一年级下语文同步试题蜘蛛织网沪教版.docx

2014年沪教版小学语文一年级下册 第22课 蜘蛛织网 同步试题1看拼音写部首。 jio s png( )2 把音节和词语用线连起来。 qng chn 抽出 chu ch 清晨 sn b 岩石 yn sh 散步 hi rn 草地 co d 害人 zh wng 织网3给下列字分成两类，在上下结构的字前标，在左右结构的字前标。 织 晨 抽 丝 散 岩 篱4 阅读课文，完成练习。 清晨，蜘蛛从身上抽出银闪闪的丝，在农庄的篱笆上织起网来。 “哞，哞。”小牛对它说，“到湖边散散步吧!”蜘蛛没回答，忙着织它的网。 “咩，咩。”小羊对它说，“到岩石上跳跳吧!”蜘蛛没回答，忙着织它的网。 小狗对它说：“汪，汪。到草地上打个滚吧!” 小猫对它说：“喵，喵。去睡一会儿吧!” 小鸭对它说：“嘎，嘎。去游泳吧!” 蜘蛛都没回答，还是忙着织它的网。 “喔，喔。”大公鸡对它说，“逮住那只害人的苍蝇吧!”蜘蛛用它的网，把苍蝇逮住了。 “咕，咕。”猫头鹰飞过来，“谁织了这么一张漂亮的网啊!”蜘蛛没回答，它睡着了。 1照样子说几个词。 例：银闪闪 _ _ 2把课文中写到的几个动物和它们的叫声用线连起来。 哞哞 小狗 咩咩 小猫 汪汪 小牛 喵喵 小鸭 嘎嘎 小羊 喔喔 猫头鹰 咕咕 大公鸡 3连词成句。 蜘蛛 苍蝇 逮住 网 用 了 _ 小鸭 去 游泳 请 蜘蛛 _ 4根据课文内容口头填空。 小动物们各邀请蜘蛛去于什么? _5请你用几句话夸一夸蜘蛛。 _5 读一读，完成练习。白头翁(wng)的故事 从前有一只美丽的小鸟，想学点本领。 一天，它看见喜(x)鹊(qu)在大树上造(zo)房子，觉得很有意思，决定学这一行。开头它学得还认真，但是没过多久就厌(yn)倦(jun)了。它说：“天天衔(xin)树枝，太累了!”它不再学造房子了。 一天，它听见黄莺(yng)在唱歌，唱得很动听。它觉得唱歌很有意思，决定跟黄莺学唱歌。开头它学得还认真，但是没过多久又厌倦了。它说：“天天练嗓(sng)子，我可受不了!”它不再学唱歌了。 后来它跟大雁(yn)学飞行，跟老鹰学打猎，也都是有始(sh)无终(zhng)，没有一件事能(nng)够(gu)坚(jin)持(ch)下去。日子一天一天地过去，直到头发白了，它还是没有学到什么本领。 从此，它把一头白发传给了子孙让它们世(sh)世代(di)代都记住这个教训(xn)。后来，人们叫它们“白头翁” 1照样子写词语。 例：一天一天 _ _ 世世代代 _ _ 2填空。 白头翁曾经向喜鹊学_，向黄莺学_，跟大雁学_，跟老鹰学_，开头它都学得_。但没过多久就_了。因此，直到头发白了，还是没有学到什么本领。 3说说这个故事告诉我们一个什么道理。 4根据要求写句子。 _想_。 (谁) (干什么)本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。参考答案1纟【解析】2qng chn清晨 chu ch抽 sn b散步 yn sh岩石 hi rn害人 co d草地 zh wng织网【解析】3晨丝岩篱 织抽散【解析】41.亮晶晶 红通通 2.哞哞小牛 咩咩小羊 汪汪小狗 喵喵小猫 嘎嘎小鸭 喔喔大公鸡 咕咕猫头鹰 3.蜘蛛用网逮住了苍蝇。 小鸭请蜘蛛去游泳。 4.小牛邀请蜘蛛散步。 小羊邀请蜘蛛到岩石上跳跳。小狗邀请蜘蛛去草地上打滚。小猫邀请蜘蛛去睡觉。小鸭邀请蜘蛛去游泳。大公鸡请蜘蛛逮苍蝇。5.要点：勤劳；做事有始有终、一心一意；【解析】51.一年一年 一个一个 高高兴兴 仔