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文档简介
伊索寓言两则 学习目标 1 了解寓言的特点和 伊索寓言 2 借比喻性的故事寄寓意味深长的道理的写法 3 理解两则寓言所揭示的道理 培养学生的美好品德 预习检测 赫尔墨斯庇护饶头爱慕喇叭凯歌 h b r otou m l ba k i 作家作品简介伊索 公元前6世纪的希腊寓言家 奴隶出身 他善于讲寓言故事 用这些来讽刺权贵 最后遭到杀害 他编的寓言经过加工 成为 伊索寓言 流传于世 两千年来 伊索寓言 在欧洲文学史上和对以后寓言的创作有着深远的影响 伊索寓言 故事短小精悍 描写形象生动 语言简洁朴素 富有幽默的特点 关于寓言 文学作品的一种体裁 是带有讽喻或讽刺的故事 其篇幅大多简短 主人公可以是人 可以是拟人化的生物或非生物 主题多是借此喻彼 借远喻近 借古喻今 借小喻大 使深奥的道理从简单的故事中体现出来 具有鲜明的哲理性和讽刺性 寓言在创作上常常运用夸张和拟人等表现手法 整体感知 1 你从文中读出了一个怎样的赫耳墨斯 爱慕虚荣 寓意 这个寓言生动刻画出一个盲目自高自大者的形象 告诉人们要谦虚 要有自知之明 不能妄自尊大 合作探究 1 蚊子和狮子 的寓意是什么 讽刺那些取得一点成绩而得意忘形的人 2 请大家比较 蚊子和狮子 和上则 赫耳墨斯和雕像者 有什么相同和不同之处 提示 从结构 情节 寓意 表现方法上分析 拓展延伸 下面两题任选一题 展开想象 写一个小段落 1 赫尔墨斯听到自己的雕像作为饶头 白送 之后 他会 2 如果蚊子没有撞到蜘蛛网上 又会发生什么 请同学们选择自己印象深刻的一则寓言 结合自己的生活实际 来谈谈自己的体会和感受 当堂检测 树和斧子 作业 动动手 写寓言 课件部分内容
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