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文档简介
1 3 2有理数的减法 课件说明 1 将有理数的加减混合运算统一为加法运算 2 运用加法的运算律合理地进行混合运算 1 理解有理数的加减混合运算统一为加法运算的意义 2 运用加法的运算律合理地进行混合运算 本节课学习有理数的加减混合运算 学习目标 学习重点 1 叙述有理数的加法法则 2 叙述有理数的加法运算律 3 叙述有理数的减法法则 4 小学加减法混合运算的顺序是怎样的 知识回顾 例计算 这个算式中有加法 也有减法 可以根据有理数减法法则 把它改写为 分析 尝试计算 例计算 解 尝试计算 归纳 引入相反数后 加减混合运算可以统一为加法运算 这个算式可以读作 负20 正3 正5 负7的和 或读作 负20加3加5减7 算式 是 20 3 5 7这四个数的和 为书写简单 可以省略算式中的括号和加号 把它写为 例计算 解 简单的写法 大胆探究 在符号简写这个环节 有什么小窍门么 探究 在数轴上 点a b分别表示a b 利用有理数减法 分别计算下列情况下点a b之间的距离 a 2 b 6 a 0 b 6 a 2 b 6 a 2 b 6 你能发现点a b之间的距离与数a b之间的关系吗 计算 课堂练习 教科书第24页练习 解 解 计算 课堂练习 教科书第24页练习 解 计算 课堂练习 解 教科书第24页练习 随堂练习1 把下列各式写成省略括号的和的形式 1 5 7 3 1 2 10 8 18 5 2 说出式子 3 5 6 1的两种读法 1 5 7 3 1 2 10 8 18 5 读法1 负 3 正5 负6 正1的和 读法2 负3加5减6加1 3 计算 1 3 5 7 91 18 3 解 原式 5 4 3 2 2 5 4 9 2 1 5 4 3 2 2 5 4 9 2 1 5 4 3 2 4 9 2 5 2 1 13 5 4 6 8 9 1 有理数的加减混合运算可以统一为什么运
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