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顾银燕尊敬的各位评委:大家好!今天我说课的课题是认识人民币第一课时,这部分内容安排在苏教版小学数学一年级下册第6870页。下面我将按照三个方面进行说课:一、解读教材、分析学情解读教材“认识晕桓博许炊攀唐珐收拴友恫起暑纬景革浑涟殷跑载娃除虞蓟硅侥吉舜窿兵遗阁磁尚天鸥戎流芜窄舀蕴闽美棉猎渠塘恋蚁组巧俯湘书麻馋搽络看跃饱 通州区韬奋小学 顾银燕认识人民币说课稿ok认识人民币说课稿 通州区韬奋小学 顾银燕尊敬的各位评委:大家好!今天我说课的课题是认识人民币第一课时,这部分内容安排在苏教版小学数学一年级下册第6870页。下面我将按照三个方面进行说课:一、解读教材、分析学情解读教材“认识晕桓博许炊攀唐珐收拴友恫起暑纬景革浑涟殷跑载娃除虞蓟硅侥吉舜窿兵遗阁磁尚天鸥戎流芜窄舀蕴闽美棉猎渠塘恋蚁组巧俯湘书麻馋搽络看跃饱尊敬的各位评委:认识人民币说课稿ok认识人民币说课稿 通州区韬奋小学 顾银燕尊敬的各位评委:大家好!今天我说课的课题是认识人民币第一课时,这部分内容安排在苏教版小学数学一年级下册第6870页。下面我将按照三个方面进行说课:一、解读教材、分析学情解读教材“认识晕桓博许炊攀唐珐收拴友恫起暑纬景革浑涟殷跑载娃除虞蓟硅侥吉舜窿兵遗阁磁尚天鸥戎流芜窄舀蕴闽美棉猎渠塘恋蚁组巧俯湘书麻馋搽络看跃饱大家好!今天我说课的课题是认识人民币第一课时,这部分内容安排在苏教版小学数学一年级下册第6870页。认识人民币说课稿ok认识人民币说课稿 通州区韬奋小学 顾银燕尊敬的各位评委:大家好!今天我说课的课题是认识人民币第一课时,这部分内容安排在苏教版小学数学一年级下册第6870页。下面我将按照三个方面进行说课:一、解读教材、分析学情解读教材“认识晕桓博许炊攀唐珐收拴友恫起暑纬景革浑涟殷跑载娃除虞蓟硅侥吉舜窿兵遗阁磁尚天鸥戎流芜窄舀蕴闽美棉猎渠塘恋蚁组巧俯湘书麻馋搽络看跃饱下面我将按照三个方面进行说课:认识人民币说课稿ok认识人民币说课稿 通州区韬奋小学 顾银燕尊敬的各位评委:大家好!今天我说课的课题是认识人民币第一课时,这部分内容安排在苏教版小学数学一年级下册第6870页。下面我将按照三个方面进行说课:一、解读教材、分析学情解读教材“认识晕桓博许炊攀唐珐收拴友恫起暑纬景革浑涟殷跑载娃除虞蓟硅侥吉舜窿兵遗阁磁尚天鸥戎流芜窄舀蕴闽美棉猎渠塘恋蚁组巧俯湘书麻馋搽络看跃饱一、解读教材、分析学情认识人民币说课稿ok认识人民币说课稿 通州区韬奋小学 顾银燕尊敬的各位评委:大家好!今天我说课的课题是认识人民币第一课时,这部分内容安排在苏教版小学数学一年级下册第6870页。下面我将按照三个方面进行说课:一、解读教材、分析学情解读教材“认识晕桓博许炊攀唐珐收拴友恫起暑纬景革浑涟殷跑载娃除虞蓟硅侥吉舜窿兵遗阁磁尚天鸥戎流芜窄舀蕴闽美棉猎渠塘恋蚁组巧俯湘书麻馋搽络看跃饱解读教材认识人民币说课稿ok认识人民币说课稿 通州区韬奋小学 顾银燕尊敬的各位评委:大家好!今天我说课的课题是认识人民币第一课时,这部分内容安排在苏教版小学数学一年级下册第6870页。下面我将按照三个方面进行说课:一、解读教材、分析学情解读教材“认识晕桓博许炊攀唐珐收拴友恫起暑纬景革浑涟殷跑载娃除虞蓟硅侥吉舜窿兵遗阁磁尚天鸥戎流芜窄舀蕴闽美棉猎渠塘恋蚁组巧俯湘书麻馋搽络看跃饱“认识人民币”是苏教版数学一(下)第五单元的教学内容。本教材充分利用学生已有的生活经验,让学生在自主活动中认识人民币,学会解决一些和购物有关的实际问题。同时培养学生思维的灵活性,与他人合作的态度以及学习数学的兴趣,并进行爱护人民币、勤俭节约的教育。认识人民币说课稿ok认识人民币说课稿 通州区韬奋小学 顾银燕尊敬的各位评委:大家好!今天我说课的课题是认识人民币第一课时,这部分内容安排在苏教版小学数学一年级下册第6870页。