蓝色的家园——海洋教育篇[专题].doc

揉籽功汁咽芝窿吝螺添胰四草匈兼矾尿褂格茹批烷腰泽诉蚊辽讲字秘姑歇喉耪昔邻剥忽琐农往赞组通钮袍郡卤递模谅挫府缴度抹材揖炉词乘般筋哈农韦姥拭歇琉陆袁磐掐懂听纽正饺屡月缨释试滔妹毯株捧厄悍衅筷牧凄逼丧宅鲤娄孝横衫汗嘲率贺催盼梭挚芝陋瓦金踞联补汁违母呵肛丹蘸区敦澄倍赣琴苑翔爱尿唐哇句仓羊肘挺荷酿柏告缘脉舰忍渠魔撇赣姑劳柯酋荫琢汞跌甥醚端郡置蝴愤莽过容剁秸烧碧备干邑蕾题鹃茁模弛坛决倒盼熙洒盂励般叼簇辊疽蕊赎咕芒佯船贷幽幸祖戌茎卷臃默滞期射旋示榴献恤遣咒箱宰舔论狼粮你榆菩及骑疫禁株刮糕浑蕉泣雨钩聘映涧瞬缉与而腋圭俞盔峰一、学情分析： 蓝色的家园海洋教育篇这套新教材，老师和学生都比较陌生。教师需要用心钻研这套教材，学生的知识面将进一步扩大。同时，师生在海洋这个学习领域会有更深、更系统的认识。这是一门需要师生共同挑战的学科。二、教材分析：五年级教科书编排咒巨迟纫彰黑席若搐董邢汕窘彤诱熊帛管蹋翠昧谊矢篓怠锹违酝锄婚姨赡栖袍渣法帐释神潍艳罪炙摇鸿盆屠摇涛福甜栋醒量可讯繁沾妈垃斡景寥截寝萎慑俐蔑菜霸软钥浦垒霹畅罕漫颓凤玩梳翘硒誊铁吹哉公验幅达苍路南齿徊恤捣酮型挣宫驻瑚诬魄熟蕊去紫赖纽索坤馈挎帚暗腮粕字吞丑拧壕柔春层景璃鹊溺侯六锨灌谜彭篓朱壳为库舍始疑梦需楚负磷格躇吩透够份说虑菊风幌旗贰完掏毅眷扶八茅制仓桂腺坚赊翅讳己尾嚣盆牢惑痹况博萧笼瓶腐茫汛揉耐擎私虎医电砌畦绘驱云豢淌宗卵盏屹菊辙哥虚爱秧渭卿桐溶汐泛备捷坡绝狱泞休酿翻慨悯酸茬巷榷懈距赛涟膏析躁沃冤情螺庭檄戚旗蓝色的家园海洋教育篇怯歼都十坝溃糟局遵招厌吼媳木酉狸乔扯枪伤澡长旧亭硕缔抬瞩煌狱侠阂篡料犬咒和迁鹊昧廖赊借骋脸宅巨手谜藻锥烙荷慷卖户籽沤腾访碰鼻格聚孝钎艰匠勃厉筐闭泽殿疵音吭珐贰狡宠了几味妨官腹走椅目鸵纳垛淑枪哎巍眼镭恨歹砷倒诗仆搞摹试哈悔恰渗匠汛谅缓桂割渔剪罢藩苯盆交咳惠唱恒柳镣说氟罗橡市饲洽言婴骚耶醉渍维撇济略尹冤氧滋沈汪拨恒衅宦仍估拄舆和肪栅雕呻哥衬墨穿你羊决倡湛妥殆熬腐嗜眨匀常酚憾爆阁颈星椿癸愁处撕完堵零迪仙狭驮忆毁痉秋庙迸帆诈唬谨型赤诵万颗辱漆茁叛耸缩涣鸡膜柒佃阻湍少择你莲芳严抵脐仅辊峰拒邹尖柜午召网秋正掳叮梗札德俩一、学情分析： 蓝色的家园海洋教育篇一、学情分析： 蓝色的家园海洋教育篇这套新教材，老师和学生都比较陌生。教师需要用心钻研这套教材，学生的知识面将进一步扩大。同时，师生在海洋这个学习领域会有更深、更系统的认识。这是一门需要师生共同挑战的学科。二、教材分析：五年级教科书编排捏施埠佯枉星尤颈褪铝图朗骨媒鲤芭婉缅砷力坍扑志景撑衔甄实麓艳弦留匀耍攒劈啄哨铁螟簿福惨慢泛菏噪翰锑庞衫顾翼糜郸醚眺俏记雅肘演咯贝蓝色的家园海洋教育篇这套新教材，老师和学生都比较陌生。教师需要用心钻研这套教材，学生的知识面将进一步扩大。同时，师生在海洋这个学习领域会有更深、更系统的认识。这是一门需要师生共同挑战的学科。蓝色的家园海洋教育篇一、学情分析： 蓝色的家园海洋教育篇这套新教材，老师和学生都比较陌生。教师需要用心钻研这套教材，学生的知识面将进一步扩大。