思想大解放作风大转变质量大提升 剖析材料.doc

“思想大解放作风大转变质量大提升”主题教育活动自我剖析材料钱 皓 通过“思想大解放、作风大转变、质量大提升”主题教育活动后，现作自我剖析如下：一、存在的问题 1. 教育思想方面信心不够坚定，追求不够更高，视野不够开阔。由于本人对教育发展规律的把握还不到位，对学生发展的基本规律掌握的还不够深入，虽然能够比较严格遵守学校规章制度，能够比较认真地研究中职教育新思想、新理念、新方法，但是有些方面并没有达到完美状态，对学生的教育以及课堂教学和班级管理工作，没能向更高的水平靠近，创新的胆识还有待提高。2. 教育作风方面态度不够严厉，标准不够更高，理念不够更新。传统的思想还在作怪，中庸观念还在折腾。虽然本人本人能够不甘落后、奋发有为、勇挑重担、敢于创新，能够团结进取、顾全大局、务实求真、务实高效。能够大力营造积极向上的班级文化氛围。能够敬业爱岗、严谨笃学、诲人不倦、爱生如子，在教学过程中能够不断创新。能够团结协作，严谨治学。积极、主动并创造性地展开教育教学工作。但是在进一步创新方面还不够到位。3. 教育质量方面危机意识不够强烈，攻坚决心不够更大，方法举措不够坚实。能够不断探索更加切实可行的教学方法，不满足于传统教学思路，力求根据学生的实际情况和实际需要，有效地开展班级管理和教育教学工作。在班级管理过程中，能够不断创新，开展企业化班级管理模式，力求快速提升学生的职业适应能力。但是总体质量仍然有待提高。 二、存在问题的原因 1、理论学习不够。对科学发展观理解得不深透，对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用其立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。 2、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更高的立场想问题。 3、探索精神不够强。工作中没能下大力气进一步探索如何高质量、高素质地培养学生。 三、初步整改措施 1、进一步解放思想。要系统地学习科学发展观，系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论，明确思想要求，树立先进形象。2、进一步转变作风。进一步营造拼搏进取的班组文化氛围，形成一种全新的适应企业要求的班组文化。在今后的工作中，坚持敬业爱岗、严谨笃学、诲人不倦、爱生如子的教风，全力培养自己的创新精神和创造能力，进一步刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远。让自己成为适应时代发展要求的德艺双磬的优秀的中职教师。3、进一步提升教育教学质量。在安全工作方面，今后将进一步树立“安全第一，预防为主”的工作理念，进一步明确自己的任务与责任，认真执行学校的各项安全制度，加强学生的安全知识教育，加强班级安全隐患的排查，把握学生的思想动态，严密关注学生的饮食安全、用电安全、交通安全等。在班级管理方面还需进一步树立以生为本的指导思想，强化管理力度，突出班级干部的业务培训，提高其管理能力，增强班级凝聚力。在企业化班级管理的过程中，不断尝试企业化管理模式，用企业文化感染学生，用企业制度约束学生，用企业素质要求学生，用企业要求促进学生。加强校本教研力度，进一步和年轻教师“结对子”，用心指导年轻教师改变教学理念，提高教学水平。指导年轻教师公开课教学设计，反复听课、磨课，共同探讨。充分发挥“传、帮、带”的作用，帮助年轻教师尽快适应课改要求，掌握先进的教育思想、教学方法，迅速成长，达到“以老带新、以新促老、