河北省秦皇岛市抚宁县驻操营学区初级中学八年级语文下册《第5课 再塑生命》课件 新人教版.ppt

海伦 凯勒 再塑生命 我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳 别人耳朵听见的音乐当成我的交响乐 别人嘴角的微笑当作我的幸福 一岁半 海伦 凯勒不幸染上疾病 致使双目失明 双耳失聪 随之又丧失了说话的能力 从此 她坠入了一个黑暗而沉寂的世界 陷入了痛苦的深渊 17岁 海伦 凯勒考进了美国第一流的高等学府 哈佛大学 并以优异的成绩从大学毕业 还掌握了英 法 德 拉丁和希腊五种文字 大学期间 她开始写作 毕业后 她把自己的一生献给了盲人福利和教育事业 并在繁忙的工作中先后完成了14部具有世界影响的著作 最著名的是其自传 假如给我三天光明 十九世纪出现了两个杰出的人物 一个是拿破仑 一个就是海伦 凯勒 美国 马克 吐温 请说一说你所了解的海伦 凯勒 海伦深深地感激自己的老师 她说 假如给我三天光明 我首先要长久地凝视我的老师 安妮 莎莉文 海伦 凯勒 一个在无光 无声的黑暗世界里摸索的弱女子 以惊人的毅力和不屈不挠的精神 创造了奇迹 让她人生出现转机 引领她走向光明的人 就是文中这位为她 再塑生命 的莎莉文老师 初读课文 透过海伦 凯勒的心理描写 体会心路成长的历程 搓捻 cu ni n 繁衍 y n 迁徙 x 觅食 m 小憩 q 遨游 o 花团锦簇 c 冥思遐想 xi 企盼美不胜收不可名状期期艾艾油然而生风云变幻 字音词义 莎莉文老师都教了海伦什么 海伦有什么收获和感受 讨论交流 莎莉文老师教授的知识 我 的收获 教识事物名称 带 我 感受大自然 诠释 爱 的涵义 知道世间万物都有自己的名字 唤醒了我的灵魂 给予我光明 希望 快乐和自由 明白自然的伟大和世界美好 体验到自然严厉暴躁的一面 美妙 从语言中领悟到许多抽象的概念感觉到有无数无形的线条正穿梭在 我 和其他人的心灵之间 莎莉文老师应该教会海伦许多东西 为什么海伦只写了 认识文字 了解大自然 理解爱 三件事呢 文字是人类沟通的桥梁 是走出黑暗的希望 自然是生活的根基 爱是人类的灵魂 精彩品读 1 莎莉文老师是怎样教我认识 爱 的 2 假如你是海伦的老师 请你告诉她 爱是什么 3 文章为什么以 再塑生命 为题 再塑生命 从字面意思看 是 重新塑造生命 重新获得生命 的意思 在文中是莎莉文老师教我认识了事物 认识了自然 懂得了爱 把我从黑暗带向光明 使我获得重生 从这个意义上来说 莎莉文老师是 再塑生命的人 这表达了作者对莎利文老师的无比敬爱和感激之情 莎莉文老师将人世间美好的思想情操 隽永深沉的爱心 像春天的种子深深植于海伦 凯勒的生命 以无私的爱重塑了她的生命 你认为沙莉文老师是一位怎样的老师 是一个出色的教育艺术家 有爱心 耐心 讨论交流 你认为海伦是一位怎样的学生 好学 聪明 坚毅 情感丰富 有强烈的求知欲 体验拓展 海伦与莎莉文老师相辅相成 是本文的一体两面 海伦成为不平凡的人 与莎莉文老师的教育密不可分 但也是她的主观努力的结果 生活中许多残疾人克服自身残疾刻画出完美的人生 你都知道哪些 贝多芬 1770 1827 德国伟大的作曲家26岁时听觉衰退35岁时完全耳聋 世界不给他欢乐他却创造了欢乐给世界 天生跛足 拜伦 1788 1824 英国19世纪著名浪漫主义诗人 被称为 诗坛的拿破仑 美国政治家41岁时因患脊髓灰质炎下肢瘫痪 是美国历史上唯一蝉联四届的总统 富兰克林 罗斯福 1882 1945 自学掌握英语 日语 德语等多门外语 当代知名作家 翻译家 被誉为 中国的保尔 5岁时胸部以下完全失去知觉高位截瘫 张海迪 孔雀仙子 邰丽华 海伦 凯勒以及我们所结识的所有在逆境中抗争的英雄给了你怎样的启示 请你用一句自创名言总结自己的收获吧 赠言 生活不相信眼泪 不同情弱者 与其悲叹自己的命运 不如相信自己的力量 没有人能够打倒你 只要你是站立着的 我曾怀疑我走在沙漠中从不结果无论种什么梦才张开翅膀风却便沉默习惯伤痛能不能算收获庆幸的是我一直没回头终于发现真的是有绿洲每把汗流了生命变的厚重走出沮丧才看见新宇宙海阔天空在勇敢以后要拿执着将命运的锁打破冷漠的人谢谢你们曾经看轻我让我不低头更精采的活 凌晨的窗口失眠整夜以后