河南省安阳市第三十二中学八年级语文下册《第18课 口技》课件 苏教版.ppt_第1页
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文档简介

口技 学习目标 1 了解口技 了解作者 2 正确朗读 理解文章内容 3 掌握一词多义 主要句子含义 4 感受口技人高超的技艺 林嗣环 字铁崖 清朝福建晋江人 清顺治年间进士 善写诗文 著有 铁崖文集 秋声集 口技 原为他的 秋声集 的序言 作者简介 要求 1 读准字音2 正确停顿3 做到字正腔圆 朗读课文 译读课文 请同学们结合课下注释 小组学习 将课文译为现代汉语 重点字义 当是时 虽人有百手 手有百指 不能指其一端 于是宾客无不变色离席 奋袖出臂 两股战战 几欲先走 乳 妇抚儿乳儿含乳啼指 坐 起 一词多义 手有百指指其一端 坐屏障中满坐寂然 夫起大呼火起 选择翻译正确的一项 1 宾客意少舒 b a 宾客的意见很少舒心的 b 宾客的情绪稍微放松了些 c 宾客的心情很少舒心 d 宾客的心情渐渐舒畅 于是宾客无不变色离席 奋袖出臂 两股战战 几欲先走 a 于是 客人们没有一个不吓得变了脸色 离开座位 卷起袖子 露出手臂 b 于是 客人们没有一个不吓得变了脸色 离开座位 振奋得伸出了手臂 c 在这种情况下 客人们没有一个不吓得变了脸色 离开座位 卷起袖子 露出手臂 d 在这种情况下 客人们没有一个不吓得变了脸色 振奋得伸出了手臂 c 思考探究 1 作者在第一段中用一个字来表现口技人技艺高超 你知道是哪一个字吗 请说出此字的含义 并且分析它在结构上的作用 2 第一段除此字外 还有哪些语句能具体表现口技者的高超技术及艺术魅力 目标回顾 1 了解口技 了解作者 2 正确朗读 理解文章内容
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