九年级政治全册 第三单元 第一节 以人为本 科学发展课件 粤教版.ppt

主题词 科学发展科教兴国可持续发展 第三单元科学发展振兴中华 3 3以人为本科学发展 第一课时 上述图片让你有何感受 材料一 中外人口对照表 单位 亿 思考 根据以上材料 你能得出什么信息 材料二 我国人口普查表明 截止到2005年1月 全国总人口已将近13亿 世界每五个人中就有一个是中国人 未来十几年 我国仍然将以每年1000多万的增长速度持续增长 材料三 我国与外国在文化程度及所占比例的比较 我国人口基数大 新增人口多 人口素质偏低 这是我国人口现状的基本特点 你得出什么结论 2003年初 全国已查明的矿产资源共158种 其中 能源矿产10种 金属矿产54种 非金属矿产91种 其他水气矿产3种 居世界第三位 我国资源总量世界排名及人均占有量一览表 我国自然资源总量大 种类多 人均占有量少 资源一般带 资源较富带 贫乏带 我国资源分布不平衡 开发难度大 资源丰富带 你得出什么结论 归纳我国资源状况的特点 资源国情 我国自然资源总量大 种类多 但人均占有量少 开发难度大 所以说我国是资源 大国 又是资源 小国 a 你们发现了什么 b 为什么会这样呢 c 该怎么办 如何发展的问题 一 深入贯彻落实科学发展观 1 科学发展观的提出 阅读p84 回答 科学发展观是根据什么提出的 科学发展观 是立足社会主义初级阶段基本国情 总结我国发展实践 借鉴国外发展经验 适应新的发展要求提出来的 1 科学发展观提出的依据是什么 2 科学发展观的科学内涵 科学发展观 是坚持以人为本 全面 协调 可持续的科学发展观 第一要义是发展 核心是以人为本 基本要求是全面协调可持续 根本方法是统筹兼顾 第一要义是发展 科学发展观的主旨在于更好地发展 国家的发展首先是经济发展 要牢牢抓住经济建设这个中心 坚持聚精会神搞建设 一心一意谋发展 不断解放和发展生产力 发展是党执政兴国的第一要务 发展是硬道理 名词解释 坚持以人为本这是新一届领导集体的一大执政特色 核心是以人为本 以实现人的全面发展为目标 从人民群众的根本利益出发谋发展 促发展 切实保障人民群众的经济 政治和文化权益 让发展的成果惠及全体人民 名词解释 基本要求是全面协调可持续 全面发展 以经济建设为中心 全面推进经济 政治 文化建设 实现经济发展和社会全面进步 协调发展 坚持五个 统筹 促进现代化建设各个环节 各个方面相协调 可持续发展 促进人与自然的和谐 实现经济发展和人口 资源 环境相协调 坚持走生产发展 生活富裕 生态良好的文明发展道路 实现经济社会持续发展 名词解释 2 你如何理解科学发展观的内涵 3 科学发展观的地位和作用 科学发展观是同马列主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论 是我国经济社会发展的重要指导方针 是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想 实现全面建设小康社会的奋斗目标 发展中国特色社会主义 必须深入贯彻落实科学发展观 哥本哈根与低碳生活 随着哥本哈根气候变化大会的召开 如何降低碳排放成为人们关注的话题 哥本哈根吸引了人们前所未有的目光 因为它关系到我们每一个生活在地球上的人 人类工业及日常活动用能增加 使固化在地面上或地底下的煤炭 石油等资源被大量开发 排放出大量碳物质 而森林又被大面积破坏 导致自然循环失衡 改变这种状况 需要每一个人践行 低碳生活 来减少碳排放 专家认为 低碳生活 并不会对我们的生活带来不利影响 只是在保证我们生活水平不断提高的基础上 不断提高能源的利用效率 走出一条高效低碳的道路 思考 上述材料给我们什么启示 阅读与思考 思考 20世纪及之前的100年里 占世界人口15 的发达国家相继完成了工业化 但同时也耗费了世界60 的能源和50 的资源 从人类已经走过的历程看 如何解决日益严峻的人口 资源 环境与工业化加快 经济增长的矛盾 是人类发展需要回答的问题 面对这一系列问题无非有三种选择 我国选择的走一条 道路 也是唯一正确可行的选择 科学发展 从人类已经走过的历程看 中国选择走科学发展道路是唯一正确可行的选择 1 解决人口 资源 环境与工业化加快 经济快速增长的 矛盾 人类所面临的选择有哪些 第一种选择 继续走大量消耗资源能源的传统工业化道路 第二种选择 以资源能源和环境的制约为由 限制 放缓甚至迫使发展中国家放弃实现工业化和现代化 第三种选择 走新型发展道路 2 中国选择的是哪条发展道路 什么是科学发展道路 中国选择走科学发展道路 即一条投入少 产出多 科技含量高 资源消耗低 环境污染小 人力资源得到充分发挥的新型发展道路 这是唯一正确可行的选择 二 走科学发展道路 什么是科学发展道路 一条投入少 产出多 科技含量高 资源消耗低 环境污染小 人力资源得到充分发挥的新型发展道路 3 如何贯彻落实科学发展观 走科学发展道路1 必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务 发展是硬道理 要牢牢扭住经济建设这个中心 坚持聚精会神搞建设 一心一意谋发展 不断解放和发展社会生产力 2 必须坚持以人为本 要以实现人的全面发展为目标 从人民群众的 根本利益出发谋发展 促发展 不断满足人民群众日益增 长的物质文化需要 让发展的成果惠及全体人民 3 必须坚持全面 协调 可持续发展 1 全面发展 推进经济建设 政治建设 文化建设 社会建设共同进步 在实现社会全面进步中促进人的全面发展 2 协调发展 统筹城乡发展 统筹区域发展 统筹经济社会协调发展 统筹人与自然和谐发展 统筹国内发展和对外开放 推进现代化建设各个环节 各个方面相协调 3 可持续发展 转变经济发展方式 调整经济结构 发展循环经济 建设资源节约型 环境友好型社会 走生产发展 生活富裕 生态良好的文明发展道路 4 必须坚持统筹兼顾 总揽全局 照顾各方 充分调动一切积极因素 妥善处理各种利益关系 注重良性互动 着力加强经济社会发展的薄弱环节 学习目标 1 科学发展观提出的依据是什么 2 科学发展观的含义是什么 3 科学发展观的作用 地位 如何 4 什么是 科学发展道路 5 如何贯彻落实科学发展观 走科学发展道路 生产力 劳动者 生产工具 劳动对象 现代科学技术 生产力 科学技术 劳动者 生产工具 劳动对象 生产力 科学技术 劳动者 生产工具 劳动对象 信息时代 蒸汽机时代 电气化时代 阅读与思考 思考 以上资料反映了什么问题 现代科学技术已经广泛渗透到社会生产的各个环节 成为推动生产力发展的决定性因素 1 科学技术的重大作用与状况 三 实施科教兴国战略 我国科技事业发展的状况 到2008年 我国普及九年义务教育的地区人口覆盖率超过 8 青壮年文盲率控制在2 左右 高等教育毛入学率达到36 进入国际公认的大众化发展阶段 喜 三国每万人中的大学生人数比较 我国 岁以上公民人均受教育年限为7 85年 25岁以上人口人均受教育年限为7 42年 两项平均仍不到初中二年级水平 与美国100年前水平相当 差距对比 忧 人口 教育 沉重的包袱 人口 教育 丰富的资源 我思我悟 思考