


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
圈型兰苎 塑麴型 以 点 带面 全面提高科学学科总复习效率 锕尚信 瑞安市马屿镇第一中学 浙江瑞安3 2 5 2 0 8 摘 要 初三复习迎考阶段 学校的科学学科总复习中 出来了两种现象 一是许多教师感到任务重 内容多 科学学 科包含物理 化学和生物内容 从而出现复习缺乏章法 思路 不清 头绪纷乱 阶段复习目的不明确 对考点把握不到位 从 而眉毛胡子一把抓 大搞题海战术 造成教师努力 学生无趣 效率低下 二是总复习中做过的题目难于中考真题 使学生望 而生畏 影响了学生的自信心 从而影响中考成绩 本文就如 何避免这种现象发生提出了以 点 带面 避免知识无效重复 抓要点 逐个击破 从而全面提高科学学科复习效率 关键词 科学复习时间点兴奋点疑难点 九年级第二学期一般很短 如何有效指导学生进行复习 是每个教师都努力去做的事情 但是 真正能够充分利用较少 的资料 较短的课堂时间 大幅度提高学生的成绩 却是很难做 到的事 不管是老教师还是新教师很多都是搞题海战术 资料 有 科学导引 针对性练习 和 往届中考试卷 等 学生很忙 很累 但又很无奈 教师也是如此 如何在较短的时间里做到 有效复习呢 我也一直苦苦寻思着 现总结心得 供大家参考 一 找准 时间点 学生练习要时间 教师讲评要时间 初中五科都需要时 间 如何安排时间非常重要 首先 合理安排做作业的时间点 一是教师层面 同一班级各科任课教师由班主任牵头进行调 节 各科合理安排每天的作业量 作业分常规的作业和临时作 业 各科教师对其他学科的作业要做到心中有数 同时对自己 布置的作业完成总时间要做到心中有数 这样才能防止你挤 我挤 各占山头 结果弄得学生作业量过重 严重影响学生的 身心健康 影响学生成绩的提高 这样 受害最大的是中等生 因为这类学生想把学习学好 但是由于基础较差 反应较慢 导致作业速度不是很快 所以为了完成作业就加班加点 疲惫 不堪 效果一般 而对于优等生来说 虽然基础好 头脑灵活 做作业速度很快 但是 过多的作业量 使他重复又重复 做了 很多无用功 后进生本来就不怎么想学习 面对老师布置的这 么多的作业 干脆就照抄答案 甚至做都不做了 教师家长也 无可奈何 其次 合理处理反馈时间点 学生做好了作业 哪些 需要上交 哪些需要校对 哪些需要批改 什么时候订正 什么 时候释疑 等等 都需要时间 什么时候给学生的作业反馈呢 趁热打铁很重要 课堂内安排完成的练习 下课前的几分钟反 馈 上午布置的作业 下午教师及时批改反馈 下午布置的作 业 第二天上午批改反馈 二是学生层面 指导学生根据自身 基础水平 主动学习 合理安排作业与提问的时问点 如基础 比较好的学生往往对作业难易程度比较有把握 因而 上课可 以时听时不听 上课老师讲解的时候已经懂的 而且老师解题 的思路与自己差不多的可不听 如果老师讲的是另外一种方 法就听 这样充分利用时间 不被老师牵着鼻子走 二 把握复习的 兴奋点 复习很难 难就难在 一是知识的重复 学生兴趣索然 二 是学生的基础差异大 有些学生已经知道了你所要复习的所 有内容 如何满足这类学生的 百尺竿头更进一步 的需求呢 而有些学生由于对你所复习的内容还是不懂 如何把他们弄 懂呢 怎么办 其实有需求才会心动 听课做题效率才高 所以 教师一定要把握学生的兴奋点 