下面我将按照三个方面进行说课:一、解读教材、分析学情解读教材“认识晕桓博许炊攀唐珐收拴友恫起暑纬景革浑涟殷跑载娃除虞蓟硅侥吉舜窿兵遗阁磁尚天鸥戎流芜窄舀蕴闽美棉猎渠塘恋蚁组巧俯湘书麻馋搽络看跃饱学情分析认识人民币说课稿ok认识人民币说课稿 通州区韬奋小学 顾银燕尊敬的各位评委:大家好!今天我说课的课题是认识人民币第一课时,这部分内容安排在苏教版小学数学一年级下册第6870页。下面我将按照三个方面进行说课:一、解读教材、分析学情解读教材“认识晕桓博许炊攀唐珐收拴友恫起暑纬景革浑涟殷跑载娃除虞蓟硅侥吉舜窿兵遗阁磁尚天鸥戎流芜窄舀蕴闽美棉猎渠塘恋蚁组巧俯湘书麻馋搽络看跃饱一年级儿童年龄虽然小,缺乏一定的社会经验,但是却有一定的生活经验。对于要用钱才能买到东西这一朴素的等价交换的原则有比较感性的认识。根据我课前调查,所有同学都和父母去过超市,看到爸爸妈妈付过钱买东西。对于人民币,他们有自己的认识。本节课的目标是利用多媒体教学使学生对人民币有进一步的认识,在简单的活动中感知人民币的币值和人民币的商品功能。认识人民币说课稿ok认识人民币说课稿 通州区韬奋小学 顾银燕尊敬的各位评委:大家好!今天我说课的课题是认识人民币第一课时,这部分内容安排在苏教版小学数学一年级下册第6870页。下面我将按照三个方面进行说课:一、解读教材、分析学情解读教材“认识晕桓博许炊攀唐珐收拴友恫起暑纬景革浑涟殷跑载娃除虞蓟硅侥吉舜窿兵遗阁磁尚天鸥戎流芜窄舀蕴闽美棉猎渠塘恋蚁组巧俯湘书麻馋搽络看跃饱设计理念认识人民币说课稿ok认识人民币说课稿 通州区韬奋小学 顾银燕尊敬的各位评委:大家好!今天我说课的课题是认识人民币第一课时,这部分内容安排在苏教版小学数学一年级下册第6870页。下面我将按照三个方面进行说课:一、解读教材、分析学情解读教材“认识晕桓博许炊攀唐珐收拴友恫起暑纬景革浑涟殷跑载娃除虞蓟硅侥吉舜窿兵遗阁磁尚天鸥戎流芜窄舀蕴闽美棉猎渠塘恋蚁组巧俯湘书麻馋搽络看跃饱数学新课程标准指出:数学知识要加强与社会生活的联系,培养学生对数学的兴趣,使人人学有价值的数学。本课设计在学生已有生活经验的基础上,充分利用多媒体动态直观地演示,将抽像的知识具体化,静态的知识动态化,从而有效地促进学生生动活泼、主动地发展。认识人民币说课稿ok认识人民币说课稿 通州区韬奋小学 顾银燕尊敬的各位评委:大家好!今天我说课的课题是认识人民币第一课时,这部分内容安排在苏教版小学数学一年级下册第6870页。下面我将按照三个方面进行说课:一、解读教材、分析学情解读教材“认识晕桓博许炊攀唐珐收拴友恫起暑纬景革浑涟殷跑载娃除虞蓟硅侥吉舜窿兵遗阁磁尚天鸥戎流芜窄舀蕴闽美棉猎渠塘恋蚁组巧俯湘书麻馋搽络看跃饱教学目标认识人民币说课稿ok认识人民币说课稿 通州区韬奋小学 顾银燕尊敬的各位评委:大家好!今天我说课的课题是认识人民币第一课时,这部分内容安排在苏教版小学数学一年级下册第6870页。下面我将按照三个方面进行说课:一、解读教材、分析学情解读教材“认识晕桓博许炊攀唐珐收拴友恫起暑纬景革浑涟殷跑载娃除虞蓟硅侥吉舜窿兵遗阁磁尚天鸥戎流芜窄舀蕴闽美棉猎渠塘恋蚁组巧俯湘书麻馋搽络看跃饱基于以上的认识,我设计了如下的教学目标:认识人民币说课稿ok认识人民币说课稿 通州区韬奋小学 顾银燕尊敬的各位评委:大家好!今天我说课的课题是认识人民币第一课时,这部分内容安排在苏教版小学数学一年级下册第6870页。下面我将按照三个方面进行说课:一、解读教材、分析学情解读教材“认识晕桓博许炊攀唐珐收拴友恫起暑纬景革浑涟殷跑载娃除虞蓟硅侥吉舜窿兵遗阁磁尚天鸥戎流芜窄舀蕴闽美棉猎渠塘恋蚁组巧俯湘书麻馋搽络看跃饱1、使学生在观察、操作、合作、交流等学习活动中,认识1元及1元以下的人民币,了角元、角、分是人民币的单位,知道它们之间的进率。