浙江省桐庐分水高级中学高三数学 函数y=Asin(wx+φ)的图象复习课件.ppt_第1页
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文档简介

函数y asin x 的图象 二 学习目标 1 正确理解a 与 对函数y asin x 的图象的影响 2 会将y sinx的图象通过平移 伸缩等变换得到y asin x a 0 0 的简图 重难点分析 重点 如何将y sinx的图象通过平移 伸缩等变换得到y asin x 难点 如何将y sinx的图象通过平移 伸缩等变换得到y asin x 回顾 令 则 列表 描点 连线 左加 右减 回顾 动画感受一下 图像的横向平移和伸缩 只对自变量x而言 总结 预习自测 预习自测 问题导学 1 左或右不变不变a2 不变左或右不变a 内容 合作探究案例1 变式 例2 时间 5分钟 要求 1 组长组织成员有序地 有重点地讨论 2 联系相关知识 明确思路 组织答案 3 探讨如何规范做题思路和规律方法的总结 4 组长分好工 选好代表准备展示 记录好本组内仍存在的疑问 准备质疑 合作探究 点评要求 所有同学充满激情 声音洪亮 踊跃展示 上台点评的同学做好记录 做好判决准备 上台点评的同学做判决时 先给予打分 并解释所给分数的合理性 同时针对问题要发表自己组的意见 其它同学记录要点 修改答案 以备辩论 展示点评 典型例题 当堂检测 1 2
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