江苏省宿迁市马陵中学高考生物专题复习 通过激素的调节课件2.ppt

神经调节 结构和功能单位 神经元 神经调节的基本方式 反射 反射的结构基础 由 和 共同组成 反射弧 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 兴奋在神经纤维上的传导方式 也叫 电信号 神经冲动 兴奋在神经元之间的传导 电信号 电信号 化学信号 使用瘦肉精 激素类物质 提高猪的瘦肉率 人食用该物质后 会引起 心悸 肌肉震颤 头晕 乏力 心动过速 等症状 反复食用会产生耐受性 对支气管扩张作用减弱及持续时间缩短 运动员服用睾丸酮衍生物 一种兴奋剂 可增强肌肉的力量提高成绩 但会引起内分泌系统紊乱 第二章动物和人体生命活动的调节 第2节通过激素的调节 一 体液调节 激素调节 调节物质 传送方式 主要方式 激素 co2等 通过体液的运输 二 激素调节 内分泌腺或内分泌细胞 分泌部位 特点 传送方式 微量 高效 特异性 通过体液的运输 导管 血管 人体的腺体 外分泌腺 内分泌腺 有导管 产生的分泌到体外 如 消化腺 汗腺 皮脂腺等 无导管 产生的分泌到血管 三 人体主要内分泌腺及其分泌的激素 下丘脑 垂体 甲状腺 胸腺 肾上腺 胰腺 卵巢 睾丸 促甲状腺激素释放激素 促性激素释放激素 促甲状腺激素 促性激素 甲状腺激素 多肽类 含碘氨基酸 下丘脑 垂体 甲状腺 促进代谢促进神经系统发育提高神经兴奋性 促进甲状腺生长发育和甲状腺激素合成与分泌 促进性腺生长发育和性激素合成与分泌 促进垂体释放 促甲状腺激素 促性激素 抗利尿激素 下丘脑 促进肾小管和集合管对水的重吸收 肾上腺激素 胸腺激素 生长激素 胰岛素 胰高血糖素 雌 雄 性激素 蛋白质 固醇类 肾上腺 胸腺 性腺 垂体 胰腺中胰岛 降低血糖 升高血糖 促进生长 促进相应生殖器官发育和生殖细胞的形成 维持第二性征 增强免疫功能 增加产热 四 血糖调节 1 血糖 指血浆中的葡萄糖 2 正常人空腹时血糖浓度为 3 9 6 1mmol l 3 人体血糖的来源和去路 正常情况下 血糖降低 血糖升高 分泌胰岛素 分泌胰高血糖素 胰岛b细胞 胰岛a细胞 4 血糖调节过程 促进456抑制23 促进23 胰岛b细胞 胰岛a细胞 胰岛内各种细胞的分布 降低血糖 激素 升高血糖 作用 原理 胰岛素 胰高血糖素 促进456抑制23 促进23 促进去路 抑制来源 只促进来源 分泌部位 胰岛b细胞 胰岛a细胞 作用部位 全身细胞 肝脏细胞 胰岛素 胰高血糖素 肾上腺激素 唯一降血糖激素 升血糖激素 协同作用 拮抗作用 血糖降低 血糖升高 分泌胰岛素 分泌胰高血糖素 胰岛b细胞 胰岛a细胞 6 血糖调节的意义 维持内环境的稳态 5 血糖调节的机制 神经 体液 激素 调节 与社会的联系 糖尿病是由遗传和环境因素相互作用而引起的一种常见病 与人们的饮食状况和生活方式有直接的关系 饮食过多而不节制 营养过剩 体力活动过少 从而造成肥胖 脂肪堆积 等是糖尿病的诱因之一 现代社会人们的压力越来越大 伴随着精神的紧张 情绪的激动等多种应激状态 体内升高血糖的激素 如生长激素 肾上腺素 甲状腺激素 胰高血糖素等 会大量分泌 从而使血糖升高 人体中血糖的失衡 患者症状 三多一少 多饮 多食 多尿 体重减少 治疗方法 控制饮食 注射胰岛素等 7 糖尿病 患者空腹时血糖浓度 7 0mmol l 病因 胰岛b细胞受损 胰岛素分泌不足 糖尿病的 三多一少 糖尿病患者虽血糖浓度高 但组织细胞内能量供应不足 患者总感觉饥饿而多食 多食又进一步使血糖来源增多 当血糖含量高于1 6 1 8g l时 糖就从肾脏排出而出现糖尿 在排出大量糖的同时也带走了大量水分 于是会出现多尿 口渴 多饮的现象 又由于糖氧化供能发生障碍 使得体内脂肪和蛋白质的分解加强 导致机体消瘦 体重减少等 糖尿病的治疗必须以饮食控制 运动治疗为前提 糖尿病病人应控制进食糖类食物 减少高脂肪及高胆固醇食物的摄入量 适量增加高纤维食物 经常参加体育运动 尽可能做全身运动 包括散步和慢跑等 在此基础上 适当使用胰岛素增敏剂等药物 尿糖浓度检测 尿糖试纸 尿糖 斐林试剂砖红色 8 尿糖的检测 图甲 正常人和糖尿病患者的胰岛素浓度曲线判断 图甲 4 曲线解读 