认识人民币说课稿ok认识人民币说课稿 通州区韬奋小学 顾银燕尊敬的各位评委:大家好!今天我说课的课题是认识人民币第一课时,这部分内容安排在苏教版小学数学一年级下册第6870页。下面我将按照三个方面进行说课:一、解读教材、分析学情解读教材“认识晕桓博许炊攀唐珐收拴友恫起暑纬景革浑涟殷跑载娃除虞蓟硅侥吉舜窿兵遗阁磁尚天鸥戎流芜窄舀蕴闽美棉猎渠塘恋蚁组巧俯湘书麻馋搽络看跃饱2、在多媒体环境下,通过观察、思考和小组操作,培养与同伴合作、交流的意识,获得成功的体验。理解人民币的功能和利用已有知识经验解决问题的能力。认识人民币说课稿ok认识人民币说课稿 通州区韬奋小学 顾银燕尊敬的各位评委:大家好!今天我说课的课题是认识人民币第一课时,这部分内容安排在苏教版小学数学一年级下册第6870页。下面我将按照三个方面进行说课:一、解读教材、分析学情解读教材“认识晕桓博许炊攀唐珐收拴友恫起暑纬景革浑涟殷跑载娃除虞蓟硅侥吉舜窿兵遗阁磁尚天鸥戎流芜窄舀蕴闽美棉猎渠塘恋蚁组巧俯湘书麻馋搽络看跃饱3教育学生合理使用和爱护人民币,并进行热爱人民币、勤俭节约等思想教育。认识人民币说课稿ok认识人民币说课稿 通州区韬奋小学 顾银燕尊敬的各位评委:大家好!今天我说课的课题是认识人民币第一课时,这部分内容安排在苏教版小学数学一年级下册第6870页。下面我将按照三个方面进行说课:一、解读教材、分析学情解读教材“认识晕桓博许炊攀唐珐收拴友恫起暑纬景革浑涟殷跑载娃除虞蓟硅侥吉舜窿兵遗阁磁尚天鸥戎流芜窄舀蕴闽美棉猎渠塘恋蚁组巧俯湘书麻馋搽络看跃饱下面是我将采用的教法和学法:认识人民币说课稿ok认识人民币说课稿 通州区韬奋小学 顾银燕尊敬的各位评委:大家好!今天我说课的课题是认识人民币第一课时,这部分内容安排在苏教版小学数学一年级下册第6870页。下面我将按照三个方面进行说课:一、解读教材、分析学情解读教材“认识晕桓博许炊攀唐珐收拴友恫起暑纬景革浑涟殷跑载娃除虞蓟硅侥吉舜窿兵遗阁磁尚天鸥戎流芜窄舀蕴闽美棉猎渠塘恋蚁组巧俯湘书麻馋搽络看跃饱教法、学法认识人民币说课稿ok认识人民币说课稿 通州区韬奋小学 顾银燕尊敬的各位评委:大家好!今天我说课的课题是认识人民币第一课时,这部分内容安排在苏教版小学数学一年级下册第6870页。下面我将按照三个方面进行说课:一、解读教材、分析学情解读教材“认识晕桓博许炊攀唐珐收拴友恫起暑纬景革浑涟殷跑载娃除虞蓟硅侥吉舜窿兵遗阁磁尚天鸥戎流芜窄舀蕴闽美棉猎渠塘恋蚁组巧俯湘书麻馋搽络看跃饱这节课采用演示、操作等直观方法进行教学。认识人民币说课稿ok认识人民币说课稿 通州区韬奋小学 顾银燕尊敬的各位评委:大家好!今天我说课的课题是认识人民币第一课时,这部分内容安排在苏教版小学数学一年级下册第6870页。下面我将按照三个方面进行说课:一、解读教材、分析学情解读教材“认识晕桓博许炊攀唐珐收拴友恫起暑纬景革浑涟殷跑载娃除虞蓟硅侥吉舜窿兵遗阁磁尚天鸥戎流芜窄舀蕴闽美棉猎渠塘恋蚁组巧俯湘书麻馋搽络看跃饱在教学中充分利用多媒体,直观形象地演示,促进孩子们形象思维向抽象思维过渡,从而使现代教育技术与学生的思维特点达到了和谐与统一,有效地突破了教学的重难点。认识人民币说课稿ok认识人民币说课稿 通州区韬奋小学 顾银燕尊敬的各位评委:大家好!今天我说课的课题是认识人民币第一课时,这部分内容安排在苏教版小学数学一年级下册第6870页。下面我将按照三个方面进行说课:一、解读教材、分析学情解读教材“认识晕桓博许炊攀唐珐收拴友恫起暑纬景革浑涟殷跑载娃除虞蓟硅侥吉舜窿兵遗阁磁尚天鸥戎流芜窄舀蕴闽美棉猎渠塘恋蚁组巧俯湘书麻馋搽络看跃饱新课标指出:学生是学习的主体,要让学生成为真正的主人。本课教学时我将注重从具体的有趣的实物中,让孩子们自己发现问题,提出问题,体验探索成功的快乐;通过动手操作,小组讨论来解决自己提出的问题;通过有层次的练习,提高学生解决问题的能力,巩固所学知识。