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文档简介
新闻两则 教学目标 1 学习新闻的一般知识 掌握消息的要素和基本特点 2 理解概括叙述和具体叙述 分析文章的结构 走近作者 1893 1976 伟大的马克思主义者 无产阶级革命家 战略家和理论家 中国共产党 中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人 毛泽东 人民解放军百万大军横渡长江 时代背景 1949年初 辽沈 淮海 平津三大战役结束 人民解放军在全国取得胜利已成定局 但国民党政府依然负隅顽抗 在对长江防线经过三个半月苦心经营之后 于4月20日悍然拒绝签订国内和平协定 4月21日毛主席和朱德总司令立即发布 向全国进军的命令 人民解放军于该日凌晨发起了渡江战役 22日2时 新华社播发了毛泽东同志撰写的消息 我三十万大军胜利渡过长江 报道了中路军万船齐发 突破敌阵 占领南岸广大地区的战况 22日夜 毛泽东同志又撰写了这则全面报道前线最新战况的新闻稿 人民解放军百万大军横渡长江 整体感知课文 听课文朗读 完成 1 扫清文字障碍 2 这篇课文和我们以前学的课文有什么区别 1 扫清文字障碍 荻 港歼 灭溃 退 锐不可当 要塞 d ng d ji n ku s s i s i 瓶塞 木塞 活塞 阻塞 失败而散乱的逃走 锋利无比 不可抵挡 当 抵挡 1 新闻这种体裁最基本 最有效的结构形式就是 倒金字塔 课文结构 标题 第1 2句 其它部分 中路军 西路军 东路军 对最重要 最新鲜的事实的高度概括 对事件或事件中心的概括 对事件进行简洁明了的叙述 导语 主体 标题 新闻的结构特点 倒金字塔 就是把最重要 最新鲜 最吸引人的事实放在最前面 它的排列顺序是 重要 次重要 次要 再次要 2 新闻的结构部分 标题 导语 主体 对标题中重要事实的补充或解释 背景 必要的背景材料 结语 2 这篇课文和我们以前学的课文有什么区别 主要部分 再默读课文 思考 这篇新闻只有一个段落 但包括了导语和主体两个部分 这两个部分有什么区别 导语的特点 在开头的第一 二句话 或第一段 简明扼要地提示消息的核心内容 主体的特点 是对导语内容的进一步扩展和阐释 是消息的躯干 它用充足的事实表现主题 请同学们把导语部分读一遍 然后思考 导语部分都写了哪些内容 这样写的作用是什么 导语包括电头 电头点明了时间和通讯社 导语概括了百万大军横渡长江这一事实 作用 概括了主要内容 点明了时间 地点 人物 人数 行动 结果 本文主体部分分哪几个层次 再读主体部分 思考 这几个层次是怎样紧密衔接在一起的 这几层意思为什么按现在这样的顺序来安排 为什么不先说西路军 后说中路军 主体部分分三个层次 从 20日夜起 至 24小时内即已渡过30万人 为第1层 写中路军渡江情况 从 21日下午五时起 至 不起丝毫作用 为第2层 写西路军渡江情况 从 汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的 到最后为第3层 写东路军渡江情况 本文主体部分分哪几个层次 东路军 中路军 西路军 事件的起因 人民解放军要横渡长江 进而解放全中国 事件的经过 分三路横渡长江 23日可全部渡完 事件的结果 人民解放军全线告捷 本文的新闻六要素 地点 1000余华里的战线 时间 从20日夜起 人物 人民解放军百万大军 本文如何体现新闻特点的 1 本文发稿时间是4月22日22时 报道事件在20日夜到 发电时 报道迅速 及时 2 本文只五百余字 但却包括标题 导语 主体三部分 导语前有电头 文字虽少 但时间 地点 人物 事件 要素清楚 这就体现了语言高度凝练 概括的特点 简明扼要 3 本文说明了中路军首先突破安庆 芜湖线 三十万人全部渡过 占领长江南岸 西路军三十五万渡过三分之二 已占领广大南岸阵地 东路军三十五万已渡过大部 经过整天激战 歼灭及击溃一切抵抗之敌 占领南岸阵地 控制江阴要塞 切断镇江无锡段铁路线的事实 因而体现了真实确切的特点 用事实讲话 新闻的特点 真实性 及时性 简明性 练习新闻又称 它 地报道国内外新近发生的具有社会价值的事实 通常分为
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