江西省萍乡市第四中学中考生物总复习 第一部分 第二章 生物与环境 第一讲 认识生物与环境课件 新人教版.ppt

第二单元生物与环境 第一讲认识生物与环境 考点1 生物的特征 营养 呼吸 废物 外界刺激 生长 繁殖 遗传 变异 细胞 考点2 生物与环境的关系1 环境中的生态因素及其对生物的影响 1 生态因素 非生物 生物 概念 环境中影响生物的生活和分布的因素 分类 因素和 因素 2 生态因素对生物的影响 光 水 生活 分布 非生物因素 温度 等 a 影响 非生物因素能影响动植物的 和 b 实例 沙漠到处都是不毛之地 只有靠近水源的地方出现绿洲 生物因素 其他生物 捕食 合作 a 含义 影响某种生物生活的 b 生物与生物之间 最常见的关系有 关系 还有竞争 关系等 2 生物对环境的适应和影响 缺水 疏松 1 适应 生物必须适应环境才能生存下去 如沙漠中的骆驼刺根系非常发达 以适应 的环境 2 影响 生物适应环境的同时也影响和改变着环境 如蚯蚓在土壤中活动 可以使土壤 易混点 生物之间的关系 1 可分为种间关系和种内关系 2 种间关系包括捕食 竞争 寄生等 种内关系包括种内互 助和种内斗争 3 同种生物之间对资源 配偶等的争夺属于斗争 而不同种 之间的争夺属于竞争 重点点睛 在不同环境中生存下来的生物都是适应环境的 考点3 探究影响鼠妇生活的环境因素1 步骤 1 提出问题 光会影响鼠妇的分布吗 2 作出假设 鼠妇适于生活在 的环境中 光会 影响鼠妇的分布 阴暗 光 3 制定并实施计划 4 得出结论 会影响鼠妇的分布 2 注意事项 相同 偶然 1 为了确保实验结果只是由于光照不同而引起的 应当使两种环境中除光照以外的其他条件 如湿度 温度等 都保持 2 在探究过程中 还需要排除 因素的影响 题型一生物的特征1 2012年广东中考 斑马发现危险后迅速奔逃 这种现象说明生物具有的特征是 a 生物的生活需要营养c 生物能对外界刺激作出反应 b 生物能生长和繁殖d 生物之间能相互影响 思路点拨 生物的特征包括需要营养 能呼吸 排泄 对外界刺激作出反应 生长和繁殖 遗传和变异等 题中斑马遇到刺激 发现危险 后作出了反应 迅速奔逃 选c 题型二生态因素对生物的影响2 2010年广东江门 今年上半年 我国西南地区遭受了历年罕见的特大旱灾 造成农作物大面积减产 这说明影响农作物生长发育的环境因素之一是 a 阳光 b 空气 c 水分 d 温度 思路点拨 环境对生物的影响包括非生物因素和生物因素两个方面 非生物因素主要指光 水 温度等 生物因素对生物的影响反映在生物与生物之间的关系上 如捕食 竞争 寄生等 选c 3 2010年广东中考 下表为某同学探究 温度对鼠妇生活的影响 的实验设计 但还不完善 对其修改正确的是 a 左右两侧应分别为湿土和干土b 左右两侧都应该保持20 c 左右两侧都应该保持阴暗环境d 左右两侧的鼠妇数量可以不同 思路点拨 在探究 温度对鼠妇生活的影响 的实验中 实验变量是温度 除温度不同外 其他条件必须相同 选c 题型三生物与环境的关系 4 2011年广东中考 下列关于生物与环境关系的说法中 最 为确切的是 a 蚯蚓能增加土壤肥力是生物对环境的适应b 生物因素指不同种生物之间的相互作用 c 生物不仅能适应一定的环境 而且能影响环境 d 生物对环境的影响是各种非生物因素共同作用的结果 思路点拨 a中蚯蚓能增加土壤肥力说明蚯蚓能影响环境 b中生物因素包括同种生物和异种生物之间的相互关系 d中生物对环境的影响是各种生物因素和非生物因素共同作用的结果 选c 1 判断是否属于生物的依据 看是否具有生命的基本特征 如果具有 则是生物 2 生态因素对生物的影响 1 非生物因素对生物的影响 光 水 温度等的变化影响生 物的生存和分布 2 生物因素对生物的影响 发生在同种生物或不同种生物之 间的影响 3 生物与环境的关系 1 生物对环境的适应 生物表现出不同的形态 生理特征 2 生物对环境的影响 生物的活