江苏省连云港市东海晶都双语学校七年级生物下册 水中的藻类植物 课件 苏科版.ppt_第1页
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水中的藻类植物 学习目标1 举例说出常见藻类植物的名称 概述藻类与人类的关系 2 描述水绵细胞的主要特征 学习指导1请打开课本认真默读49 50页上部 55页相关内容 3分钟后回答 1 常见的藻类植物有哪些 它们共同特点是什么 2 水绵的细胞有哪些结构组成 它的叶绿体有何特点 水绵的结构 检测11 下列环境中 可以采集到水绵的是 a 小河的浅水边b 大西洋的海底c 潮湿的土坡上d 海边的洼地 检测12 在太平洋边上的浅海中捞取生物主要有 a 水绵 衣藻b 鲫鱼 河蚌c 海带 石花菜d 满江红 水绵 检测13 水绵细胞的一个最明显的特征是 a 细胞呈长方形b 细胞核很大c 液泡很大d 有带状的叶绿体 检测14 某类植物提供了空气中绝大部分的氧气 没有根 茎 叶的分化 分布在水域环境中 这类植物是 a 苔藓植物b 藻类植物c 蕨类植物d 种子植物 检测15 在装有适量水的烧杯中 放入一些活的水绵 再将烧杯放到黑暗的环境中 经过较长的一段时间后 这些水绵 a 全部死亡b 生长缓慢c 生长正常d 生长更快 学习指导2请打开课本认真默读50 51页 2分钟后回答 1 藻类植物对整个生态系统有何重要意义 2 赤潮与水华都是与藻类异常繁殖造成的有害生态的现象 这两者的发生场所有何区别 检测21 下列关于藻类植物价值的叙述中 错误的是 a 从海带中提取工业原料b 从石花菜中提取制作的琼脂是科学研究中制备培养基的重要原料c 有些藻类植物可以用来制造饲料d 藻类植物对人类有重要意义 因此在水中的藻类植物越多越好 检测22 我国提倡使用无磷洗涤剂 主要是为了 a 防止土地沙化b 防止空气污染c 降低成本d 防止水质污
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