江苏省南京市长城中学九年级数学上册 2.5 直线与圆的位置关系课件3 （新版）苏科版.ppt_第1页
江苏省南京市长城中学九年级数学上册 2.5 直线与圆的位置关系课件3 （新版）苏科版.ppt_第2页
江苏省南京市长城中学九年级数学上册 2.5 直线与圆的位置关系课件3 （新版）苏科版.ppt_第3页
江苏省南京市长城中学九年级数学上册 2.5 直线与圆的位置关系课件3 （新版）苏科版.ppt_第4页
江苏省南京市长城中学九年级数学上册 2.5 直线与圆的位置关系课件3 （新版）苏科版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2 5直线与圆的位置关系 3 2 5直线与圆的位置关系 3 请你想一想 如图是一块三角形木料 木工师傅要从中裁下一块圆形用料 怎样才能使裁下的圆的面积尽可能大呢 2 5直线与圆的位置关系 3 请你说一说 三角形的内切圆的定义 如图 o叫做 abc的内切圆 abc叫做 o的外切三角形 2 5直线与圆的位置关系 3 请你说一说 2 5直线与圆的位置关系 3 请你画一画 问题 作圆的关键是什么 问题 怎样确定圆心的位置 问题 圆心的位置确定后怎样确定圆的半径 确定圆心和半径 作两条角平分线 其交点就是圆心的位置 过圆心作三角形一边的垂线 垂线段的长就是圆的半径 作圆 使它和已知三角形的各边都相切 已知 abc 如图 求作 o 使它与 abc的3边都相切 2 5直线与圆的位置关系 3 3 以i为圆心 id为半径作 i i就是所求的圆 已知 abc 如图 求作 o 使它与 abc的3边都相切 a b c 作法 1 作 abc acb的平分线bm cn 交点为i 2 过点i作id bc 垂足为d 请你画一画 2 5直线与圆的位置关系 3 概念探究 三角形内切圆的圆心叫三角形的内心 三角形的内心到三边的距离相等 三角形的内心是三角形角平分线的交点 三角形的内心一定在三角形的内部 想一想 内心有什么性质 2 5直线与圆的位置关系 3 典型例题 例1如图 o是 abc的内切圆 切点分别为d e f b 60 c 70 求 edf的度数 拓展 a与 edf有什么关系 2 5直线与圆的位置关系 3 典型例题 例2已知 点i是 abc的内心 ai的延长线交外接圆于d 则db与di相等吗 为什么 2 5直线与圆的位置关系 3 练一练 1 下列说法中 正确的是 a 垂直于半径的直线一定是这个圆的切线 b 圆有且只有一个外切三角形 c 三角形有且只有一个内切圆 d 三角形的内心到三角形的3个顶点的距离相等 2 5直线与圆的位置关系 3 练一练 2 如图 i切 abc的边分别为d e f b 70 c 60 m是def上的动点 与d e不重合 dmf的大小一定吗 若一定 求出 dmf的大小 若不一定 请说明理由 2 5直线与圆的位置关系 3 课堂总结 1 这节课你有哪些收获和困惑 2 三角形的内心和外心有什么区别与联系 2 5直线与圆的位置关系 3 内心 三角形内切圆的圆心 三角形三边中垂线的交点 三角形三条角平分线的交点 1 oa ob oc 2 外心不一定在三角形的内部 1 到三边的距离相等 2 oa ob oc分别平分 bac abc acb 3 内心在三角形内部
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论