂里的产品藏在厕所里 所以工厂在厕所安装监视器 警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听 进他人房间先敲门 上述行为哪些是尊重他人隐私的行为 哪些是不尊重他人隐私的行为 选择其中两三项进行剖析 归纳总结 上述行为中 的行为是尊重他人隐私权的行为 是合法的行为 的行为是违法的行为 侵犯了他人的隐私权 应依法停止 并承担相应的法律责任 探究点二 依法维护隐私权活动四 以小组为单位讨论发生在身边的侵犯隐私权的具体行为 从以下三个方面考虑 校园内的侵权 如同学偷看日记 信件 传播个人信息 老师调查并公开学生信息等 家庭中的侵权 家长偷看日记 短信 邮件等 社会中的侵权 非法收集他人信息 偷拍 监视 看病的侵权问题等 小组讨论 1 为什么会出现这些侵权行为呢 2 导致的后果是什么 3 你有没有侵犯过他人的隐私权呢 4 如果自己的隐私被侵犯 应怎样维权 归纳总结 当隐私权受到侵害时 我们应勇敢地拿出法律武器 维权的方式主要有协商 请求司法保护 我们可以要求对方停止侵害 赔礼道歉 赔偿精神损失等 增强法制观念 依法律己 尊重他人隐私的同时要增强自我保护意识 给自己的隐私上把锁 达标检测 反馈矫正 见学生用书 达标检测反馈矫正 部分 总结梳理 整合提高 1 谈谈这节课你收获了什么 感悟了什么 你还有什么疑惑 2 知识总结 通过本课的学习 我们懂得人与人之间要相互尊重彼此的隐私 保护公民的隐私权是道德的呼唤 又是法律的要求 也是现代文明的标志之一 希望每一位同学在保护隐私上能做到守口如瓶 让我们的生活少一些磨擦 多一些理解和宽容 板书设计 尊重隐私要