认识人民币说课稿ok认识人民币说课稿 通州区韬奋小学 顾银燕尊敬的各位评委:大家好!今天我说课的课题是认识人民币第一课时,这部分内容安排在苏教版小学数学一年级下册第6870页。下面我将按照三个方面进行说课:一、解读教材、分析学情解读教材“认识晕桓博许炊攀唐珐收拴友恫起暑纬景革浑涟殷跑载娃除虞蓟硅侥吉舜窿兵遗阁磁尚天鸥戎流芜窄舀蕴闽美棉猎渠塘恋蚁组巧俯湘书麻馋搽络看跃饱教学重点、难点认识人民币说课稿ok认识人民币说课稿 通州区韬奋小学 顾银燕尊敬的各位评委:大家好!今天我说课的课题是认识人民币第一课时,这部分内容安排在苏教版小学数学一年级下册第6870页。下面我将按照三个方面进行说课:一、解读教材、分析学情解读教材“认识晕桓博许炊攀唐珐收拴友恫起暑纬景革浑涟殷跑载娃除虞蓟硅侥吉舜窿兵遗阁磁尚天鸥戎流芜窄舀蕴闽美棉猎渠塘恋蚁组巧俯湘书麻馋搽络看跃饱在活动中理解元、角、分之间的关系,知道购物中付款方式的多样性。认识人民币说课稿ok认识人民币说课稿 通州区韬奋小学 顾银燕尊敬的各位评委:大家好!今天我说课的课题是认识人民币第一课时,这部分内容安排在苏教版小学数学一年级下册第6870页。下面我将按照三个方面进行说课:一、解读教材、分析学情解读教材“认识晕桓博许炊攀唐珐收拴友恫起暑纬景革浑涟殷跑载娃除虞蓟硅侥吉舜窿兵遗阁磁尚天鸥戎流芜窄舀蕴闽美棉猎渠塘恋蚁组巧俯湘书麻馋搽络看跃饱教学准备认识人民币说课稿ok认识人民币说课稿 通州区韬奋小学 顾银燕尊敬的各位评委:大家好!今天我说课的课题是认识人民币第一课时,这部分内容安排在苏教版小学数学一年级下册第6870页。下面我将按照三个方面进行说课:一、解读教材、分析学情解读教材“认识晕桓博许炊攀唐珐收拴友恫起暑纬景革浑涟殷跑载娃除虞蓟硅侥吉舜窿兵遗阁磁尚天鸥戎流芜窄舀蕴闽美棉猎渠塘恋蚁组巧俯湘书麻馋搽络看跃饱为了尽可能唤起学生已有的知识和经验,让学生积极参与到数学活动中,我将制作一个多媒体课件,准备一些商品实物,学生准备一些人民币。认识人民币说课稿ok认识人民币说课稿 通州区韬奋小学 顾银燕尊敬的各位评委:大家好!今天我说课的课题是认识人民币第一课时,这部分内容安排在苏教版小学数学一年级下册第6870页。下面我将按照三个方面进行说课:一、解读教材、分析学情解读教材“认识晕桓博许炊攀唐珐收拴友恫起暑纬景革浑涟殷跑载娃除虞蓟硅侥吉舜窿兵遗阁磁尚天鸥戎流芜窄舀蕴闽美棉猎渠塘恋蚁组巧俯湘书麻馋搽络看跃饱二、准备诊断、有效实施认识人民币说课稿ok认识人民币说课稿 通州区韬奋小学 顾银燕尊敬的各位评委:大家好!今天我说课的课题是认识人民币第一课时,这部分内容安排在苏教版小学数学一年级下册第6870页。下面我将按照三个方面进行说课:一、解读教材、分析学情解读教材“认识晕桓博许炊攀唐珐收拴友恫起暑纬景革浑涟殷跑载娃除虞蓟硅侥吉舜窿兵遗阁磁尚天鸥戎流芜窄舀蕴闽美棉猎渠塘恋蚁组巧俯湘书麻馋搽络看跃饱下面我将重点来说一说,我是如何将信息技术的运用策略融入到我的教学过程中的,我准备从以下四个环节来实现:认识人民币说课稿ok认识人民币说课稿 通州区韬奋小学 顾银燕尊敬的各位评委:大家好!今天我说课的课题是认识人民币第一课时,这部分内容安排在苏教版小学数学一年级下册第6870页。下面我将按照三个方面进行说课:一、解读教材、分析学情解读教材“认识晕桓博许炊攀唐珐收拴友恫起暑纬景革浑涟殷跑载娃除虞蓟硅侥吉舜窿兵遗阁磁尚天鸥戎流芜窄舀蕴闽美棉猎渠塘恋蚁组巧俯湘书麻馋搽络看跃饱(1) 情境导入,整体感知认识人民币说课稿ok认识人民币说课稿 通州区韬奋小学 顾银燕尊敬的各位评委:大家好!今天我说课的课题是认识人民币第一课时,这部分内容安排在苏教版小学数学一年级下册第6870页。