高中数学 2.2.1第1课时 对数课件 新人教A版必修1.ppt_第1页
高中数学 2.2.1第1课时 对数课件 新人教A版必修1.ppt_第2页
高中数学 2.2.1第1课时 对数课件 新人教A版必修1.ppt_第3页
高中数学 2.2.1第1课时 对数课件 新人教A版必修1.ppt_第4页
高中数学 2.2.1第1课时 对数课件 新人教A版必修1.ppt_第5页
已阅读5页,还剩27页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第二章基本初等函数 2 2对数函数2 2 1对数与对数运算第1课时对数 1 理解对数的概念 能进行指数式与对数式的互化 难点 2 理解对数的底数和真数的范围 易混点 3 掌握对数的基本性质 会求简单的对数值 难点 1 对数及特殊对数 1 对数的概念 一般地 如果ax n a 0 且a 1 那么数x叫做以 的对数 记作 其中a叫做对数的 n叫做 a为底n x logan 底数 真数 2 常用对数与自然对数 通常我们将以 的对数叫做常用对数 记为 在科学技术中常使用以无理数e 2 71828 为底的对数 以e为底的对数称为自然对数 并记为 2 对数与指数之间的关系当a 0 且a 1时 ax n 10为底 lgn lnn x logan 3 对数的基本性质 负数和0 0 0 1 1 1 做一做 1 在b log3 m 1 中 实数m的取值范围为 解析 由m 1 0 解得m 1 答案 1 解析 原式 0 1 1 答案 1 2 判一判 正确的打 错误的打 1 对数log39和log93的意义一样 2 2 3 8可化成log 2 8 3 2 a 0时 n 0时 不存在实数x使ax n 无法定义logan n 0时 任意非零实数x 有ax n成立 logan不确定 3 a 1时 n 1 logan不存在 n 1 loga1有无数个值 不能确定 2 剖析指数式ax n和对数式x logan的关系 1 对数的概念中出现了两个等式 指数式ax n和对数式x logan 这两个等式是等价的 它们之间的关系如下 根据这个关系可以将指数式化成对数式 也可以将对数式化成指数式 2 指数式 对数式中各个字母的名称变化如下表 3 从 三角度 看对数式的意义角度一 对数式logan可看作一种记号 只有在a 0 a 1 n 0时才有意义 角度二 对数式logan也可以看作一种运算 是在已知ab n求b的前提下提出的 角度三 logan是一个数 是一种取对数的运算 结果仍是一个数 不可分开书写 也不可认为是loga与n的乘积 4 loga1 0和logaa 1 a 0且a 1 的应用主要应用于求真数为1的对数值和真数与底数相等的对数值 对数的概念 要使对数logan有意义 必须满足下面两个条件 1 底数大于0且不等于1 2 真数大于0 因此求对数中参数的取值范围时 应根据对数中对底数和真数的要求列出不等式组 解出即可 1 求下列各式中x的取值范围 1 log x 1 x 2 2 log x 1 x 1 2 将下列指数式与对数式互化 指数式与对数式的互化 指数式与对数式互化的解题思路 1 指数式化为对数式 将指数式的幂作为真数 指数作为对数 底数不变 写出对数式 2 对数式化为指数式 将对数式的真数作为幂 对数作为指数 底数不变 写出指数式 求下列各式中x的值 对数基本性质的应用 对于对数的基本性质 要把握好以下三点 1 在对数式中要特别注意n 0 即零和负数没有对数 2 设a 0 a 1 则有a0 1 所以loga1 0 即1的对数等于0 3 设a 0 a 1 则有a1 a 所以logaa 1 即底数的对数为1 关于 底数 和 1 的对数的运算 可利用对数的基本性质将其化成常数 有利于化简和计算 易错误区系列 六 因忽视底数的取值范围而出错已知log2 logx4 1 求x的值 错解 log2 logx4 1 logx4 2 x2 4 x 2 正解 log2 logx4 1 logx4 2 x2 4 又 x 0 x 2 纠错心得

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论