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文档简介
测量小灯泡的电功率 人教版新教材同步教学课件 学习目标 会设计实验室测小灯泡电功率的实验电路说出实验目的 原理 所需的材料会画电路图能根据电路图连接电路 明确有哪些注意事项正确操作实验 会设计表格并记录能根据实验数据发现规律 进行评估 实验目的 第三节 测量小灯泡的电功率 1 测量小灯泡的电功率 2 探究额定功率和实际功率的关系 电功率是表示消耗电能快慢的物理量 电功率的计算公式 p w t p ui 实验原理 p ui 根据公式 p ui 测量出小灯泡两端的电压和流过灯泡的电流 就能求出电功率 实验方法 伏安法测功率 实验器材 实验电路图 设计实验 我们用滑动变阻器进行控制 分别测量以下三种情况下小灯泡的实际功率 选择要测量的物理量 设计出数据记录表格 1 使小灯泡在额定电压下发光 测出小灯泡的功率 2 使小灯泡两端的电压约为额定电压的1 2倍 观察小灯泡的亮度 测出它的功率 3 使小灯泡两端的电压低于额定电压 观察小灯泡的亮度 测出它的功率 实验记录表 小灯泡的额定电压2 5v额定功率 w 进行实验 注意事项 1 连接电路前开关应断开 2 滑动变阻器的正确使用 开关闭合前滑片调到阻值最大处 3 电流表电压表的正确使用 4 灯两端电压不能超额定电压太多 否则将灯烧坏 分析和论证 通过测量的数据计算小灯泡的功率 把你测量的实际功率与小灯泡的额定功率进行比较 看他们有什么关系 在不同的实际功率下 灯泡的明亮程度一样吗 4 你认为小灯泡的亮暗是有什么决定的 小灯泡实际消耗的电功率不一定等于额定功率 实验结论 小灯泡的亮暗决定于它的 实际功率 评估和交流 实验中最可能出现错误的是哪几个环节 在哪方面容易出现较大的误差 在实验的设计 操作和分析过程中 你发现了哪些新的问题 p47 2 一位同学 连接好电路 在闭合开关时发现小灯泡不亮 电流表无示数 但电压表有示数 请分析电路中可能出现的故障 小电灯处断路或电流表电压表的位置接反了 3 某同学在实验时得到如下表格 该实验现象和数据记录都正确 你能指出他设计的表格的错
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