九年级物理全册 14.2 磁场课件 北师大版.ppt_第1页
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文档简介

磁场 1 许多鸟都有辨别方向的本领 其中信鸽的这种本领尤其突出 但科学家做了这样一个实验 把磁铁绑在许多鸽子身上 这一来 它们在阴天时飞上天空后 显得无比惊慌 向四面八方乱飞开去 不能返回家园 和这些鸽子相对照 另一些鸽子绑上了铜棒 这群鸽子则平安地返回家园 这是为什么呢 鸽子是靠什么辨别方向的呢 导入问题1 2 航海家哥伦布在1942年第一次横渡大西洋时发现了一个有关指南针指向的秘密 然而这个秘密早在400年前就被我国的一个科学家发现了 这个秘密是什么 首先发现它的中国科学家又是谁 导入问题2 自然科学的一种研究方法 根据物质或某种现象的效果认识事物 力的作用效果 形变或运动状态改变 力 电流的效应 电灯发光 电铃发声 电流 磁场的基本性质是对放入其中的磁体具有力的作用 条形磁体周围小磁针的偏转情况 条形磁体周围铁屑的分布情况 异名磁极的磁场 同名磁极的磁场 磁感线的特点 1 磁感线是假想曲线 没有画磁感线的地方并不是没有磁场 2 磁感线是闭合的曲线 磁体外的磁感线都是从n极出来 回到s极 磁体内从s极到n极 3 越靠近磁极的磁感线越密 4 磁感线是立体分布的 而不仅在一个平面内 5 没有相交的磁感线 磁场和磁感线 地磁场示意图 1 转换法 物理学中对于一些看不见 摸不着的现象或不易直接测量的物理量 通常用一些非常直观的现象去认识 或用易测量的物理量间接测量 这种研究问题的方法叫转换法 研究方法总结 2 建立模型法 实际中的事物都是错综复杂的 在用物理的规律对实际中的事物进行研究时 常需要对它们进行必要的简化 忽略次要因素 以突出主要矛盾 用这种理想化的方法将实际中的事物进行简化 便可得到一系列的物理模型 这种研究问题的方法叫建立模型法 研究方法总结 1 巩固基础 课本p作业4 2 探究作业 1 对本节课还有什么疑问 请自选一个问题与同学讨论或上网查询 2 上网查询地磁场对生物的影响和作用 3 人类能通过地磁场辨别方向吗 请上网查询 114 探究作业至少选做一
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