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2019年第一学期教研室工作总结文章来源教师范文吧xxxx年第一学期教研室工作本学期,教研室在的领导下,全体教师的支持下,教研各项工作按照顺利开展,取得一定成果。教研室狠抓备课,坚持“情智发展课堂”实施,课题研究顺利开展,教育日趋实效。现将学校本学期工作总结如下:一教研工作取得的成绩:1.集体备课求真务实:按照上级要求,全面开展教研活动,做到有计划、有落实、讲实效。备课组为依托每月开展备课组活动,备课要立足学情,立足课堂高效,要突出激发兴趣、主动参与、自主。活动要做到“五定”:即定时间、定地点、定内容(教学中的难题、小案例、小情节等)和定人,目的明确,责任到人(定),轮流主备,集思广益,各抒己见,研教研学。三次教学常规检查下来,我校教师备课兢兢业业、求真务实,本学期全部完成任务。2.各项公开课活动顺利开展:.开学初开展新教师见面课活动。学校领导和各学科教师观摩了新教师公开课,并开展评课活动。为上好这次公开课,肖畅、陈小媚、朱煌莹、陈晓、黄慧珍、蔡珍珍6位新老师课前做了充分的准备。他们熟悉教材内容,教学思路清晰、教学模式新颖,课件制作精美、问题难易适中、语言表达流畅,充满活力地向大家展示了课国旗我爱你、课PEP1UME 2A Letslearn、科学课物质在水中是怎样溶解的及课孔子拜师等授课内容,使得整个课堂的气氛非常活跃,给听课教师留下了深刻的印象。同学们对课堂内容也表现出浓厚的兴趣,课堂气氛活跃。 公开课后,各长组织集体评课,并从教学内容、教学方法各个方面做出点评和精心指导,真正做到老教师指导新教师,新教师带动老教师,新老交融的互动场面,让每位新教师都收益匪浅。.12月24日上午,万全学区副主任丁克锁、教学林成潘等一行人来到学校深入课堂,了解学校当前的常态课教学。 本次活动,听课组分组分学科听取了中学徐建英、陈素珍老师,科学邱向阳、胡大赐老师的随堂课,小学语文谢超常、陈瑶老师,数学郑淑琴、施昌美老师的随堂课。听课结束,听课组老师及时与授课教师进行交流、研究,肯定了执教老师的闪光点,同时指出课堂教学中存在的问题。.1月7日,市、县综合学科各教研员深入课堂,分别听取了彭纪龙老师立定跳远、董海霞老师太平钿剪纸、音乐xx老师如今家乡山连山三节课,并及时给予了和建议。通过以上三次大型的教研活动,让各学科的老师们受益匪浅。3.市级课题顺利结题由程慧主持,张苗苗(执笔)、王xx等老师参与的县级课题基于班刊创编提升小学中高段学生语文素养的实践与研究,在参与课题研究的教师努力下,在9月份顺利结题并获县一等奖。任雪老师的微课题培养初中生科学探究题审题能力的实践研究通过县级,同意结题。4.注重教学总结,获得多项教育科研成果任雪、陈贤管老师的论文用数据诊断科学教学漏洞县一等奖;陈素老师的论文万以内数的认识县一等奖;任雪老师还有多篇论文获县二、三等奖;黄仙芝老师参加平阳县数学优质课评比荣获二等奖;张昌俊老师参加县中小学师生书法优秀作品荣获二等奖。5.积极参加各级各类培训。(1).小学部全体语文、数学老师参加县能力提升工程。(2).积极参加省平台的各项培训和校本培训,提高了骨干教师、优秀、专兼职教研员、教备组长专业素质,发挥其引领示范和辐射作用。(3).部分老师参与学习白板基础课程。6.注重教师培养:建立师徒结对,教研室进行跟踪督导,音乐老师肖畅和蒋义爱老师,社会组林丽君和陈云斌师徒之间各上了一节公开课。二存在的问题1.在备课方面:个别教师,存在重视上课,忽视备课的。对集体备课不重视。存在只依靠主备,其他教师参与度不高。2.校本培训方面:在发展中心组织的校本培训活动中,教师参与程度低,特别是“一人一课”活动,不能主动承担第一次开课任务。本学期在全校师生的共同努力下,圆满完成了教研的各项工作,并取得了优异的成绩。成就是昨天的句号,开拓是永恒的主题。我们教研室将认真学习各级教育

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