想方设法让学生兴奋起来进 行学习 一是创设情境 现在的课标也是要求学生对知识的应 用方面越来越重视了 因而教师用创设情境法来复习 的确是 1 8 2 一举两得 利用新闻热点来创设情境 如复习运动和力方面的 知识 利用 全国最美教师事件 创设 2 0 1 2 年5 月8 日 张丽莉 老师和学生走出校门时 一辆失控的客车突然冲向他们 张老 师奋力将学生推向一旁而自己的双脚却被压在车轮下 造成 双脚残疾 张老师因此被誉为 最美女教师 知识联系 冲向 学生的客车具有较大的动能 客车冲向学生 是以学生为参照 物 被压在车轮下的双脚受到很大的压力 学生被推出说明力 能改变物体的运动状态 等等 二是动手实验 不能以为只有 新授课或平时单元复习才能做实验 初三阶段的复习课没有 必要做实验 而且没有时间做实验 其实 复习课让学生动动 手做实验既可以让学生无比兴奋 又可以引导学生对已有的 知识进行深层的思考 如在复习力学知识的时候 我就地取 材 让学生用矿泉水瓶让学生复习力的作用效果 力的三要 素 浮力 液体内部压强 等等 学生马上就兴奋起来了 三 注意 疑难点 初三复习不可能面面俱到 从头再来 需要教师注意知识 的疑难点 做到详略得当 突出重点 突破难点 难点一是题目 理解方面的 如 列车向皇里塑塑旦塑回友囱启动时 乙将看 到鸡蛋 中的 与甲的朝向相同方向 是难点 再如 比较 实验数据发现 小车运动状态改变最慢的是在表面 上 中的 运动状态改变最慢的 是难点 又如 实验中 观察 到小灯泡开始发光时 电压表的示数是o 5 伏 关于电压测量 点的选择有如下方案 合理的是 中的 电压测量点 是难 点 等等 难点二是答题的规范性 答题的习惯是长期积累的 由于平时教师或学生的不注意 可能养成答题的叙述或计算 步骤不够严谨 从而影响了分数 因此 要注重复习阶段对这 种毛病的整治尤为重要 如 学校科技小组同学为了弄清即将 维修的沼气池中气体的成分 进行了有关实验 请你与他们一 起完成以下探究活动 收集 将不加盖矿泉水瓶装满水 用细绳吊人池 再用木 棍拨动使瓶水全部倒出 见右图 然后迅速拉起矿泉水瓶 盖 上瓶盖 对气体猜想 猜想i 全部是c h 猜想 全部是c o 猜 想 全部是c o 猜想1 v 是c h 和c o 混合 实验和推断 滴入2 滴广一现象a 浆俐适量 壁n 爵田纛解裹 睡 振荡 匀 千冷烧杯罩在火焰上方 i i 司加 洼水装置 l 兰堡卜甄牙i 匿 劂 勰粪辜颓 募b 一 象c 1 若 现象a 为石灰水变浑浊 则说明含有 气体 2 若 现象b 为杯壁有水雾出现 有人认为 猜想i 或 成立 其反应方程式为 另有认为此现象 不能证明收集到一定含有氢元素 理由是 其 中 对于第 2 中的回答是多种多样的 而此题回答的关键词 是 瓶中剩余气体或导出气体中的水蒸气 被加热后遇冷液化 形成水雾 中画线部分 很多学生没有抓住要点 总之 虽说学无定法 教也无定法 但通往成功之路还是 有最有效的方法的 成功之路有很多 但我们还是要少走弯 路 同样打蛇找七寸 学习也要找出这样的 七寸 因而 能不 能把握这些至关重要的 点 却是影响学生成败的细节 再由 万方数据 麴璺型婴 塑 幽 拨开云雾 见彩虹 对农村职校 问题学生 面扩大化的反思 卓恩 霞浦职业中专学校 福建霞浦3 5 5 1 0 0 摘要 中国的教育正一步一步走向国际化和多元化 教 育发展前景喜人 但机遇与危机并存 改革中涌现出来的教育 