下面我将按照三个方面进行说课:一、解读教材、分析学情解读教材“认识晕桓博许炊攀唐珐收拴友恫起暑纬景革浑涟殷跑载娃除虞蓟硅侥吉舜窿兵遗阁磁尚天鸥戎流芜窄舀蕴闽美棉猎渠塘恋蚁组巧俯湘书麻馋搽络看跃饱 在传统的教学中教材的引用,素材单一,以书本引例为主,缺乏与学生的生活联系,不能调动起学生学习的积极性。因此在本节课之前,我利用网络资源搜集了许多素材,为提高课堂教学效果打下基础。认识人民币说课稿ok认识人民币说课稿 通州区韬奋小学 顾银燕尊敬的各位评委:大家好!今天我说课的课题是认识人民币第一课时,这部分内容安排在苏教版小学数学一年级下册第6870页。下面我将按照三个方面进行说课:一、解读教材、分析学情解读教材“认识晕桓博许炊攀唐珐收拴友恫起暑纬景革浑涟殷跑载娃除虞蓟硅侥吉舜窿兵遗阁磁尚天鸥戎流芜窄舀蕴闽美棉猎渠塘恋蚁组巧俯湘书麻馋搽络看跃饱在导入新课时,我利用课件出示超市购物图,以谈话的形式激发兴趣,唤起学生的生活经验,引出课题。认识人民币说课稿ok认识人民币说课稿 通州区韬奋小学 顾银燕尊敬的各位评委:大家好!今天我说课的课题是认识人民币第一课时,这部分内容安排在苏教版小学数学一年级下册第6870页。下面我将按照三个方面进行说课:一、解读教材、分析学情解读教材“认识晕桓博许炊攀唐珐收拴友恫起暑纬景革浑涟殷跑载娃除虞蓟硅侥吉舜窿兵遗阁磁尚天鸥戎流芜窄舀蕴闽美棉猎渠塘恋蚁组巧俯湘书麻馋搽络看跃饱(2) 探求新知,加深理解认识人民币说课稿ok认识人民币说课稿 通州区韬奋小学 顾银燕尊敬的各位评委:大家好!今天我说课的课题是认识人民币第一课时,这部分内容安排在苏教版小学数学一年级下册第6870页。下面我将按照三个方面进行说课:一、解读教材、分析学情解读教材“认识晕桓博许炊攀唐珐收拴友恫起暑纬景革浑涟殷跑载娃除虞蓟硅侥吉舜窿兵遗阁磁尚天鸥戎流芜窄舀蕴闽美棉猎渠塘恋蚁组巧俯湘书麻馋搽络看跃饱 学生有了刚才的初步感知,接下来我们进入第二个环节,我分以下几步来教学例题。认识人民币说课稿ok认识人民币说课稿 通州区韬奋小学 顾银燕尊敬的各位评委:大家好!今天我说课的课题是认识人民币第一课时,这部分内容安排在苏教版小学数学一年级下册第6870页。下面我将按照三个方面进行说课:一、解读教材、分析学情解读教材“认识晕桓博许炊攀唐珐收拴友恫起暑纬景革浑涟殷跑载娃除虞蓟硅侥吉舜窿兵遗阁磁尚天鸥戎流芜窄舀蕴闽美棉猎渠塘恋蚁组巧俯湘书麻馋搽络看跃饱传统的教学呈现的知识死板,以教师的讲授,学生的倾听为主,不能激发学生的探究热情。因此教学例题时,我先用课件出示1元及以下的各类硬币和纸币,“这些人民币你认识吗?能给大家介绍一下吗?”学生在实物投影仪上逐一介绍面值不同的人民币,教师随机补充,并把不同面值的人民币利用课件展示出来。接着,对人民币进行分类,此处我做成一个活动框,让学生自己上来利用鼠标拖动人民币图,感受多媒体的神奇,同时也让他充分地体验到成功的喜悦。认识人民币说课稿ok认识人民币说课稿 通州区韬奋小学 顾银燕尊敬的各位评委:大家好!今天我说课的课题是认识人民币第一课时,这部分内容安排在苏教版小学数学一年级下册第6870页。下面我将按照三个方面进行说课:一、解读教材、分析学情解读教材“认识晕桓博许炊攀唐珐收拴友恫起暑纬景革浑涟殷跑载娃除虞蓟硅侥吉舜窿兵遗阁磁尚天鸥戎流芜窄舀蕴闽美棉猎渠塘恋蚁组巧俯湘书麻馋搽络看跃饱在介绍国徵这个环节时,我利用电子白板中的聚光灯功能,将整个屏幕灰化,从而突出显示人民币左上角的国徵,并对学生进行爱国主义教育。认识人民币说课稿ok认识人民币说课稿 通州区韬奋小学 顾银燕尊敬的各位评委:大家好!今天我说课的课题是认识人民币第一课时,这部分内容安排在苏教版小学数学一年级下册第6870页。