九年级数学下册 27.1 图形的相似（预习导学+合作探究+跟踪练习）同步教学课件（1） 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

第二十七章相似 27 1图形的相似 1 学习目标 1 通过对事物的图形的观察 思考和分析 认识理解相似的图形 2 经历动手操作的活动过程 增强学生的观察 动手能力 3 体会图形相似在现实世界中的存在与应用 进一步提高学生的数学应用意识 学习重 难点 重点 初步认识相似图形 难点 初步认识相似图形 预习导学 一 自学指导 自学课本p34 35 弄清楚相似图形的概念 能正确判断两个图形是否相似 完成填空 5分钟总结归纳 把图形叫做相似图形 两个图形相似 其中一个图形可以看作是由另一个图形和得到的 形状相同的 放大 缩小 自学检测 学生自主完成 小组内展示 点评 教师巡视 7分钟 1 从放大镜里看到的三角板和原来的三角板相似吗 2 哈哈镜中人的形象与本人相似吗 全等三角形相似吗 3 下例命题中 是真命题的为 a 锐角三角形都相似b 直角三角形都相似c 等腰三角形都相似d 等边三角形都相似4 生活中哪些地方会见到相似形 点拨精讲 几何主要是研究几何图形的形状 大小与位置 只要形状相同的两个图形就叫做相似图形 d 合作探究 小组讨论交流解题思路 小组活动后 小组代表展示活动成果 5分钟 c 合作探究 小组讨论交流解题思路 小组活动后 小组代表展示活动成果 5分钟 探究2观察图中的a b c d e f g 哪些是与图形1 2 3相似的 解 图a与图 1 相似 图d与图 2 相似 图g与图 3 相似 点拨精讲 复杂图形相似的判定要求我们仔细观察 从细微之处去判断 识别 跟踪练习 学生独立确定解题思路 小组内交流 上台展示并讲解思路 13分钟 1 下列说法中 不正确的是 a 两幅比例不同的中国行政地图是相似图形b 两个图形相似与形状有关而与位置无关c 哈哈镜中人的形象与本人是相似的d 同一底片洗出来的不同尺寸的照片是相似的2 下列描述 正确的是 a 长度相同 宽度不同的两个长方形相似 b 一副羽毛球拍中的两个球拍相似c 用复印机复印出来的两张 春 字相似d 小明长得很像他爸爸 他的照片与爸爸的照片相似3 下列几何图形中 形状相同的图形是 a 两个直角三角形b 两个等腰三角形c 两个平行四边形d 两个正方形 下列各组多边形每一组中各取两个大小不同的多边形 一定是相似图形的是 三角形 等边三角形 平行四边形 矩形 菱形 正方形 梯形 直角三角形 5 如图所示 利用格点图 把图中的四边形abcd放大为原来的两倍 c a c d 点拨精讲 3分钟 1 本节课学习的数学知识 形状相同的图形是相似形 两个图形相似 其中一个图形可以看作由另一个图形放大
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