浙江省宁波市镇海区古塘初级中学八年级数学下册 2.1 一元二次方程课件 (新版)浙教版.ppt_第1页
浙江省宁波市镇海区古塘初级中学八年级数学下册 2.1 一元二次方程课件 (新版)浙教版.ppt_第2页
浙江省宁波市镇海区古塘初级中学八年级数学下册 2.1 一元二次方程课件 (新版)浙教版.ppt_第3页
浙江省宁波市镇海区古塘初级中学八年级数学下册 2.1 一元二次方程课件 (新版)浙教版.ppt_第4页
浙江省宁波市镇海区古塘初级中学八年级数学下册 2.1 一元二次方程课件 (新版)浙教版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

什么是方程 答 含有未知数的等式叫做方程 使方程两边成立的未知数的值叫做方程的解 我们曾学过哪些方程 什么叫做一元一次方程 温故知新 什么是方程的解 或根 1 把面积为4平方米的一张纸分割成如图的正方形和长方形两部分 求正方形的边长 x2 3x 4 合作学习 2 某放射性元素经2天后 质量衰变为原来的 这种放射性元素平均每天减少率为多少 设正方形的边长为x 可列出方程 设平均每天减少率为x 可列出方程 说出这两个方程与一元一次方程的相同与不同之处 相同点 1 只含有一个未知数 2 等号两边都是整式 观察所列方程 1 x2 3x 4 2 不同点 未知数的最高次是2次 而一元一次方程的未知数最高次是1次 2 1一元二次方程 只含有一个未知数 未知数的最高次数是2次 等号两边都是整式 判断下列方程是否为一元二次方程 10 x2 9 2 x 1 3x 2x2 3x 1 0 2xy 7 0 9x2 5 4x 4x2 5x 3y2 4 5y 具有什么特点的方程称为一元二次方程 未知数的值x 1 x 0 x 2是不是方程x 2 x的根 判断 解 把x 1代入方程左边 1 2 1右边 1 左边 右边 x 1是方程x 2 x的根 一般地 任何一个关于x的一元二次方程都可以化为 的形式 我们把ax2 bx c 0 a b c为常数 a 0 称为一元二次方程的一般形式 其中ax2 bx c分别称为二次项 一次项 常数项 a b分别称为二次项系数 一次项系数 ax2 bx c 0 注意 要确定一元二次方程的系数和常数项 必须先将方程化为一般形式 二次项系数 一次项系数 常数项 a 0 把下列方程化成一元二次方程的一般形式 并写出它的二次项系数 一次项系数和常数项 1 移项 整理得9x2 4x 5 0二次项系数是9 一次项系数是4 常数项是 5 2 移项 整理得3y2 2y 1 0二次项系数是3 一次项系数是 2 常数项是1 例1 3 移项 整理得4x2 5 0二次项系数是4 一次项系数是0 常数项是 5 4 移项 整理得 3x2 2x 5 0二次项系数是 3 一次项系数是2 常数项是5 注意 1 要先化成ax bx c 0的形式 2 若方程中含有整式乘法 要先利用法则展开再进行等式变形 3 在写一元二次方程的一般形式时 通常按未知数的次数从高到低排列 即先写二次项 再写一次项 最后是常数项 1 把下列方程化为一元二次方程的形式 并写出它的二次项系数 一次项系数和常数项 练一练 2x2 x 4 0 3x 2x 1 0 2 1 4 0 1 4 3 2 已知一元二次方程2x bx c 0的两个根为 求这个方程 解得 b 1 c 15 所以这个一元二次方程是2x x 15 0 例2 1 已知关于x的一元二次方程x2 ax a 0的一个根是3 求a的值 练一练 2 判断下列各题括号内未知数的值是不是方程的根 x2 3x 2 0 x1 1x2 2x3 3 1 关于x的方程 k 3 x2 2x 1 0 当k 时 是一元二次方程 2 关于x的方程 k2 1 x2 2 k 1 x 2k 2 0 当k时 是一元二次方程 当k时 是一元一次方程 3 1 1 做一做 已知关于x的一元二次方程ax2 bx c 0 a 0 一个根为1 求a b c的值 解 由题意得 思考 若a b c 0 你能通过观察 求出方程ax2 bx c 0 a 0 一个根吗 解

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论