山东省淄博市高青县第三中学八年级数学上册 第十一章 全等三角形 11.2 三角形全等的判定（第4课时）课件 新人教版.ppt_第1页
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三角形全等的判定 对于两个直角三角形 除了直角相等的条件 还要满足几个条件 这两个直角三角形就全等了 a b c d e f 思考 对于两个直角三角形 如果满足 斜边和一条直角边对应相等 这两个直角三角形全等吗 a b c d e f 任意画出一个rt abc 使 c 900 再画一个rt a b c 使 c 900 a b ab b c bc 把画好的rt a b c 剪下 放到rt abc上 它们全等吗 探究8 画一个rt a b c 使 c 900 a b ab b c bc 1 画 dc e 900 2 在射线c d上截取c b cb 4 连接b a a b c 就是所要画的三角形 问 通过实验可以发现什么事实 3 以b 为圆心 ab长为半径画弧 交射线c e于点a 画法 有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等 简写成 斜边 直角边 或 hl 探究8反映的规律是 规律 例题解析 1 如图 c是路段ab的中点 两人从c同时出发 以相同的速度分别沿两条直线行走 并同时到达d e两地 da ab eb ab d e与路段ab的距离相等吗 为什么 练习 2 如图 ab cd ae bc df bc ce bf 求证 ae df 练习 1 学习了hl 2 由实践证明h
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