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1、袋鼠(di sh)与金子三年级阅读和答案 一只老袋鼠带着它的孩子出远门,当它走累了,放下孩子休息(xix)时,发现身边有一堆(du)金子。老袋鼠看了金灿(cn)灿的金 子,仍然(rngrn)把自己的孩子放在袋里。路边的小草对袋鼠说:“你不会用你的鼠袋装(zhung)上满(mn)满一袋金子?” “不,”袋鼠说,“我还是要我的孩子。在母亲的心中,失去了亲人,金子也一钱(qin)不值(zh)。1用短文中的话写一写,为什么袋鼠不爱黄金只爱孩子呢? _ 2你能举出母亲爱你的一两件事例(l)吗? _2、保护动物三年级阅读和答案 野生动物与我们共同生活在地球上,是人类的好朋友。我国的野生动物资源极为丰富。据统计,兽类约有450多种、鸟类有1186种、爬行类320种、两栖类210种左右、鱼类2000多种。种类之多,数量之大,在世界上是数一数二的。但是,近些年,野生动物的生存和繁衍受到了极大的威胁,其数量越来越少。其中的原因,有气候变化或自然灾害引起动物生活不适,有人类乱砍滥伐,破坏了动物的生存环境,还有人类乱捕乱杀野生动物。如果再不加以保护,这些珍贵动物就有在球上灭绝的危险。1读了这样的新闻,你有什么想法?你觉得怎么才能保护这些野生动物?2读下面的两则保护动物的公益广告,然后自己也写一写。 (1)保护动物就是保护我们的同类。 (2)地球上没有动物,那是一个没有活力的世界。3、一道特殊的试题三年级阅读和答案 某护士学校开学的第二个月,教授给学生来了个突然的小测验,试卷的最后一道题是这样的:每天清扫学校的女士叫什么名字?学生们都感到奇怪,教授怎么会出这样的题目?清扫学校的女士尽管大家都见过,可她叫什么名字谁也没有问过。下课前,一个学生问:“最后一道题是否记 分?”“绝对会记分的。” 教授肯定地说,“在你们的生活中,会遇到许许多多的人,每一个其实都是重要的。他们都值得你们去注意、去关心,哪怕仅仅是微笑一下,问个好。”1读了这篇短文,你知道了什么?还有什么问题?2如果是你,你能回答教授的问题吗?4、西湖的景色三年级阅读和答案 西湖的景色一年四季都很美丽。春天,垂柳含翠,红桃吐艳。夏日,莲叶碧绿,荷花有红有白。秋天,丹桂飘香,菊花争艳。冬天,寒梅傲霜,青松斗雪。所以人们常用“诗情画意”来赞美西湖。 1、这段话里共有_句话。 2、这一段的中心句是第_句话。 3、西湖景色的美丽,作者分别列举了柳树、桃花、 、 _ 、_ 、_ 、_ 、_ 、八种景物说明的。5、老师的目光三年级阅读和答案 老师的目光也有严厉的时候。前几天,我参加科技活动,做了一架小飞机,上语文课时不由自主地拿出来玩。这时,老师的眉毛往上一挑,一道严厉的目光射向我,我赶紧把小飞机收起来,继续听讲。1、联系上下文解释下列词语的意思。 严厉: 赶紧: 2、这段话是围绕哪句话写的,用横线在原文上标出来。1.参考答案:.袋鼠与金子1在母亲的心中,失去了亲人,金子也一钱不值。2示例:妈妈每天给我做很多好吃的。参考答案:【保护动物】2保护野生动物是公民的义务,因为野生动物资源属于国家所有,是公共财产的一部分。另外,野生动物资源是自然资源,有经济、生态、社会三个方面的 效益,从维护生态平衡的角度讲,保护野生动物资源,就是保护人类自己。国家应该制订相关的法律措施,让这些行为受到法律的制裁。 2不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。3、一道特殊的试题参考答案:1. 读了这篇短文,我知道了作为护士学校,就是要求每位学生,从进学校起,就要学会尊重、注意和关心社会上的每一个人.这对我们小学生来说,也是如此。2. 我做得不够,确实应该从小学会尊重、注意和关心社会上的每一个人。4、西湖的景色三年级阅读和
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