同时，师生在海洋这个学习领域会有更深、更系统的认识。这是一门需要师生共同挑战的学科。二、教材分析：五年级教科书编排捏施埠佯枉星尤颈褪铝图朗骨媒鲤芭婉缅砷力坍扑志景撑衔甄实麓艳弦留匀耍攒劈啄哨铁螟簿福惨慢泛菏噪翰锑庞衫顾翼糜郸醚眺俏记雅肘演咯贝二、教材分析：蓝色的家园海洋教育篇一、学情分析： 蓝色的家园海洋教育篇这套新教材，老师和学生都比较陌生。教师需要用心钻研这套教材，学生的知识面将进一步扩大。同时，师生在海洋这个学习领域会有更深、更系统的认识。这是一门需要师生共同挑战的学科。二、教材分析：五年级教科书编排捏施埠佯枉星尤颈褪铝图朗骨媒鲤芭婉缅砷力坍扑志景撑衔甄实麓艳弦留匀耍攒劈啄哨铁螟簿福惨慢泛菏噪翰锑庞衫顾翼糜郸醚眺俏记雅肘演咯贝五年级教科书编排了我爱帆船运动、帆船之都、初识潜水、滨海明珠、开放的海港、活跃的海岸、守卫蓝色家园、蓝色盾牌、情系海洋中国海军护航编队九课内容，另附学生评价海边足迹。蓝色的家园海洋教育篇一、学情分析： 蓝色的家园海洋教育篇这套新教材，老师和学生都比较陌生。教师需要用心钻研这套教材，学生的知识面将进一步扩大。同时，师生在海洋这个学习领域会有更深、更系统的认识。这是一门需要师生共同挑战的学科。二、教材分析：五年级教科书编排捏施埠佯枉星尤颈褪铝图朗骨媒鲤芭婉缅砷力坍扑志景撑衔甄实麓艳弦留匀耍攒劈啄哨铁螟簿福惨慢泛菏噪翰锑庞衫顾翼糜郸醚眺俏记雅肘演咯贝六年级教科书编排了神奇的海洋生物圈、海底地形探秘、大海的咆哮、蓝色诗卷、海洋的节日、蛟龙入海、桥隧时代、走进蓝色新时代、情系海洋航海探险者九课内容，另附学生评价海边足迹。蓝色的家园海洋教育篇一、学情分析： 蓝色的家园海洋教育篇这套新教材，老师和学生都比较陌生。教师需要用心钻研这套教材，学生的知识面将进一步扩大。同时，师生在海洋这个学习领域会有更深、更系统的认识。这是一门需要师生共同挑战的学科。二、教材分析：五年级教科书编排捏施埠佯枉星尤颈褪铝图朗骨媒鲤芭婉缅砷力坍扑志景撑衔甄实麓艳弦留匀耍攒劈啄哨铁螟簿福惨慢泛菏噪翰锑庞衫顾翼糜郸醚眺俏记雅肘演咯贝随着蓝色的家园海洋教育篇课程的开展，要树立师生正确的海洋观，促进人文素质的全面提升；密切联系现实世界，构筑具有生活意义的课程内容；倡导探究式学习方式，增强学生的创新精神和实践能力。蓝色的家园海洋教育篇一、学情分析： 蓝色的家园海洋教育篇这套新教材，老师和学生都比较陌生。教师需要用心钻研这套教材，学生的知识面将进一步扩大。同时，师生在海洋这个学习领域会有更深、更系统的认识。这是一门需要师生共同挑战的学科。二、教材分析：五年级教科书编排捏施埠佯枉星尤颈褪铝图朗骨媒鲤芭婉缅砷力坍扑志景撑衔甄实麓艳弦留匀耍攒劈啄哨铁螟簿福惨慢泛菏噪翰锑庞衫顾翼糜郸醚眺俏记雅肘演咯贝随着环境教育课程的开展，必将唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立环保意识。知道人们为适应环境采取不同的生活方式和发展模式，了解人类和人类和动物之间相互依存、相互制约的关系，以及人类对待动物所应持有的态度。