山东省冠县武训高级中学高三物理总复习 受力分析课件.ppt

专题受力分析 高三总复习必修1 1 明确研究对象 受力物体 单个物体或者是物体系 2 受力分析的顺序 1 先分析重力 方向总是竖直向下 2 接着分析已知外力 外力可以方向不变地平移 3 再分析弹力 用假设法判断 4 最后分析摩擦力 用假设法判断 一 对物体受力分析的一般思路 1 如图2 3 1所示 物体a靠在竖直墙上 在力f作用下 a b保持静止 物体b的受力个数为 a 2b 3c 4d 5 解析 a能静止地靠在墙上 a b之间必有弹力 故b受重力 外力f与a对b的弹力 为了b保持静止 必受a给的摩擦力 如图所示 所以b受力个数为4个 c项正确 c 一般情况 b 2 如图所示 斜面小车m静止在光滑水平面上 一边紧贴墙壁 若再在斜面上加一物体m 且m m相对静止 小车后来受 个力 a 3b 4c 5d 6 结合整体情况 3 如图所示 将某均匀的长方体锯成a b两块后 放在水平桌面上并对放在一起 现用水平力f推b物体 使a b整体保持矩形沿f方向匀速运动 则 a 物体a在水平方向上受两个力作用 且合力为零b 物体a在水平方向上受三个力作用 且合力为零c b对a的作用力方向与f相同d b对a的压力大小等于桌面对a的摩擦力 解 以a为研究对象 除竖直方向的重力和支持力这一对平衡力外 在水平方向上受力如图所示 bc 结合运动情况 4 完全相同的直角三角形滑块a b 按如图所示叠放 设a b接触的斜面光滑 a与桌面的动摩擦因数为 现在b上作用一水平推力f 恰好使a b一起在桌面上匀速运动 且a b保持相对静止 则a与桌面的动摩擦因数 与斜面倾角 的关系为 a b c d 无关 解 对b分析受力如图示 由平衡条件 f mgtan 对整体分析受力 f 2mg b 斜面问题分析 整体和隔离 思维启动 如图2 3 1所示 物体m在竖直拉力f作用下处于静止状态 若斜面光滑 物体受力的个数为 若斜面不光滑 物体受力的个数为 2个 2个或4个 练习题 a 球在a b两点处一定都受到支持力b 球在a点一定受到支持力 在b点处一定不受支持力c 球在a点一定受到支持力 在b点处不一定受到支持力d 球在a点处不一定受到支持力 在b点处也不一定受到支持力 d 练习题 2 如图2 3 3所示 一个半球形的碗放在桌面上 碗口水平 o点为其球心 碗的内表面及碗口是光滑的 一根细线跨在碗口上 线的两端分别系有质量为m1和m2的小球 当它图2 3 3们处于平衡状态时 质量为m1的小球与o点的连线与水平线的夹角为 90 质量为m2的小球位于水平 b 练习题 二 注重整体法和隔离法相结合 研究对象可以是某一个物体 也可以是几个物体组成的系统 求各部分加速度相同的联接体中的加速度或合外力时 优先考虑 整体法 如果还要求物体间的作用力 再用 隔离法 当各部分加速度不同时 一般采用 隔离法 也可以采用 整体法 解题 5 在粗糙水平面上放着一个三角形木块abc 在它的两个粗糙斜面上分别放有质量为m1和m2的两个物体 m1 m2 若两物体分别以v1和v2沿斜面向下做匀速运动 且v1 v2 三角形木块保持静止状态 则粗糙水平面对三角形木块a 摩擦力的方向水平向右b 摩擦力的方向水平向左c 摩擦力的方向不能确定d 以上结论都不对 d 不受地面的摩擦力作用 解1 环向上做匀减速运动 底座连同直杆静止 环 底座 因此底座对水平地面的压力 解2 对环杆 连同底座 为研究对象 根据牛顿第二定律得 因此底座对水平地面的压力 7 讨论题 8 如图所示 质量为m的质点 与三根相同的螺旋形轻弹簧相连 静止时 相邻两弹簧间的夹角均为1200 已知弹簧a b对质点的作用力均为f 则弹簧c对质点的作用力大小不可能为 mg 2f a fb f mgc f mgd mg f 解 弹簧a b对质点的合力也为f 方向竖直向上 a b均伸长 或竖直向下 弹簧a b均压缩 质点的重力为mg 弹簧c对质点的作用力大小不可