山东省冠县武训高级中学高中语文 华罗庚课件 粤教版必修1.ppt

华罗庚是当代自学成才的科学巨匠 是世界著名的数学家 他在解析数论 典型群 矩阵几何学 多复变函数论等很多领域都作出卓越贡献 任何一个人 都要必须养成自学的习惯 即使是今天在学校的学生 也要养成自学的习惯 因为迟早总要离开学校的 自学 就是一种独立学习 独立思考的能力 行路 还是要靠行路人自己 华罗庚对我们如是说 基础积累之识记字音 坎坷 k nk 扉 f i 页智叟 s u 瘟 w n 疫一拐一瘸 qu 怜悯 m n 蜚 f i 声金瓯 u 褒 b o 奖矩 j 形商榷 qu 署 sh 名勤能补拙 zhu 怠 d i 慢吴筱 xi o 元停滞 zh 鹰鸇 zh n 追溯 s 置若罔 w ng 闻出类拔萃 cu 基础积累之词语释义 梁园虽好 非久居之乡 比喻外地再好 也不是适宜长期居住的地方 莫名其妙 说不出其中的奥妙 指事情很奇怪 说不出道理来 不可思议 原有神秘奥妙的意思 现多指无法想象 难以理解 归去来兮 回去吧 指归隐乡里 归返 返回 置若罔闻 放在一边 好像没有听见似的 指不予理睬 置 放 摆 若 好像 出类拔b 萃 超出同类之上 多指人的品德才能 从实以终 脚踏实地 埋头苦干 直到最后 1 文章主要抓住华罗庚的哪几个方面来写 华罗庚艰辛的求学 治学之路 华罗庚在数学领域的成就 华罗庚的爱国情怀 2 表现了华罗庚哪些方面的品质 1 逆境中奋斗的精神 2 自学成才的模范作用 3 爱国精神 4 不拘一格提拔人才的用人方法 5 务实的工作态度 一开头就写 伯乐识马 故事 有什么用 1 表明华罗庚具有非凡的数学才能 写出他命运的重要转折 突出传主的基本特性 2 为下文埋下伏笔 华罗庚的才华被熊庆来发现 后来他自己成为 伯乐 发现和扶持了陈景润等青年学者 3 在时间叙述上 从华罗庚 出名 时起笔 是一个倒叙 并由此引出 他已经走过了一段相当坎坷的生活道路 这样的开头 避免了平铺直叙和波澜不兴 寄旅昆明日 金瓯半缺时 狐虎满街走 鹰鹯扑地飞 暗喻 喻当时国破家亡的现状 喻日本侵略者 把人喻物 表达一种鄙视和不满之情 流露出对时局的忧虑 从中我们可以感受到他的忧国忧民之情 文中诗歌解读 p31 神奇妙算古名词 师承前人沿用之 神奇化易是坦道 易化神奇不足提 妙算还从拙中来 愚公智叟两分开 发白才知智叟呆 埋头苦干是第一 勤能补拙是良训 一分辛苦一分才 文中诗歌解读 这首诗强调了人生要埋头苦干的思想 他认为 天才 是 辛苦 挣来的 勤奋 能够弥补先天的智力不足 p36 向在城市里 p37 破阵子 奉答邓大姐 这首诗极好地表现了华罗庚深入生产第一线的兴奋心情 表现了这位科学家把为国为民服务当作乐事的高尚情操 这首词表达了自己光荣加入共产党的喜悦心情 几次申请 未被批准 年近古稀才得批准 自然开心 也可见对党的耿耿忠心 文中诗歌解读 传记表现手法之引用引用即直接采用大量原始材料作用 突出人物的特点 揭示人物的精神面貌 对人物做出客观公正的评价 1 引用诗词 可以从侧面烘托和丰富文章的思想精神 凸现古朴文雅的风格 2 引用故事 可以增强文章的活泼度和可读性 3 引用传主在书信 日记或表白 它可以印证作者的观点 使传记更为真实感人 华罗庚在古稀之年时说 树老易空 人老易松 科学之道 诫之以空 诫之以松 我愿一辈子从实以终 根据课文所提供的材料 谈谈你对 空 松 实 的理解 空 缺少坚实的基础和实践 松 松动 松懈 放松长期的努力 实 脚踏实地 埋头苦干 树老易空 人老易松 是古稀