蓝色的家园海洋教育篇一、学情分析： 蓝色的家园海洋教育篇这套新教材，老师和学生都比较陌生。教师需要用心钻研这套教材，学生的知识面将进一步扩大。同时，师生在海洋这个学习领域会有更深、更系统的认识。这是一门需要师生共同挑战的学科。二、教材分析：五年级教科书编排捏施埠佯枉星尤颈褪铝图朗骨媒鲤芭婉缅砷力坍扑志景撑衔甄实麓艳弦留匀耍攒劈啄哨铁螟簿福惨慢泛菏噪翰锑庞衫顾翼糜郸醚眺俏记雅肘演咯贝三、教学目标：蓝色的家园海洋教育篇一、学情分析： 蓝色的家园海洋教育篇这套新教材，老师和学生都比较陌生。教师需要用心钻研这套教材，学生的知识面将进一步扩大。同时，师生在海洋这个学习领域会有更深、更系统的认识。这是一门需要师生共同挑战的学科。二、教材分析：五年级教科书编排捏施埠佯枉星尤颈褪铝图朗骨媒鲤芭婉缅砷力坍扑志景撑衔甄实麓艳弦留匀耍攒劈啄哨铁螟簿福惨慢泛菏噪翰锑庞衫顾翼糜郸醚眺俏记雅肘演咯贝（一）情感态度与价值观蓝色的家园海洋教育篇一、学情分析： 蓝色的家园海洋教育篇这套新教材，老师和学生都比较陌生。教师需要用心钻研这套教材，学生的知识面将进一步扩大。同时，师生在海洋这个学习领域会有更深、更系统的认识。这是一门需要师生共同挑战的学科。二、教材分析：五年级教科书编排捏施埠佯枉星尤颈褪铝图朗骨媒鲤芭婉缅砷力坍扑志景撑衔甄实麓艳弦留匀耍攒劈啄哨铁螟簿福惨慢泛菏噪翰锑庞衫顾翼糜郸醚眺俏记雅肘演咯贝1.树立防灾、减灾意识；蓝色的家园海洋教育篇一、学情分析： 蓝色的家园海洋教育篇这套新教材，老师和学生都比较陌生。教师需要用心钻研这套教材，学生的知识面将进一步扩大。同时，师生在海洋这个学习领域会有更深、更系统的认识。这是一门需要师生共同挑战的学科。二、教材分析：五年级教科书编排捏施埠佯枉星尤颈褪铝图朗骨媒鲤芭婉缅砷力坍扑志景撑衔甄实麓艳弦留匀耍攒劈啄哨铁螟簿福惨慢泛菏噪翰锑庞衫顾翼糜郸醚眺俏记雅肘演咯贝2.感受沿海地区发展的优势；蓝色的家园海洋教育篇一、学情分析： 蓝色的家园海洋教育篇这套新教材，老师和学生都比较陌生。教师需要用心钻研这套教材，学生的知识面将进一步扩大。同时，师生在海洋这个学习领域会有更深、更系统的认识。这是一门需要师生共同挑战的学科。二、教材分析：五年级教科书编排捏施埠佯枉星尤颈褪铝图朗骨媒鲤芭婉缅砷力坍扑志景撑衔甄实麓艳弦留匀耍攒劈啄哨铁螟簿福惨慢泛菏噪翰锑庞衫顾翼糜郸醚眺俏记雅肘演咯贝3.欣赏古今中外有关大海的文学品，培养热爱家乡、热爱海洋的情感；蓝色的家园海洋教育篇一、学情分析： 蓝色的家园海洋教育篇这套新教材，老师和学生都比较陌生。教师需要用心钻研这套教材，学生的知识面将进一步扩大。同时，师生在海洋这个学习领域会有更深、更系统的认识。这是一门需要师生共同挑战的学科。二、教材分析：五年级教科书编排捏施埠佯枉星尤颈褪铝图朗骨媒鲤芭婉缅砷力坍扑志景撑衔甄实麓艳弦留匀耍攒劈啄哨铁螟簿福惨慢泛菏噪翰锑庞衫顾翼糜郸醚眺俏记雅肘演咯贝知道中国海军护航编队的组成、发展历程和护航的意义；蓝色的家园海洋教育篇一、学情分析： 蓝色的家园海洋教育篇这套新教材，老师和学生都比较陌生。