七年级生物上册 第三章 第三节 绿色植物参与生物圈的水循环课件 新人教版.ppt_第1页
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第三章绿色植物参与生物圈的水循环 dcba dcba 水分是在根的什么部位被吸收的 根有哪些适于吸水的特点 动动脑筋 一 植物对水分的吸收和运输 1 根吸水的主要部位 根尖的成熟区 2 根适于吸水的特点 大量的根毛 p66 水分进入根内部后 怎样运输到植物体的各个器官 动动脑筋 观察与思考 2 顶端一段迅速放入滴有红墨水的水里 1 取一段带叶的茎 3 光照3 4小时 3 水分的运输途径 结果 叶脉红了 整个叶片也有些红了 而茎的表面并不见红 输导组织 1 导管运送水分和无机盐2 筛管运送有机物 导管 1 是由许多长形 管状的死细胞所组成的 2 由下向上运输水分和无机盐 你能用今天所学的知识解释水在植物体内是如何运输的 表示水 土壤中的水 根毛 根内导管 茎内导管 植物体各部分 3 水分的运输途径总结 p65 一株玉米从出苗到结实的一生中 大约需要消耗200kg以上的水 这200kg 200000g 水的用途大致如下 问 作为组成成分的水和维持生理过程的水大约占2 2kg 其余那么多的水都到哪里去了呢 这些水对植物体本身以及自然界又有什么意义 你知道吗 观察水分最终去到哪里 表示水 二 植物的蒸腾作用 1 概念 p110 2 部位 主要在叶片进行 叶柄和幼嫩的茎上也能少量进行 实验 观察叶片的结构 目的要求 1 认识叶片的结构 材料用具 略 一 练习徒手切片 制作叶片横切面的临时切片二 观察叶片的结构三 观察叶片的下表皮 方法步骤 练习徒手切片 3 制作叶片横切面的临时切片 3 3 叶片的结构 叶肉 细胞中含叶绿体靠近上表皮是栅栏组织细胞紧密叶绿体多靠近下表皮是海绵组织细胞疏松叶绿体少 表皮 包括 上表皮 下表皮 叶脉 包括有导管和筛管 气孔 气孔 叶的表皮结构图 保卫细胞 大嘴巴 内壁薄 外壁厚 气孔的张开和闭合 保卫细胞控制气孔的开闭 4 气孔与保卫细胞 气孔是植物气体交换的 窗口 也是植物蒸腾失水的 门户 保卫细胞控制气孔的开闭 5 蒸腾作用对植物生活的作用 1 是植物吸收水分 无机盐向上运输的动力 2 能降低植物叶表面的温度 避免被阳光灼伤 p69 讨论 绿色植物在水循环中起什么作用 三 绿色植物参与了生物圈的水循环植物的蒸腾作用能提高大气湿度 增加降水 促进生物圈的水循环 资料分析 俗话说的好 大树底下好乘凉 据调查 在骄阳似火的夏日 绿化地区的气温比非绿化地区的气温低0 8 森林中的气温比庭院中的气温低1 3 3 2 通过这资料 你能得出什么结论 蒸腾作用提高大气湿度 降低了温度 考考你 1 叶的结构由 和 组成 2 气孔是植物蒸腾失水的 也是气体交换的 的形态变化可以控制气孔的开闭 3 植物通过参与生物圈的水循环 蒸腾作用 窗口
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