江西省吉安县油田中学八年级语文下册 绞刑架下的报告课件 北师大版.ppt_第1页
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文档简介

伏契克 绞刑架下的报告 节选 人们 我是爱你们的 你们可要警惕啊 伏契克 作者简介 伏契克 l903 1943年 捷克作家 18岁加入前捷克斯洛伐克共产党 1942年被捕 1943年9月8日被希特勒匪徒杀害 最著名的是在即将被送上绞刑架时 作者仍豪迈地宣称 我们为了欢乐而生 为了欢乐而死 其临终遗言 人们 我是爱你们的 你们可要警惕啊 已成为革命者的箴言 作品表现了无产阶级革命者的大无畏英雄气概 具有震撼人心的艺术力量 写作背景 1942年4月24日 由于叛徒的出卖 他不幸被捕 囚禁于庞克拉茨监狱 在牢狱中他身受酷刑 刚毅不屈 英勇地进行斗争 表现了共产党人的大无畏的革命精神 绞刑架下的报告 不是一般的报告文学作品 它是在身受摧残 又被严密监视的极端艰难的情况下 从 死神那里窃取的时间里 用生命写成的壮丽的英雄诗篇 知识卡片 报告文学是一种以文学手法及时反映和评论现实生活中真人真事的新闻文体 特征是 新闻性文学性政论性 阅读全文 初步感知文章结构 第一部分 为了保护同志 我 挺身而出 被捕了 第二部分 经受各种严刑拷打 但终于坚持下来 第三部分 奄奄一息的 我 被投进了监狱 初步感知 还差五分就十点一九四二年四月二十四日十一点一点钟三点钟五点 六点 七点 中午 下午五点钟还差五分就十点一九四二年四月二十五日 被捕入狱 在佩切克宫受到审问和毒打 受到严刑拷打 敌人让我的妻子来指认 没有达到目的 受尽严刑拷打 饱受摧残 我被投入到牢房 质疑 课文按照时间顺序 讲述自己被捕遭到严刑拷打的经历 文中依次出现这些表示时间的词语 作用是什么 明确 纳粹分子摧残革命者时间之长 程度之惨烈 也表现了备受毒打和非人虐待的我受刑是多么的痛苦难熬 受刑时的描写 心理 也许我还能活一个早晨场景描绘 布拉格在酣睡中情人们在门前难舍难分白色花环的婚礼电车 语言特色 语言平静 时不时流露出幽默 革命者坚不可摧的钢铁意志 强烈的爱国情感 革命战士积极的乐观主义精神 质疑 党卫队队员说 你没有心 伏契克回答 有心的 你没有心 是指伏契克在严刑拷打下感受不到肉体上钻心的疼痛 有心的 是指我有坚定的信念 有誓死也不动摇的决心 质疑 如何理解伏契克不怕死的原因 伏契克是捷克劳动人民的忠诚儿子 他被捕了 受到极其残酷的拷问和毒打 处于死亡的边缘 但他以坚强的毅力 忍受着一般人难以忍受的折磨 这一力量的源泉就是他坚定的信念和对生活 对祖国 对亲人的热爱 诱思探究 思考 如果你见到受刑后的伏契克 你会对他说些什么 你还知道哪些坚强不屈的革命战士 小结 本文通过记叙自己因暗中与纳粹分子斗争而被
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