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文档简介
1 观察数轴上点a b的位置及其到原点的距离 你有什么发现 a b 1 点a b在原点两侧 分别表示 5和5 2 点a b与原点的距离都是5 议一议 2 观察下列各对有理数 你发现了什么 请与同学交流 5与 与2 5 与 与 符号不同 绝对值相同的两个数互为相反数 其中一个是另一个的相反数 例如5与 5互为相反数 其中5是 5的相反数 5是5的相反数 的相反数是 0的相反数是0 解 3 的相反数分别是 3 4 5 表示一个数的相反数 可以在这个数的前面添一个 号 如 5的相反数可以表示为 5 我们知道 5的相反数是5 所以 5 5 即a的相反数是 a a的相反数是a 例4化简 解 因为 2的相反数是 2 所以 2 2 类似地 2 7 2 7 因为 3的相反数是3 所以 3 3 类似地 1 写出下列各数的相反数 2 用数轴上的点表示下列各数以及它们的相反数 3 填空 1 7 是 的相反数 7 2 4 是 的相反数 4 4 化简 练一练 课堂小结 谈谈你这一节课有哪些收获 谢谢
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