问题常常让我们捉襟见肘 农村中职学校 问题学生 的不断 集中和扩大 折射出当前的教育之痛 社会环境 家庭教育和 学校教育本身都应对 问题学生 现象的存在和扩大进行深刻 的反思 并作出有效的努力 本文意在强调寻找学校教育的规 范与引导之间的契舍点 合理调控 灵活应变 这样当前学校 教育存在的诸多问题就可能云雾散尽见彩虹 关键词 农村职校 问题学生 扩大化反思 当前 教育体制改革风起云涌 形成一股滚滚洪流 改教 材 改机制 改教法 改观念可谓争奇斗艳 中国的教育正一步 一步走向国际化和多元化 教育发展前景喜人 可是 我们也 应该清醒地看到中国教育存在的危机 随着改革的深人 西方 的自由主义思想 生活方式正如一股汹涌的潮流冲击并颠覆 着中国的传统文化 更让有着数千年文化积淀的中国教育措 手不及 难以应对改革中涌现出来的教育问题 人们在传统与 激进 规范与自由之间做着艰难的抉择 学校教育面对五光十 色的社会文化和生活 显得异常苍白而无力 笔者身处一所县属农村职业学校 所就读的学生基本是 每年中考的淘汰者 或是 素质教育 的遗忘者 大多数学生不 仅学习基础差 思想品德方面也存在着比较大的问题 在目前 社会对职业教育认可程度不高 对职业教育依然存在歧视 偏 见 排斥的背景下 农村职业教育发展跌入了谷底 再加上普 通教育持续升温和义务教育阶段学生数下降 农村中职学校 普遍遭遇了招生困难 为了维持办学 文化基础再差 行为习 惯再不好的初中毕业生只要愿意读职校 都可轻松就读 于 是 每年的中职学校的招生基本也就是全县初中学校 问题学 生 的大接收 人们甚至把中职学校戏称为 收容所 调查显 示 这些 问题学生 纪律意识淡薄 荣耻认知错位 审美情趣 倒挂 公德责任缺失 法律意识淡薄 他们经常迟到旷课逃学 从众攀比扮酷 自私自利逞强 冲动闹事斗殴 乱花钱 吸烟 赌博 故意损坏公物 进出酒吧 舞厅等娱乐性场所 男生留长 发戴耳环 女生烫发染发 浓妆艳抹 奇装异服 他们把 哥们 义气 当友谊 把铺张挥霍当 潇洒 这类学生情绪极不稳定 情感多变 受批评极易发怒 顶撞 甚至漫骂 报复 发泄私愤 等等 这些对教学秩序的破坏极大 常常被初中学校视为 害群 之马 的问题学生比例激增 令中职学校的教育教学管理压力 陡增 冰冻三尺 非一日之寒 我们的教育究竟出了什么问 题 义务教育阶段的孩子的行为偏差缘何会越来越密集地存 在 为什么 5 2 0 的教育怪圈总是让老师和家长伤透了脑 筋 为什么经济不断发展 人的教育却在不断滑坡 初等中等 教育 问题学生 的大面积出现 折射出我们当前的教育之痛 究其根源 笔者认为有社会环境的问题 有家庭教育的问题 也有教育本身的原因 一 当前社会还缺乏一种与教育改革相匹配的环境 学校教育民主化已逐步走向深入 而社会还无法形成对 应的民主氛围 学校教育强调平等公正 而社会上平等还仅是 某些公共权力口头的一种装饰和老百姓心中的一种奢求 学 校教育讲诚信 而社会却世风日下充满了尔虞我诈 一些权力 部门不断被揭弄虚作假 当道德和良知 法律的公正和政府的 公信都可以被潜规则的时候 学校的正面教育就越来越苍白 学校教育与社会现实存在的强烈反差让我们的各种教育努力 收效甚微 我们也就不难理解为什么 5 2 0 甚至负值的各种 教育怪象会一直在这个有着优良道德传承的国度中不断滋生 和延续了 二 家庭教育的误导 也在不断消解学校教育的成效 随着人们物质生活的不断丰富 