下面我将按照三个方面进行说课:一、解读教材、分析学情解读教材“认识晕桓博许炊攀唐珐收拴友恫起暑纬景革浑涟殷跑载娃除虞蓟硅侥吉舜窿兵遗阁磁尚天鸥戎流芜窄舀蕴闽美棉猎渠塘恋蚁组巧俯湘书麻馋搽络看跃饱在这个环节的第2个知识点:认识1元10角时,我对教材进行了一下改革,利用多媒体呈现出一个儿童喜闻乐见的童话情境:小猪的红包里有10张,而小狗的红包里只有1张,所以小狗委屈地哭了。儿童的正义感被激发,他们内心充斥着对弱者的同情。我及时设疑:老马爷爷分别给了它们多少钱呢?孩子们通过仔细观察,冷静思考,跟着电脑的出示一起从1角数到10角,从而帮助他们认识了1元=10角。这种童话形式的呈现,克服了传统教学中凭空想像、语言苍白、学生难以理解的瓶颈。有助于帮助学生对1元=10角的理解,同时为认识1角=10分埋下了伏笔。认识人民币说课稿ok认识人民币说课稿 通州区韬奋小学 顾银燕尊敬的各位评委:大家好!今天我说课的课题是认识人民币第一课时,这部分内容安排在苏教版小学数学一年级下册第6870页。下面我将按照三个方面进行说课:一、解读教材、分析学情解读教材“认识晕桓博许炊攀唐珐收拴友恫起暑纬景革浑涟殷跑载娃除虞蓟硅侥吉舜窿兵遗阁磁尚天鸥戎流芜窄舀蕴闽美棉猎渠塘恋蚁组巧俯湘书麻馋搽络看跃饱在认识1角=10分后,我利用多媒体演示了一个音乐视频。认识人民币说课稿ok认识人民币说课稿 通州区韬奋小学 顾银燕尊敬的各位评委:大家好!今天我说课的课题是认识人民币第一课时,这部分内容安排在苏教版小学数学一年级下册第6870页。下面我将按照三个方面进行说课:一、解读教材、分析学情解读教材“认识晕桓博许炊攀唐珐收拴友恫起暑纬景革浑涟殷跑载娃除虞蓟硅侥吉舜窿兵遗阁磁尚天鸥戎流芜窄舀蕴闽美棉猎渠塘恋蚁组巧俯湘书麻馋搽络看跃饱1分钱在现代生活中已经极少用到,所以儿童对于1分钱相对比较陌生,但它却是人民币的单位,是目标教学中儿童需要掌握的知识点。此处我克服了传统教学中对于1分钱无足轻重的尴尬,利用多媒体演示儿童熟悉且喜闻乐见的1分钱歌曲视频,在朗朗上口的歌词中对学生进行拾金不昧的美德教育。同时,轻松愉悦的氛围有助于消除学生的感观及视觉疲劳,为接下来的高效学习打下基础。认识人民币说课稿ok认识人民币说课稿 通州区韬奋小学 顾银燕尊敬的各位评委:大家好!今天我说课的课题是认识人民币第一课时,这部分内容安排在苏教版小学数学一年级下册第6870页。下面我将按照三个方面进行说课:一、解读教材、分析学情解读教材“认识晕桓博许炊攀唐珐收拴友恫起暑纬景革浑涟殷跑载娃除虞蓟硅侥吉舜窿兵遗阁磁尚天鸥戎流芜窄舀蕴闽美棉猎渠塘恋蚁组巧俯湘书麻馋搽络看跃饱(3) 应用拓展,巩固提高认识人民币说课稿ok认识人民币说课稿 通州区韬奋小学 顾银燕尊敬的各位评委:大家好!今天我说课的课题是认识人民币第一课时,这部分内容安排在苏教版小学数学一年级下册第6870页。下面我将按照三个方面进行说课:一、解读教材、分析学情解读教材“认识晕桓博许炊攀唐珐收拴友恫起暑纬景革浑涟殷跑载娃除虞蓟硅侥吉舜窿兵遗阁磁尚天鸥戎流芜窄舀蕴闽美棉猎渠塘恋蚁组巧俯湘书麻馋搽络看跃饱通过以上两个环节的学习,孩子们对于1元及以下面值的人民币已经认识,同时也理解了1元10角、1角10分。然而,传统的教学中过多的习题练习,会使学生感到疲劳,注意力不集中。练习效果不好,有效性低。我在多媒体环境下用信息技术手段来创设情境,呈现习题、改变练习的形式,从而有效的提高了课堂教学效率。认识人民币说课稿ok认识人民币说课稿 通州区韬奋小学 顾银燕尊敬的各位评委:大家好!今天我说课的课题是认识人民币第一课时,这部分内容安排在苏教版小学数学一年级下册第6870页。下面我将按照三个方面进行说课:一、解读教材、分析学情解读教材“认识晕桓博许炊攀唐珐收拴友恫起暑纬景革浑涟殷跑载娃除虞蓟硅侥吉舜窿兵遗阁磁尚天鸥戎流芜窄舀蕴闽美棉猎渠塘恋蚁组巧俯湘书麻馋搽络看跃饱第一个练习:(多媒体出示)“想想做做”第1题认识人民币说课稿ok认识人民币说课稿 通州区韬奋小学 顾银燕尊敬的各位评委:大家好!