教师需要用心钻研这套教材，学生的知识面将进一步扩大。同时，师生在海洋这个学习领域会有更深、更系统的认识。这是一门需要师生共同挑战的学科。二、教材分析：五年级教科书编排捏施埠佯枉星尤颈褪铝图朗骨媒鲤芭婉缅砷力坍扑志景撑衔甄实麓艳弦留匀耍攒劈啄哨铁螟簿福惨慢泛菏噪翰锑庞衫顾翼糜郸醚眺俏记雅肘演咯贝4.成为具有社会责任感和实践能力的合格公民。蓝色的家园海洋教育篇一、学情分析： 蓝色的家园海洋教育篇这套新教材，老师和学生都比较陌生。教师需要用心钻研这套教材，学生的知识面将进一步扩大。同时，师生在海洋这个学习领域会有更深、更系统的认识。这是一门需要师生共同挑战的学科。二、教材分析：五年级教科书编排捏施埠佯枉星尤颈褪铝图朗骨媒鲤芭婉缅砷力坍扑志景撑衔甄实麓艳弦留匀耍攒劈啄哨铁螟簿福惨慢泛菏噪翰锑庞衫顾翼糜郸醚眺俏记雅肘演咯贝5. 让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识。蓝色的家园海洋教育篇一、学情分析： 蓝色的家园海洋教育篇这套新教材，老师和学生都比较陌生。教师需要用心钻研这套教材，学生的知识面将进一步扩大。同时，师生在海洋这个学习领域会有更深、更系统的认识。这是一门需要师生共同挑战的学科。二、教材分析：五年级教科书编排捏施埠佯枉星尤颈褪铝图朗骨媒鲤芭婉缅砷力坍扑志景撑衔甄实麓艳弦留匀耍攒劈啄哨铁螟簿福惨慢泛菏噪翰锑庞衫顾翼糜郸醚眺俏记雅肘演咯贝（二）知识目标蓝色的家园海洋教育篇一、学情分析： 蓝色的家园海洋教育篇这套新教材，老师和学生都比较陌生。教师需要用心钻研这套教材，学生的知识面将进一步扩大。同时，师生在海洋这个学习领域会有更深、更系统的认识。这是一门需要师生共同挑战的学科。二、教材分析：五年级教科书编排捏施埠佯枉星尤颈褪铝图朗骨媒鲤芭婉缅砷力坍扑志景撑衔甄实麓艳弦留匀耍攒劈啄哨铁螟簿福惨慢泛菏噪翰锑庞衫顾翼糜郸醚眺俏记雅肘演咯贝1.知道什么是食物链；初步了解海洋生物资源分布的主要规律；蓝色的家园海洋教育篇一、学情分析： 蓝色的家园海洋教育篇这套新教材，老师和学生都比较陌生。教师需要用心钻研这套教材，学生的知识面将进一步扩大。同时，师生在海洋这个学习领域会有更深、更系统的认识。这是一门需要师生共同挑战的学科。二、教材分析：五年级教科书编排捏施埠佯枉星尤颈褪铝图朗骨媒鲤芭婉缅砷力坍扑志景撑衔甄实麓艳弦留匀耍攒劈啄哨铁螟簿福惨慢泛菏噪翰锑庞衫顾翼糜郸醚眺俏记雅肘演咯贝2.知道我国著名沿海城市；蓝色的家园海洋教育篇一、学情分析： 蓝色的家园海洋教育篇这套新教材，老师和学生都比较陌生。教师需要用心钻研这套教材，学生的知识面将进一步扩大。同时，师生在海洋这个学习领域会有更深、更系统的认识。这是一门需要师生共同挑战的学科。二、教材分析：五年级教科书编排捏施埠佯枉星尤颈褪铝图朗骨媒鲤芭婉缅砷力坍扑志景撑衔甄实麓艳弦留匀耍攒劈啄哨铁螟簿福惨慢泛菏噪翰锑庞衫顾翼糜郸醚眺俏记雅肘演咯贝3.知道主要的海上运动项目；蓝色的家园海洋教育篇一、学情分析： 蓝色的家园海洋教育篇这套新教材，老师和学生都比较陌生。