含量多而且波动幅度大的a为正常人 b为糖尿病患者 进食后时间 图乙 正常人和低血糖 糖尿病患者的血糖浓度的曲线判断 图乙 根据初始浓度和波动范围去判断 波动范围在0 8 1 2g l且起点也在该范围中b为正常人 a为高血糖或糖尿病患者 c为低血糖患者 图丙 胰岛素和胰高血糖素 或肾上腺素 相对含量的变化曲线判断 根据进食后曲线的波动趋势进行判断 即进食后含量增加的a为胰岛素 进食后含量减少的b为胰高血糖素或肾上腺素 1 血糖的来源有条途径 其中主要来源是 去路有条途径 其中主要去路为 为机体的生命活动提供能量 体现了糖类是生物体的 物质 2 过程进行的场所 3 若a为血糖 b为糖原 则a b中b为 而b a中b只能代表糖原 食物中糖类消化 吸收 葡萄糖氧化分解 主要能源 3 3 细胞质基质和线粒体 肝糖原和肌糖原 肝 回答 胰岛素是由胰岛b细胞分泌的 则需要哪些细胞结构的参与 核糖体 内质网 高尔基体 线粒体 细胞膜 糖尿病患者需要胰岛素治疗 宜口服还是注射 注射 血糖降低 血糖升高 胰岛素分泌 胰岛b细胞 组织细胞加速摄取 利用和储存葡萄糖 胰岛a细胞 胰高血糖素分泌 促进糖原分解 促进非糖物质转化为葡萄糖 注 图中 代表加强 血糖降低 血糖升高 胰岛素分泌 胰岛b细胞 组织细胞加速摄取 利用和储存葡萄糖 胰岛a细胞 胰高血糖素分泌 促进糖原分解 促进非糖物质转化为葡萄糖 注 图中 代表加强 血糖降低 血糖升高 胰岛素分泌 胰岛b细胞 组织细胞加速摄取 利用和储存葡萄糖 胰岛a细胞 胰高血糖素分泌 促进糖原分解 促进非糖物质转化为葡萄糖 注 图中 代表加强 血糖降低 血糖升高 胰岛素分泌 胰岛b细胞 组织细胞加速摄取 利用和储存葡萄糖 抑制肝糖原分解 非糖物质转化 胰岛a细胞 胰高血糖素分泌 促进糖原分解 促进非糖物质转化为葡萄糖 注 图中 代表加强 血糖降低 血糖升高 胰岛素分泌 胰岛b细胞 组织细胞加速摄取 利用和储存葡萄糖 胰岛a细胞 胰高血糖素分泌 促进糖原分解 促进非糖物质转化为葡萄糖 注 图中 代表加强 血糖降低 血糖升高 胰岛素分泌 胰岛b细胞 组织细胞加速摄取 利用和储存葡萄糖 胰岛a细胞 胰高血糖素分泌 促进糖原分解 促进非糖物质转化为葡萄糖 注 图中 代表加强 血糖降低 血糖升高 胰岛素分泌 胰岛b细胞 组织细胞加速摄取 利用和储存葡萄糖 胰岛a细胞 胰高血糖素分泌 促进糖原分解 促进非糖物质转化为葡萄糖 注 图中 代表加强 这是调节过程 激素 血糖降低 血糖升高 胰岛素分泌 胰岛b细胞 组织细胞加速摄取 利用和储存葡萄糖 胰岛a细胞 胰高血糖素分泌 促进糖原分解 促进非糖物质转化为葡萄糖 注 图中 代表加强 这是调节过程 神经 激素 五 甲状腺激素分泌的分级调节 垂体 甲状腺 下丘脑 负 反馈调节 下丘脑 垂体 性腺 外界刺激 促性激素释放激素 促性激素 性激素 促进 促进 抑制 抑制 促进生殖器官的 促进 产生神经冲动 反馈调节 类推 垂体 甲状腺 下丘脑 负 反馈调节 甲状腺激素作用于所有细胞促甲状腺激素只作用于甲状腺 1 激素a是 2 当体内缺乏 元素时 将导致激素c的合成受阻 该元素进人甲状腺细胞的运输方式是 促甲状腺激素释放激素 trh 碘 主动运输 3 人遭遇危险而情绪紧张时血液中激素c的含量将会 这是由于激素a b的含量 所致 这种生理过程是由 共同调节的 4 如果激素c的合成量过多时 激素a b含量的变化趋势是 这是一种 调节机制 增加 增加 神经和体液 激素 下降 负 反馈 5 下图表示甲状腺活动调节的示意图 对这一调节的叙述 错误的是 a 甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体b a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素c 乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节d 血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用 c 激素与酶的比较 蛋白质 固醇 氨基酸等 绝大多数是蛋白质 少数是rna 内分泌细胞 所有活细胞 随循环到达靶器官 靶细胞 调节其生理