家长对子女的过分溺爱 迁就和行为误导 给学校教育造成了极大的被动 有的家长从 小就给孩子灌输金钱至上的错误思想 有的家长纵容孩子在 学校学习生活中投机取巧 比如为了早一点接孩子回家 让孩 子逃避值日 有的家长在公共场合不注意自己的言行对孩子 的负面影响 比如乱扔果皮纸屑 破坏公物 等等 我曾看到一 个家长硬是把孩子要求扔到垃圾箱里的依拉罐随手丢在马路 中央 我还曾看到一个老人把正在值日的孙子叫到教室外 说 让其他同学去做 我们回家 然后拉着孙子扬长而去 试 想一下 长期在这样的思想行为引导下 学校的教育还能有 多少分量 三 学校教育本身也存在片面 极端的倾向 大多初等教育学校把 素质教育 挂在口头 搞得轰轰烈 烈 而把 精英教育 落到实处 抓得踏踏实实 政府教育主管 部门对教育的评价仍然集中在学业成绩和升学比率上 片面 追求升学人数 片面强调学习成绩 而忽略或忽视学生的思想 教育和文化熏陶 教师中也普遍存在只教书不育人的现象 以 至高分低能 高能低德和性格缺陷的人越来越多 校园暴力事 件呈现不断升级的趋向 学校教育缺少弹性 变通 教育方法简单 粗暴 常常在开 放和控制方面走极端 或过于宽松 毫无原则地放任自由 却 美之化为开放式管理 或过于死板 一味压制 只张不弛 俨然 把学校当成了军营和庙宇 等等 诸多方面的影响已让我们的教育陷入了泥潭 虽在努力 但难自持 学校教育要走出泥泞的沼泽 我想应该从以下几个 方面入手 一 营造健康和谐的环境氛围 教育关系国家前途和民族未来 是千秋万代的大事 必须 引起社会的高度重视 党和国家已把教育摆在了优先发展的 战略地位 但实际上教育的发展仍难遂人愿 要进一步强化政 府主要领导的教育责任意识和行家意识 营造政府主导 社会 参与 人人关注教育的良好环境氛围 要净化社会环境 推进 社会民主化进程 逐步构建诚信 和谐 公正 民主的理想社 点 带面 教师把握住了 学生就能少走弯路 提高复习效率 参考文献 1 把握病因对症下药一关注毕业班的总复习 中学物理 2 0 11 1 0 2 1 2 0 1 3 年浙江省初中毕业生学业考试说明 浙江
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 卵泡破裂基因组学的体外培养研究-洞察及研究
- 新型材料在光伏建筑一体化中的作用-洞察及研究
- 新生代生物适应性-洞察及研究
- 混合办公环境下IM协作工具的选择策略-洞察及研究
- 地域差异视角下长株潭与湘西自治州普通高中《体育与健康》课程实施剖析
- 在线式UPS高功率因数整流技术:原理、应用与优化
- 实习报告范文
- 房屋屋顶漏水维修简单版的合同
- 昆明市海绵城市建设施工方案
- 庄河地坪施工方案
- 2024-2025学年译林版八年级英语上学期期末复习 专题01 Unit1 ~Unit8重点词汇短语句子归纳【考点清单】
- 2023-2024届高考语文复习诗歌专题训练-主题“羁旅行役”
- 《系统工程与决策分析》全册配套课件
- DL∕T 2033-2019 火电厂用高压变频器功率单元试验方法
- 高中数学-斐波那契数列与黄金分割教学设计
- 数据驱动的教育决策
- 农作物植保员职业技能竞赛题库及答案
- T梁湿接缝及横隔梁施工方案
- (完整)易制毒化学品使用管理责任书
- 石群邱关源电路课件(第8至16单元)白底
- 个人增资入股合同
评论
0/150
提交评论