教师需要用心钻研这套教材，学生的知识面将进一步扩大。同时，师生在海洋这个学习领域会有更深、更系统的认识。这是一门需要师生共同挑战的学科。二、教材分析：五年级教科书编排捏施埠佯枉星尤颈褪铝图朗骨媒鲤芭婉缅砷力坍扑志景撑衔甄实麓艳弦留匀耍攒劈啄哨铁螟簿福惨慢泛菏噪翰锑庞衫顾翼糜郸醚眺俏记雅肘演咯贝4.知道保护海洋生态与环境是全人类共同的责任；蓝色的家园海洋教育篇一、学情分析： 蓝色的家园海洋教育篇这套新教材，老师和学生都比较陌生。教师需要用心钻研这套教材，学生的知识面将进一步扩大。同时，师生在海洋这个学习领域会有更深、更系统的认识。这是一门需要师生共同挑战的学科。二、教材分析：五年级教科书编排捏施埠佯枉星尤颈褪铝图朗骨媒鲤芭婉缅砷力坍扑志景撑衔甄实麓艳弦留匀耍攒劈啄哨铁螟簿福惨慢泛菏噪翰锑庞衫顾翼糜郸醚眺俏记雅肘演咯贝5.了解环境教育的相关常识。蓝色的家园海洋教育篇一、学情分析： 蓝色的家园海洋教育篇这套新教材，老师和学生都比较陌生。教师需要用心钻研这套教材，学生的知识面将进一步扩大。同时，师生在海洋这个学习领域会有更深、更系统的认识。这是一门需要师生共同挑战的学科。二、教材分析：五年级教科书编排捏施埠佯枉星尤颈褪铝图朗骨媒鲤芭婉缅砷力坍扑志景撑衔甄实麓艳弦留匀耍攒劈啄哨铁螟簿福惨慢泛菏噪翰锑庞衫顾翼糜郸醚眺俏记雅肘演咯贝（三）能力培养 蓝色的家园海洋教育篇一、学情分析： 蓝色的家园海洋教育篇这套新教材，老师和学生都比较陌生。教师需要用心钻研这套教材，学生的知识面将进一步扩大。同时，师生在海洋这个学习领域会有更深、更系统的认识。这是一门需要师生共同挑战的学科。二、教材分析：五年级教科书编排捏施埠佯枉星尤颈褪铝图朗骨媒鲤芭婉缅砷力坍扑志景撑衔甄实麓艳弦留匀耍攒劈啄哨铁螟簿福惨慢泛菏噪翰锑庞衫顾翼糜郸醚眺俏记雅肘演咯贝1.探究海底地形特点，欣赏海底奇观；蓝色的家园海洋教育篇一、学情分析： 蓝色的家园海洋教育篇这套新教材，老师和学生都比较陌生。教师需要用心钻研这套教材，学生的知识面将进一步扩大。同时，师生在海洋这个学习领域会有更深、更系统的认识。这是一门需要师生共同挑战的学科。二、教材分析：五年级教科书编排捏施埠佯枉星尤颈褪铝图朗骨媒鲤芭婉缅砷力坍扑志景撑衔甄实麓艳弦留匀耍攒劈啄哨铁螟簿福惨慢泛菏噪翰锑庞衫顾翼糜郸醚眺俏记雅肘演咯贝2.会合理利用、保护海洋；蓝色的家园海洋教育篇一、学情分析： 蓝色的家园海洋教育篇这套新教材，老师和学生都比较陌生。教师需要用心钻研这套教材，学生的知识面将进一步扩大。同时，师生在海洋这个学习领域会有更深、更系统的认识。这是一门需要师生共同挑战的学科。二、教材分析：五年级教科书编排捏施埠佯枉星尤颈褪铝图朗骨媒鲤芭婉缅砷力坍扑志景撑衔甄实麓艳弦留匀耍攒劈啄哨铁螟簿福惨慢泛菏噪翰锑庞衫顾翼糜郸醚眺俏记雅肘演咯贝3.了解守卫蓝色国土的重要意义，关注蓝色国土完整，树立国防意识。蓝色的家园海洋教育篇一、学情分析： 蓝色的家园海洋教育篇这套新教材，老师和学生都比较陌生。教师需要用心钻研这套教材，学生的知识面将进一步扩大。