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文档简介
第五章光现象第一节光的传播 一 教学目标 知识与技能 了解光源 理解光在均匀介质中是沿直线传播的以及其应用 知道光在真空中的速度3x108m s 会用光线来表示光的传播路径 过程与方法 通过观察光在空气中和水中传播的现象 能概括光在均匀介质中是沿直线传播的特征 培养学生的观察能力以及分析和概括能力 情感 态度 价值观 通过日食 月食成因的教学 对学生进行反对迷信 崇尚科学的教育 通过介绍我国古代科学家在光学研究方面所取得的成就 对学生进行爱国主义和民族自豪感教育 通过实验探究培养学生实事求是的科学态度 以及乐于学习和研究物理问题的态度 二 本节重点 光的直线传播 三 本节难点 应用光的直线传播解释光现象 四 探究器材 激光灯 暗箱 蚊香 火柴 洗衣粉 水 烧杯 玻璃砖 白纸板 木块 玻璃皿 五 学情分析 本节课是光学的开篇课 所以需要学生掌握的知识性东西较少而且较简单 主要是结合实际生活中的光现象 师生互动 列举并分析各种实例 使学生体验科学探究的方法和过程 激发学生的学习热情 本节主要是发动学生大量列举光学实例 亲身体验探究光沿直线传播 课堂气氛会比较活跃 教师要注意维持课堂秩序
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