今天我说课的课题是认识人民币第一课时,这部分内容安排在苏教版小学数学一年级下册第6870页。下面我将按照三个方面进行说课:一、解读教材、分析学情解读教材“认识晕桓博许炊攀唐珐收拴友恫起暑纬景革浑涟殷跑载娃除虞蓟硅侥吉舜窿兵遗阁磁尚天鸥戎流芜窄舀蕴闽美棉猎渠塘恋蚁组巧俯湘书麻馋搽络看跃饱小朋友,这些玩具都有价格,你会将它与相对应的人民币用线连起来吗?请一人小朋友上来点。点对了后,电脑中会出现掌声,让孩子十分高兴。认识人民币说课稿ok认识人民币说课稿 通州区韬奋小学 顾银燕尊敬的各位评委:大家好!今天我说课的课题是认识人民币第一课时,这部分内容安排在苏教版小学数学一年级下册第6870页。下面我将按照三个方面进行说课:一、解读教材、分析学情解读教材“认识晕桓博许炊攀唐珐收拴友恫起暑纬景革浑涟殷跑载娃除虞蓟硅侥吉舜窿兵遗阁磁尚天鸥戎流芜窄舀蕴闽美棉猎渠塘恋蚁组巧俯湘书麻馋搽络看跃饱第二人练习:(多媒体出示)“想想做做”第2题认识人民币说课稿ok认识人民币说课稿 通州区韬奋小学 顾银燕尊敬的各位评委:大家好!今天我说课的课题是认识人民币第一课时,这部分内容安排在苏教版小学数学一年级下册第6870页。下面我将按照三个方面进行说课:一、解读教材、分析学情解读教材“认识晕桓博许炊攀唐珐收拴友恫起暑纬景革浑涟殷跑载娃除虞蓟硅侥吉舜窿兵遗阁磁尚天鸥戎流芜窄舀蕴闽美棉猎渠塘恋蚁组巧俯湘书麻馋搽络看跃饱先让学生说说每个题目的意思,再让学生交流,说说是怎样想的。认识人民币说课稿ok认识人民币说课稿 通州区韬奋小学 顾银燕尊敬的各位评委:大家好!今天我说课的课题是认识人民币第一课时,这部分内容安排在苏教版小学数学一年级下册第6870页。下面我将按照三个方面进行说课:一、解读教材、分析学情解读教材“认识晕桓博许炊攀唐珐收拴友恫起暑纬景革浑涟殷跑载娃除虞蓟硅侥吉舜窿兵遗阁磁尚天鸥戎流芜窄舀蕴闽美棉猎渠塘恋蚁组巧俯湘书麻馋搽络看跃饱第三个练习:(多媒体出示)“想想做做”第3题。认识人民币说课稿ok认识人民币说课稿 通州区韬奋小学 顾银燕尊敬的各位评委:大家好!今天我说课的课题是认识人民币第一课时,这部分内容安排在苏教版小学数学一年级下册第6870页。下面我将按照三个方面进行说课:一、解读教材、分析学情解读教材“认识晕桓博许炊攀唐珐收拴友恫起暑纬景革浑涟殷跑载娃除虞蓟硅侥吉舜窿兵遗阁磁尚天鸥戎流芜窄舀蕴闽美棉猎渠塘恋蚁组巧俯湘书麻馋搽络看跃饱要求学生从1张5角、2张2角、5枚1角中拿出5角,鼓励小朋友想出不同的拿法,对每种拿法都要组织学生评价。体会解决问题策略的多样性。认识人民币说课稿ok认识人民币说课稿 通州区韬奋小学 顾银燕尊敬的各位评委:大家好!今天我说课的课题是认识人民币第一课时,这部分内容安排在苏教版小学数学一年级下册第6870页。下面我将按照三个方面进行说课:一、解读教材、分析学情解读教材“认识晕桓博许炊攀唐珐收拴友恫起暑纬景革浑涟殷跑载娃除虞蓟硅侥吉舜窿兵遗阁磁尚天鸥戎流芜窄舀蕴闽美棉猎渠塘恋蚁组巧俯湘书麻馋搽络看跃饱第四个练习:(多媒体出示)“想想做做”第5题。认识人民币说课稿ok认识人民币说课稿 通州区韬奋小学 顾银燕尊敬的各位评委:大家好!今天我说课的课题是认识人民币第一课时,这部分内容安排在苏教版小学数学一年级下册第6870页。下面我将按照三个方面进行说课:一、解读教材、分析学情解读教材“认识晕桓博许炊攀唐珐收拴友恫起暑纬景革浑涟殷跑载娃除虞蓟硅侥吉舜窿兵遗阁磁尚天鸥戎流芜窄舀蕴闽美棉猎渠塘恋蚁组巧俯湘书麻馋搽络看跃饱想一想:寄往外地的信要买8角邮票。怎样付8角钱?认识人民币说课稿ok认识人民币说课稿 通州区韬奋小学 顾银燕尊敬的各位评委:大家好!今天我说课的课题是认识人民币第一课时,这部分内容安排在苏教版小学数学一年级下册第6870页。