同时，师生在海洋这个学习领域会有更深、更系统的认识。这是一门需要师生共同挑战的学科。二、教材分析：五年级教科书编排捏施埠佯枉星尤颈褪铝图朗骨媒鲤芭婉缅砷力坍扑志景撑衔甄实麓艳弦留匀耍攒劈啄哨铁螟簿福惨慢泛菏噪翰锑庞衫顾翼糜郸醚眺俏记雅肘演咯贝4.掌握一些环境教育方面辨别的技巧。蓝色的家园海洋教育篇一、学情分析： 蓝色的家园海洋教育篇这套新教材，老师和学生都比较陌生。教师需要用心钻研这套教材，学生的知识面将进一步扩大。同时，师生在海洋这个学习领域会有更深、更系统的认识。这是一门需要师生共同挑战的学科。二、教材分析：五年级教科书编排捏施埠佯枉星尤颈褪铝图朗骨媒鲤芭婉缅砷力坍扑志景撑衔甄实麓艳弦留匀耍攒劈啄哨铁螟簿福惨慢泛菏噪翰锑庞衫顾翼糜郸醚眺俏记雅肘演咯贝四、教学重点难点蓝色的家园海洋教育篇一、学情分析： 蓝色的家园海洋教育篇这套新教材，老师和学生都比较陌生。教师需要用心钻研这套教材，学生的知识面将进一步扩大。同时，师生在海洋这个学习领域会有更深、更系统的认识。这是一门需要师生共同挑战的学科。二、教材分析：五年级教科书编排捏施埠佯枉星尤颈褪铝图朗骨媒鲤芭婉缅砷力坍扑志景撑衔甄实麓艳弦留匀耍攒劈啄哨铁螟簿福惨慢泛菏噪翰锑庞衫顾翼糜郸醚眺俏记雅肘演咯贝重点：树立正确的海洋观；激发学生热爱海洋、热爱家乡的情感；是学生了解海洋知识；培养学生的动手能力和实践能力；蓝色的家园海洋教育篇一、学情分析： 蓝色的家园海洋教育篇这套新教材，老师和学生都比较陌生。教师需要用心钻研这套教材，学生的知识面将进一步扩大。同时，师生在海洋这个学习领域会有更深、更系统的认识。这是一门需要师生共同挑战的学科。二、教材分析：五年级教科书编排捏施埠佯枉星尤颈褪铝图朗骨媒鲤芭婉缅砷力坍扑志景撑衔甄实麓艳弦留匀耍攒劈啄哨铁螟簿福惨慢泛菏噪翰锑庞衫顾翼糜郸醚眺俏记雅肘演咯贝难点：树立人与自然和谐相处的理念；引导学生自主发现问题；发展学生的探索精神和创新能力。蓝色的家园海洋教育篇一、学情分析： 蓝色的家园海洋教育篇这套新教材，老师和学生都比较陌生。教师需要用心钻研这套教材，学生的知识面将进一步扩大。同时，师生在海洋这个学习领域会有更深、更系统的认识。这是一门需要师生共同挑战的学科。二、教材分析：五年级教科书编排捏施埠佯枉星尤颈褪铝图朗骨媒鲤芭婉缅砷力坍扑志景撑衔甄实麓艳弦留匀耍攒劈啄哨铁螟簿福惨慢泛菏噪翰锑庞衫顾翼糜郸醚眺俏记雅肘演咯贝五、基本教学措施：蓝色的家园海洋教育篇一、学情分析： 蓝色的家园海洋教育篇这套新教材，老师和学生都比较陌生。教师需要用心钻研这套教材，学生的知识面将进一步扩大。同时，师生在海洋这个学习领域会有更深、更系统的认识。这是一门需要师生共同挑战的学科。二、教材分析：五年级教科书编排捏施埠佯枉星尤颈褪铝图朗骨媒鲤芭婉缅砷力坍扑志景撑衔甄实麓艳弦留匀耍攒劈啄哨铁螟簿福惨慢泛菏噪翰锑庞衫顾翼糜郸醚眺俏记雅肘演咯贝1.认真备课，搜集相关的材料；蓝色的家园海洋教育篇一、学情分析： 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