苏教版高中生物必修三：2.3动物生命活动的调节ppt课件.ppt

创新演练 大冲关 第二章生物个体的稳态 自主预习 抓基础 名师点拨 释疑难 NO 1 设计1 设计2 NO 2 演练1 演练2 合作学习 探新知 第三节人体生命活动的调节 一 昆虫的激素调节1 昆虫的激素 1 完全变态昆虫的生活史 2 昆虫激素是指昆虫的或某些细胞分泌到中或体外 对其他器官或具有特殊作用的化学物质 3 昆虫激素可以分和 卵 幼虫 蛹 成虫 内分泌器官 体液 同种其他个体 内激素 外激素 内分泌器官 某些细胞分泌 脑神经细胞 前胸腺 3 昆虫的外激素及其调节 1 概念 一般由昆虫分泌到体外的具有的化学物质 2 分布 在或等媒介物上 3 作用 以的形式影响和控制其他个体 具有指示食源 确定领地 吸引异性等作用 4 分类及作用 性外激素 招引个体 聚集外激素 群体的各个成员 告警外激素 追踪外激素 使群体成员顺利归巢 体表腺体 挥发性 空气 水 化学信号 同种 同种异性 聚集 报警 二 动物激素的应用 1 科学家已经人工合成了许多动物激素的类似物 并在农业 渔业 畜牧业及等方面得到了广泛的应用 2 动物激素在生产中的具体应用 催情激素提高 人工合成昆虫激素防治 环境保护 鱼类受孕率 害虫 阉割猪等动物提高产量 对猪 羊 奶牛等动物注射 可促进其生长 对猪等动物进行阉割 可缩短其 提高产量 人工合成昆虫内激素提高产量 利用人工合成的保幼激素处理家蚕 可延长其提高蚕丝的质量和产量 生长激素 生长周期 幼虫期 三 动物激素过度应用的危害及对策1 过度应用的危害近几年来动物激素过度应用的反面实例是人食用了含有 瘦肉精 的动物食品后 会出现心慌 心悸颤抖 等症状 2 相应对策我国相应法规禁止在饲料和动物饮水中使用 如盐酸克伦特罗 和 如 雌二醇 孕酮 等 盐酸克伦特罗 心动过速 肾上腺 素受体激动剂 性激素 已烯雌酚 1 判断下列说法的正误 1 昆虫的生命活动调节只有激素调节 2 不完全变态发育的昆虫经过受精卵 幼虫 蛹 成虫四个阶段生长发育过程 3 昆虫内激素是由内分泌腺分泌的 4 昆虫外激素是由外分泌腺分泌的 5 昆虫内激素调控昆虫个体发育过程 6 昆虫性外激素类似物可用来干扰鱼类的交配 7 哺乳动物分泌的性激素就属于性外激素 8 由于动物激素在生产上有实用价值 所以不需要制定相应法规加以限制 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 2 蜂王的上腭腺能分泌一种抑制工蜂卵巢发育的挥发性物质 该物质属于 A 蜕皮激素B 性外激素C 保幼激素D 信息激素解析 蜂王分泌的激素影响工蜂的发育 说明这种激素是在同种个体之间传递的化学信息 因此这种激素只能是信息激素 答案 D 3 将蛙的卵巢放入含有蛙脑垂体提取液的培养液中 同时检测某种激素的含量 经过一段时间培养后 再检测培养液中该激素的含量 发现该激素含量增加 这种激素是 A 促性腺激素释放激素B 促性腺激素C 促甲状腺激素D 雌激素 解析 促性腺激素释放激素是由下丘脑分泌的 能够促进垂体分泌相应的促性腺激素 促甲状腺激素 促性腺激素是由垂体分泌的 这两种激素能分别促进甲状腺分泌甲状腺激素 性腺分泌性激素 雌激素是由卵巢分泌的 根据题干信息可知 某种激素 是在垂体提取液的作用下增加的 因此D项正确 答案 D 4 农民在田间释放性引诱剂的目的是 A 促进益虫的正常交尾B 抑制害虫的正常交尾C 影响昆虫生殖器官的发育D 以上三点均正确 解析 人工合成的性引诱剂可以吸引同种异性昆虫前来 交尾 但不能真正完成其受精过程 而且外激素与昆虫的个体发育无直接的影响 在农业生产中 可以利用性引诱剂干扰有害昆虫的交尾 从而达到防治害虫的目的 答案 B 探究1 昆虫内激素之间的关系如何 提示 脑激素 蜕皮激素和保幼激素等共同控制着昆虫的生长发育 脑激素控制咽侧体和前胸腺的活动 从而调节保幼激素和蜕皮激素的分泌量 蜕皮激素和保幼激素的作用相互拮抗 探究2 昆虫外激素有何作用特点 提示 外激素分泌后直接散布到空气或水等媒介物上 以化学信号的形式影响和控制同种的其他个体 使它们作出反应 外激素的作用主要是在同种个体之间传递化学信息 它具有种的特异性 探究3 内激素和外激素的比较如下表 请填写空缺内容 蜕皮 幼虫 生长发育 体表 挥发性 其他个体 体表 挥发性 其他个体 体表 挥发性 其他个体 例1 双选 关于激素在生产上运用的叙述 正确的是 A 喷洒保幼激素减轻松毛虫对松