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文档简介
猜数游戏 利用手中的学具摆一摆 完成表格 可以提什么问题 6个 动手摆一摆 并记录 目标 1 引导学生经历由实物到图形再到数字的抽象过程 培养学生初步的抽象思维 2 培养学生正确的书写姿势 3 进一步加深对基数和序数的了解 玩游戏巩固 1 3 5小组的同学站起来 第二小组的同学挥挥手 每组的前4人点点头 每组的第4人举起右手等 重点 经历数的抽象过程 难点 仍然是基数和序数的准确区分
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