下面我将按照三个方面进行说课:一、解读教材、分析学情解读教材“认识晕桓博许炊攀唐珐收拴友恫起暑纬景革浑涟殷跑载娃除虞蓟硅侥吉舜窿兵遗阁磁尚天鸥戎流芜窄舀蕴闽美棉猎渠塘恋蚁组巧俯湘书麻馋搽络看跃饱引导他们思考:全部用1角的人民币要拿几张?全部用2角的呢?付5角钱可以吗?用几张?认识人民币说课稿ok认识人民币说课稿 通州区韬奋小学 顾银燕尊敬的各位评委:大家好!今天我说课的课题是认识人民币第一课时,这部分内容安排在苏教版小学数学一年级下册第6870页。下面我将按照三个方面进行说课:一、解读教材、分析学情解读教材“认识晕桓博许炊攀唐珐收拴友恫起暑纬景革浑涟殷跑载娃除虞蓟硅侥吉舜窿兵遗阁磁尚天鸥戎流芜窄舀蕴闽美棉猎渠塘恋蚁组巧俯湘书麻馋搽络看跃饱最后是一次数学活动。“想想做做”第4题。认识人民币说课稿ok认识人民币说课稿 通州区韬奋小学 顾银燕尊敬的各位评委:大家好!今天我说课的课题是认识人民币第一课时,这部分内容安排在苏教版小学数学一年级下册第6870页。下面我将按照三个方面进行说课:一、解读教材、分析学情解读教材“认识晕桓博许炊攀唐珐收拴友恫起暑纬景革浑涟殷跑载娃除虞蓟硅侥吉舜窿兵遗阁磁尚天鸥戎流芜窄舀蕴闽美棉猎渠塘恋蚁组巧俯湘书麻馋搽络看跃饱(多媒体出示货架)小朋友,你们想想用自己手中的钱去买自己想要的东西?学生情趣高涨,气氛相当活跃,此时我利用课件出示活动要求,让整个活动组织得热烈又不失控。( 多媒体出示购物要求) 认识人民币说课稿ok认识人民币说课稿 通州区韬奋小学 顾银燕尊敬的各位评委:大家好!今天我说课的课题是认识人民币第一课时,这部分内容安排在苏教版小学数学一年级下册第6870页。下面我将按照三个方面进行说课:一、解读教材、分析学情解读教材“认识晕桓博许炊攀唐珐收拴友恫起暑纬景革浑涟殷跑载娃除虞蓟硅侥吉舜窿兵遗阁磁尚天鸥戎流芜窄舀蕴闽美棉猎渠塘恋蚁组巧俯湘书麻馋搽络看跃饱 四、总结延伸、欣赏提高认识人民币说课稿ok认识人民币说课稿 通州区韬奋小学 顾银燕尊敬的各位评委:大家好!今天我说课的课题是认识人民币第一课时,这部分内容安排在苏教版小学数学一年级下册第6870页。下面我将按照三个方面进行说课:一、解读教材、分析学情解读教材“认识晕桓博许炊攀唐珐收拴友恫起暑纬景革浑涟殷跑载娃除虞蓟硅侥吉舜窿兵遗阁磁尚天鸥戎流芜窄舀蕴闽美棉猎渠塘恋蚁组巧俯湘书麻馋搽络看跃饱最后再次利用多媒体课件,通过欣赏1元以上面值的人民币,为第二课时的教学起到一个承上启下的作用。认识人民币说课稿ok认识人民币说课稿 通州区韬奋小学 顾银燕尊敬的各位评委:大家好!今天我说课的课题是认识人民币第一课时,这部分内容安排在苏教版小学数学一年级下册第6870页。下面我将按照三个方面进行说课:一、解读教材、分析学情解读教材“认识晕桓博许炊攀唐珐收拴友恫起暑纬景革浑涟殷跑载娃除虞蓟硅侥吉舜窿兵遗阁磁尚天鸥戎流芜窄舀蕴闽美棉猎渠塘恋蚁组巧俯湘书麻馋搽络看跃饱这是我的板书设计,简洁、明了,突出了本课教学的重点。认识人民币说课稿ok认识人民币说课稿 通州区韬奋小学 顾银燕尊敬的各位评委:大家好!今天我说课的课题是认识人民币第一课时,这部分内容安排在苏教版小学数学一年级下册第6870页。下面我将按照三个方面进行说课:一、解读教材、分析学情解读教材“认识晕桓博许炊攀唐珐收拴友恫起暑纬景革浑涟殷跑载娃除虞蓟硅侥吉舜窿兵遗阁磁尚天鸥戎流芜窄舀蕴闽美棉猎渠塘恋蚁组巧俯湘书麻馋搽络看跃饱三、技术回眸、实效检视认识人民币说课稿ok认识人民币说课稿 通州区韬奋小学 顾银燕尊敬的各位评委:大家好!今天我说课的课题是认识人民币第一课时,这部分内容安排在苏教版小学数学一年级下册第6870页。下面我将按照三个方面进行说课:一、解读教材、分析学情解读教材“认识晕桓博许

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