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文档简介

想像作文（一）教学目的：1. 让学生了解什么是想像作文。2. 掌握想象作文的基本要求并能独立创作想象作文。教学重难点：运用想象作文的基本要求。教学教具：课件课时安排：2课时教学步骤与安排：一、导入师问：这两个图形是什么？它像什么？学生讨论，老师板书圆月亮 饼干线绳索 路师问：你觉得这个圆它可以代表些什么呢？比如：孙悟空把唐僧师徒划在一个圈里面，它代表了什么呢？（限制）一部电视剧大团圆了，用一个手势表示，它代表了什么呢？（完美）圆还可以代表残缺吗？说说理由？（比如月亮）师问：那一条曲线可以代表什么呢？生讨论师板书：线条裂横隔膜人际交往二、点播提问：同学们，你们说这图上的是什么？你会想到哪些事物？想一下，它会是现代的什么字呢？示图学生讨论回答。小结：什么是想象？想象就是在头脑中出现的不在眼前也 不曾见过的事物形象的过程。练一练：示图分小组讨论。你可以将这些图形组成什么样的图画。就以上几副话进行片段写作训练。总结：想象作文的基本要求:1、想象是翅膀，生活是基础，成功的想象作文必须是以现实生活为依据的，脱离现实生活的想象只是胡思乱想。2、融入感情，想象合理。无论写人，还是记事，议论都离不开作者的感情，想象作文也不例外。离开感情的文章就会缺乏生气和真实感。四、口头冲浪 假如我是 未来
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